Berapa poin yang diberikan bagian 1 dalam fisika?
Layanan Federal untuk Pengawasan Pendidikan dan Sains
(Rosobrnadzor)
27/02/2019 Nomor 10-151
Layanan Federal untuk Pengawasan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan sesuai dengan paragraf 21 Prosedur untuk melakukan sertifikasi akhir negara bagian di Program edukasi pendidikan umum dasar, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan Rusia dan Rosobrnadzor tanggal 7 November 2018 No. 189/1513 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Rusia pada 10 Desember 2018, registrasi No. 52953) (selanjutnya disebut sebagai Prosedur), mengirimkan rekomendasi untuk menentukan jumlah minimal poin utama, menegaskan bahwa siswa telah menguasai program pendidikan dasar pendidikan umum sesuai dengan persyaratan standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan umum dasar (selanjutnya - jumlah minimal poin utama), rekomendasi untuk mengkonversi jumlah poin utama untuk kertas ujian ujian utama negara (selanjutnya - OGE) dan ujian akhir negara (selanjutnya - GVE) ke dalam sistem penilaian lima poin pada tahun 2019.
Sesuai dengan paragraf 22 Prosedur, otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia, menyelenggarakan administrasi publik di bidang pendidikan, menjamin terselenggaranya sertifikasi akhir negara untuk program pendidikan pendidikan umum dasar, termasuk penetapan jumlah minimal poin utama, dan juga menjamin pengalihan besaran poin utama untuk ujian pekerjaan oge dan GVE ke dalam sistem penilaian lima poin. Aplikasi: untuk 14 liter.
Wakil Ketua : A.A. Muzaev
Skala untuk mengubah nilai utama untuk menyelesaikan pekerjaan ujian menjadi nilai pada skala lima poin.
Fisika.
2019 tahun.
Jumlah poin maksimum yang dapat diterima peserta OGE untuk menyelesaikan semua pekerjaan ujian - 40.
0-9 poin - tandai “2”
10-19 poin - tandai “3”
20-30 poin - tandai “4”
31-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus untuk pelatihan program pendidikan pendidikan umum menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
2018
0-9 poin - tandai “2”
10-19 poin - tandai “3”
20-30 poin - tandai “4”
31-40 poin - tandai “5”
2017
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 40.
0-9 poin - tandai “2”
10-19 poin - tandai “3”
20-30 poin - tandai “4”
31-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus sekolah menengah atas. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
2016
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 40.
0-9 poin - tandai “2”
10-19 poin - tandai “3”
20-30 poin - tandai “4”
31-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus di sekolah menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
2015
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 40.
0-8 poin - tandai “2”
9-18 poin - tandai “3”
19-29 poin - tandai “4”
30-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus di sekolah menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
tahun 2014.
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 40.
0-8 poin - tandai “2”
9-18 poin - tandai “3”
19-29 poin - tandai “4”
30-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus di sekolah menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
tahun 2013.
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 40.
0-8 poin - tandai “2”
9-18 poin - tandai “3”
19-29 poin - tandai “4”
30-40 poin - tandai “5”
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus di sekolah menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya setara dengan 30 poin.
tahun 2012.
Jumlah poin maksimum yang dapat diperoleh peserta ujian untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan ujian adalah 36 poin.
0-8 poin - tandai “2”
9-17 poin - tandai “3”
18-26 poin - tandai “4”
27-36 poin - tandai “5”
2011.
0-8 poin - tandai “2”
9-17 poin - tandai “3”
18-26 poin - tandai “4”
27-36 poin - tandai “5”
Batas bawah poin yang diusulkan untuk penandaan “3” adalah pedoman untuk komisi subjek teritorial dan dapat dikurangi, tetapi tidak lebih rendah dari menjadi 8 poin.
Hasil ujian dapat digunakan ketika siswa diterima di kelas khusus di sekolah menengah. Pedoman seleksi ke kelas khusus dapat berupa indikator yang batas bawahnya adalah 27 poin.
2010
0-8 poin - tandai “2”
9-17 poin - tandai “3”
18-26 poin - tandai “4”
27-36 poin - tandai “5”
tahun 2009.
0-8 poin - tandai “2”
9-17 poin - tandai “3”
18-26 poin - tandai “4”
27-36 poin - tandai “5”
- 0-35 poin - skor " 2 »,
- 36-52 poin - skor " 3 »,
- 53-67 poin - skor " 4 »,
- 68 poin ke atas - skor " 5 »;
Distribusi poin untuk setiap tugas USE dalam fisika
- 1 poin- untuk tugas 1-4, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 27.
- 2 poin - 5, 6, 7, 11, 12, 16, 17, 18, 21, 24.
- 3 poin- 28, 29, 30, 31, 32 tugas dengan jawaban rinci dinilai sesuai kriteria FIPI (Lihat di bawah)
Jumlah: 52 poin.
- Minimum skor ujian Ujian Negara Bersatu - 36
- Skor utama minimum Ujian Negara Bersatu adalah 11
| Skor utama | Skor sekunder (tes). |
| 1 | 4 |
| 2 | 7 |
| 3 | 10 |
| 4 | 14 |
| 5 | 17 |
| 6 | 20 |
| 7 | 23 |
| 8 | 27 |
| 9 | 30 |
| 10 | 33 |
| 11 | 36 |
| 12 | 38 |
| 13 | 39 |
| 14 | 40 |
| 15 | 41 |
| 16 | 42 |
| 17 | 44 |
| 18 | 45 |
| 19 | 46 |
| 20 | 47 |
| 21 | 48 |
| 22 | 49 |
| 23 | 51 |
| 24 | 52 |
| 25 | 53 |
| 26 | 54 |
| 27 | 55 |
| 28 | 57 |
| 29 | 58 |
| 30 | 59 |
| 31 | 60 |
| 32 | 61 |
| 33 | 62 |
| 34 | 64 |
| 35 | 66 |
| 36 | 68 |
| 37 | 70 |
| 38 | 72 |
| 39 | 74 |
| 40 | 76 |
| 41 | 78 |
| 42 | 80 |
| 43 | 82 |
| 44 | 84 |
| 45 | 86 |
| 46 | 88 |
| 47 | 90 |
| 48 | 92 |
| 49 | 94 |
| 50 | 96 |
| 51 | 98 |
| 52 | 100 |
Kriteria penilaian tugas dengan jawaban rinci
1 poin
- Solusi yang sesuai dengan salah satu kasus berikut disajikan. Jawaban yang benar atas pertanyaan tugas diberikan, dan penjelasan diberikan, tetapi tidak menunjukkan dua fenomena atau hukum fisika yang diperlukan untuk penjelasan yang benar dan lengkap.
- ATAU Semua fenomena dan hukum serta pola yang diperlukan untuk penjelasan telah ditunjukkan, tetapi penalaran yang ada yang bertujuan untuk memperoleh jawaban atas pertanyaan penugasan belum selesai.
- ATAU Semua fenomena dan hukum serta pola yang diperlukan untuk menjelaskan telah ditunjukkan, namun alasan yang ada yang mengarah pada jawaban mengandung kesalahan.
- ATAU Tidak semua fenomena dan hukum serta pola yang diperlukan untuk dijelaskan ditunjukkan, tetapi terdapat alasan yang benar yang ditujukan untuk memecahkan masalah.
0 poin
Skor maksimum - 3
3 poin -
- hukum kekekalan momentum, hukum kekekalan energi mekanik, hukum kedua Newton untuk gerak benda dalam lingkaran; diperhitungkan bahwa pada titik teratas gaya tegangan benang menjadi nol);
- (kecuali untuk sebutan konstanta yang ditentukan dalam versi CMM dan sebutan yang digunakan dalam rumusan masalah);
- transformasi dan perhitungan matematis yang diperlukan telah dilakukan untuk menghasilkan jawaban numerik yang benar (solusi "sebagian" dengan perhitungan perantara diperbolehkan);
- Jawaban yang benar disajikan dengan menunjukkan satuan pengukuran besaran yang diinginkan.
2 poin
- Semua ketentuan yang diperlukan dari teori, hukum fisika, pola ditulis dengan benar, dan transformasi yang diperlukan dilakukan. Namun ada juga kelemahan berikut ini.
- ATAU Dalam penyelesaian, entri tambahan yang tidak termasuk dalam penyelesaian (mungkin salah) tidak dipisahkan dari penyelesaian (tidak dicoret; tidak diapit tanda kurung, bingkai, dan sebagainya).
- ATAU Terjadi kesalahan dalam transformasi atau perhitungan matematis yang diperlukan, dan/atau transformasi/perhitungan tidak diselesaikan.
- ATAU .
1 poin
- Yang disajikan hanyalah ketentuan-ketentuan dan rumus-rumus yang menyatakan hukum-hukum fisika yang penerapannya diperlukan untuk menyelesaikan suatu masalah, tanpa adanya transformasi yang penggunaannya bertujuan untuk memecahkan masalah dan jawabannya.
- ATAU Solusinya tidak memiliki SATU rumus asli yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah (atau pernyataan yang mendasari solusi tersebut), tetapi terdapat transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang bertujuan untuk memecahkan masalah.
- ATAU SATU terjadi kesalahan pada rumus awal yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah (atau dalam pernyataan yang mendasari penyelesaiannya), tetapi terdapat transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah
0 poin
- Semua kasus penyelesaian yang tidak memenuhi kriteria di atas mendapat skor 1, 2, 3 poin
Skor maksimum - 3
3 poin - Solusi lengkap disediakan, termasuk elemen-elemen berikut:
- ketentuan teori dan hukum fisika, polanya, yang penerapannya diperlukan untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang dipilih (dalam hal ini: ekspresi gaya Archimedes, hubungan massa dan massa jenis, persamaan Mendeleev – Clapeyron, syarat untuk mengangkat bola);
- semua sebutan huruf yang baru diperkenalkan dalam solusi dijelaskan besaran fisis
- jawaban yang benar disajikan dengan menunjukkan satuan pengukuran besaran yang diinginkan
2 poin
- Catatan yang sesuai dengan paragraf II tidak disajikan secara lengkap atau hilang.
- DAN (ATAU)
- DAN (ATAU)
- DAN (ATAU) Poin IV hilang atau ada kesalahan didalamnya
1 poin- Catatan yang berkaitan dengan salah satu kasus berikut disajikan.
- ATAU
- ATAU DALAM SATU ada kesalahan yang dibuat dari rumus awal yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah ini (atau dalam pernyataan yang mendasari solusi), tetapi ada transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah
0 poin
Skor maksimum - 3
3 poin - Solusi lengkap disediakan, termasuk elemen-elemen berikut:
- ketentuan teori dan hukum fisika, polanya, yang penerapannya diperlukan untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang dipilih (dalam hal ini: rumus menghitung kapasitas listrik, muatan dan tegangan kapasitor dihubungkan seri dan paralel, penentuan kapasitas listrik, rumus energi kapasitor bermuatan);
- semua sebutan huruf dari besaran fisika yang baru dimasukkan ke dalam larutan dijelaskan (dengan pengecualian sebutan konstanta yang ditentukan dalam versi CMM, sebutan yang digunakan dalam rumusan masalah, dan sebutan standar besaran yang digunakan saat menulis hukum fisika);
- transformasi dan perhitungan matematis yang diperlukan telah dilakukan untuk menghasilkan jawaban numerik yang benar (solusi "sebagian" dengan perhitungan perantara diperbolehkan);
- jawaban benar yang diberikan
2 poin
- Semua ketentuan yang diperlukan dari teori, hukum fisika, pola ditulis dengan benar, dan transformasi yang diperlukan dilakukan. Namun ada satu atau lebih kelemahan berikut ini.
- Catatan yang sesuai dengan paragraf II tidak disajikan secara lengkap atau hilang.
- DAN (ATAU) Solusi berisi entri tambahan yang tidak termasuk dalam solusi (mungkin salah), tidak dipisahkan dari solusi (tidak dicoret; tidak diapit tanda kurung, bingkai, dll.).
- DAN (ATAU) Terjadi kesalahan dalam transformasi atau perhitungan matematis yang diperlukan, dan/atau langkah logis terlewatkan dalam transformasi/perhitungan matematika.
- DAN (ATAU) Poin IV hilang atau ada kesalahan didalamnya
1 poin- Catatan yang berkaitan dengan salah satu kasus berikut disajikan.
- Hanya ketentuan dan rumusan yang menyatakan hukum-hukum fisika yang penerapannya perlu dan cukup untuk menyelesaikan suatu masalah tertentu, yang disajikan, tanpa ada transformasi yang menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
- ATAU Solusinya tidak mengandung SATU rumus asli yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah yang diberikan (atau pernyataan yang mendasari solusi tersebut), tetapi terdapat transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah.
- ATAU DALAM SATU
0 poin
- Semua kasus penyelesaian yang tidak memenuhi kriteria di atas mendapat skor 1, 2, 3 poin.
Skor maksimum - 3
3 poin - Solusi lengkap disediakan, termasuk elemen-elemen berikut:
- ketentuan teori dan hukum fisika, polanya, yang penerapannya diperlukan untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang dipilih (dalam hal ini: rumus lensa tipis, syarat persamaan kecepatan sudut sumber dan bayangannya, rumus kecepatan linier);
- semua sebutan huruf dari besaran fisika yang baru dimasukkan ke dalam larutan dijelaskan (dengan pengecualian sebutan konstanta yang ditentukan dalam versi CMM, sebutan yang digunakan dalam rumusan masalah, dan sebutan standar besaran yang digunakan saat menulis hukum fisika);
- transformasi dan perhitungan matematis yang diperlukan telah dilakukan untuk menghasilkan jawaban numerik yang benar (solusi "sebagian" dengan perhitungan perantara diperbolehkan);
- jawaban benar yang diberikan
2 poin
- Semua ketentuan yang diperlukan dari teori, hukum fisika, pola ditulis dengan benar, dan transformasi yang diperlukan dilakukan. Namun ada satu atau lebih kelemahan berikut ini.
- Catatan yang sesuai dengan paragraf II tidak disajikan secara lengkap atau hilang.
- DAN (ATAU) Solusi berisi entri tambahan yang tidak termasuk dalam solusi (mungkin salah), tidak dipisahkan dari solusi (tidak dicoret; tidak diapit tanda kurung, bingkai, dll.).
- DAN (ATAU) Terjadi kesalahan dalam transformasi atau perhitungan matematis yang diperlukan, dan/atau langkah logis terlewatkan dalam transformasi/perhitungan matematika.
- DAN (ATAU) Poin IV hilang atau ada kesalahan didalamnya
1 poin- Catatan yang berkaitan dengan salah satu kasus berikut disajikan.
- Hanya ketentuan dan rumusan yang menyatakan hukum-hukum fisika yang penerapannya perlu dan cukup untuk menyelesaikan suatu masalah tertentu, yang disajikan, tanpa ada transformasi yang menggunakannya untuk menyelesaikan masalah.
- ATAU Solusinya tidak mengandung SATU rumus asli yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah yang diberikan (atau pernyataan yang mendasari solusi tersebut), tetapi terdapat transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah.
- ATAU DALAM SATU ada kesalahan yang dibuat dari rumus awal yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah tertentu (atau dalam pernyataan yang mendasari solusi), tetapi terdapat transformasi yang benar secara logis dengan rumus yang ada yang ditujukan untuk menyelesaikan masalah.
0 poin
- Semua kasus penyelesaian yang tidak memenuhi kriteria di atas mendapat skor 1, 2, 3 poin.
Skor maksimum - 3
Bergembiralah kalian yang mengikuti UN Unified State Fisika tahun 2019! Di situs resmi FIPI beserta spesifikasi dan kodifiernya. Ada perubahan dalam beberapa mata pelajaran yang menurut pengembang KIM Ujian Negara Bersatu tidak berprinsip. Tapi ini tidak mempengaruhi fisika. Jadi Anda dapat memulai atau melanjutkan persiapan ujian pilihan Anda menggunakan tes dan buku teks lama, menggunakan versi demo sebagai model.
Fitur Ujian Negara Bersatu dalam Fisika
Ujian Negara Terpadu dalam Fisika adalah ujian opsional. Ini opsional. Ini dipilih oleh anak-anak yang membutuhkan mata pelajaran ini untuk masuk ke universitas di semua spesialisasi teknik dan teknis. Sekitar 30% dari seluruh lulusan lulus ujian ini.
Fisika kini sangat populer, perhatian semua orang tertuju padanya. Rusia memiliki strategi khusus untuk pengembangan bidang ini, sehingga negara ini membutuhkan lebih banyak insinyur yang baik.
Nilai rata-rata fisika bagi mereka yang masuk universitas teknik terus meningkat dari tahun ke tahun. Hal ini menunjukkan bahwa lulusan sekolah mendekati persiapan mereka dengan sangat bertanggung jawab.
Distribusi poin pada skala 100 poin dalam Unified State Examination in Physics:
Untuk berhasil diselesaikan Anda harus menyelesaikan 32 tugas.
Durasi ujian adalah 3 jam 55 menit.
Fisika adalah mata pelajaran yang istimewa. Beberapa hal perlu dijejali, dan beberapa hal perlu dipahami.
Jadi, Anda perlu mempelajari hukum-hukum fisika agar dapat mengetahui rumusan, konsep, rumusnya. Namun kemudian siswa harus belajar melihat rumus-rumus ini dalam tugas, contoh, dan kehidupan.
Perubahan umum UN Unified State tahun 2019
KIM telah memperkenalkan instruksi pengingat tambahan untuk lulusan di semua mata pelajaran.
Maksudnya perlu dilakukan pengecekan catatan jawaban pada formulir no 1 dan no 2 pada nomor tugas yang bersangkutan.
Tidak ada perubahan pada materi ujian dan kriteria penilaian pada Unified State Examination in Physics!
Perubahan Ujian Negara Terpadu Fisika 2018
Perlu diketahui bahwa pada tahun 2018, terjadi perubahan pada Ujian Negara Terpadu Fisika. Secara umum struktur bahan ukur kendali dipertahankan, namun ditambahkan tugas pada materi astronomi yang dipelajari pada mata kuliah fisika.
Pada bagian 5 “Fisika kuantum dan unsur astrofisika” pengkode, topik “Elemen Astrofisika” telah ditambahkan dengan unsur isi sebagai berikut:
- Tata surya: planet kebumian dan planet raksasa, benda kecil tata surya.
- Bintang: keragaman ciri-ciri bintang dan polanya. Sumber energi bintang.
- Representasi modern tentang asal usul dan evolusi Matahari dan bintang.
- Galaksi kita. Galaksi lain. Skala spasial Alam Semesta yang dapat diamati.
- Pandangan modern tentang struktur dan evolusi Alam Semesta
Selain itu, dalam paragraf 1.2.7 bagian “Mekanika”, yang dikhususkan untuk gerakan benda langit dan satelit buatannya, selain kecepatan lepas pertama, juga disertakan rumus untuk kecepatan lepas kedua.
Mari kita membahas lebih detail tentang pengetahuan apa yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas ujian untuk masing-masing poin berikut:
- hal.5.4.1: mengetahui struktur tata surya, perbedaan utama antara planet kebumian dan planet raksasa dan fitur masing-masing planet, memahami penyebab terjadinya pergantian siang dan malam serta pergantian musim, mampu menghitung kecepatan kosmik pertama dan kedua;
- hal.5.4.2: membedakan kelas spektral bintang, memahami hubungan ciri-ciri utama bintang (suhu, warna, jenis spektral, luminositas), mampu menggunakan diagram Hertzsprung–Russell, membedakan bintang deret utama, putih katai dan raksasa (super raksasa);
- hal.5.4.3 : mengetahui tahapan utama evolusi bintang seperti Matahari dan bintang masif, bandingkan durasinya " lingkaran kehidupan» bintang dengan massa berbeda, mewakili jalur evolusi sebuah bintang pada diagram Hertzsprung–Russell;
- hal.5.4.4 : mengetahui struktur Galaksi dan skala utama Galaksi kita, jenis-jenis galaksi, memahami pengertian besaran fisis: satuan astronomi, parsec,
Tugas 24, seperti tugas-tugas serupa lainnya dalam kertas ujian, diberi skor maksimal 2 poin jika kedua elemen jawaban benar dan 1 poin jika ada kesalahan pada salah satu elemen. Urutan penulisan angka dalam jawaban tidak menjadi masalah. Biasanya, tugas akan bersifat kontekstual, yaitu. Beberapa data yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas akan disajikan dalam bentuk tabel, diagram atau grafik.
Bagian 2 tetap tidak berubah.
Bagaimana agar tidak gagal dalam fisika?
Untuk mendapatkan skor awal minimum (36 poin), Anda harus menyelesaikan 9 tugas dari 32.
Tugas yang paling sulit adalah:
- analisis yang komprehensif proses fisik(ini adalah tugas pilihan ganda);
- fisika kuantum;
- gelombang elektromagnetik.
Bagian berikut ini menyebabkan kesulitan paling sedikit:
- Mekanika;
- Fisika molekuler;
- listrik.
Ini adalah bidang ilmu yang lebih visual, sehingga lebih mudah dijelaskan dan dipahami.
Anda dapat berlatih memecahkan masalah menggunakan bank tugas terbuka yang terdapat di website FIPI. Tugas-tugas di bank ini merupakan soal-soal latihan dan serupa dengan yang akan muncul pada ujian.
Analisis versi demo Ujian Negara Bersatu dalam fisika -2019 dapat dilihat di sini: