כאן על פי עדי ראייה. התגלות - על פי עדי ראייה. יש גם כללי רגולציה מורכבים יותר

מסדרים את כל הסימנים של קדם-פי-נאציה לא-למאה:ציין את המספר/ים, שבמקום אחד/ים במשפט צריך להיות מקום/ים מאית/ים.

כאן (1) לפי עדי ראייה (2) היה פעם כפר בן מאה שנים. החוקר הצליח לשחזר בדיוק (3) לפי עדי ראייה (4) את השתלשלות האירועים.

הסבר (ראה גם כלל להלן).

בואו לקבל את המידע הנכון.

כאן, לפי עדי ראייה, היה פעם כפר אלוהים. החוקר הצליח לשחזר את השתלשלות האירועים על סמך דיווחי עדי ראייה.

"לפי עדי ראייה" במקרה הראשון - מילות פתיחה, אתה מאחורי העקבים שלך.

החמישיות צריכות להיות במקומות 1, 2.

תשובה: 12|21

כלל: משימה 18. מילות מבוא וערעור

במשימה 18, אנו בודקים את היכולת לשים סימני קדם-פי-נה על מילים שאינן קשורות דקדוקיות ל-pre-lo-same-no. אלה כוללים מילות מבוא (קונסטרוקציות, מילים, משפטים), מבנים מוכנסים ותפוצה

בבחינת המדינה המאוחדת 2016-2017, חלק אחד ממשימה 18 יוצג בטופס לפי הקדמה של mi words-va-mi

אפשר לקרוא לדאצ'ה (1) (2) העריסה שממנה התחילה עבור כל אחד מאיתנו הבנת העולם, בתחילה מוגבלת לגן, אחר כך לרחוב הענק, אחר כך למגרשים ו- (3) לבסוף (4) לכל הארץ.

החלק השני (אם לשפוט לפי גרסת הדה-מו והספר של I.P. Tsy-bul-ko Ti-po-vye ek-za-me-na-tsi-on-nye ma-te-ri-a -ly 2017 ) אתה תיראה כך:

הצב את הסימנים הקדם-פי-לאומיים: ציינו את המספר/ים במקום האחד/ים במשפט/ים ) מאה וחמישית/ים.

תקשיב (1) אולי (2) כשאנחנו מדברים

לעולם הזה, שבו הנשמה כל כך קפואה,

אולי (3) במדינה שהם לא יודעים עליה

אתה (4) תהיה אנג'לום, אני אהפוך לדה-מו-נום!

אני נשבע אז לעתיד (5) לפני-רו-בחור (6)

עבור חבר לשעבר, כל האושר של גן עדן!

תן (7) את הקודר לגרש, לגנות את הגורל,

זה יהיה גן עדן בשבילך, ואתה תהיה הכל בשבילי!

(מ.יו. לר-מונט-טוב)

אנו מסתכלים על הכללים והתקנות, שאינם נחוצים עבורך כדי להשלים את סוג העבודה הנתון.

17.1 הבנה כללית של מילות מבוא וכללי היסוד לגזירתן.

מילות מבוא הן מילים (או מילים) שאינן קשורות דקדוקיות למילת היחס ומציגות מלא משמעות מלאה מהצללים.לדוגמה: מובן מאליו, תקשורת עם ילדים מפתחת תכונות טובות רבות באדם; לְמַרְבֶּה הַמַזָל, הסוד נשאר בסוד.

משמעויות אלה מועברות לא רק על ידי הזנת מילים, אלא גם input-us-mi before-lo-same-ni-i-mi. לדוגמה: עֶרֶב, האם אתה זוכר, סופת השלגים כעסה... (Push-kin).

ליחידות המבוא ניקח מבנים תוספים, המכילים הערות מקדימות אישיות שונות, תיקונים והבהרות. מבנים שהוכנסו, כמו המבוא, אינם קשורים למילים אחרות במשפט. הם פותחים בחדות את ההצעה. לדוגמה: Zhur-na-ly זר-לי-טה-רה-טו-רי (שתיים)הוריתי לשלוח אותך ליאלטה ; מאשה דיברה איתו על רוסיה (רוסיה נכנסה זה עתה לאופנה), על מו-צאר-טה.

הטעות העיקרית של רוב הכותבים קשורה בידע לא מדויק של רשימת מילות המבוא. לכן, קודם כל, כדאי ללמוד אילו מילים ספציפיות ניתן להציג, באילו קבוצות של מילות קלט ניתן להשתמש ואילו מילים לעולם לא יוזנו.

קבוצות של מילות מבוא.

1. מילות מבוא, הרגשות שלך בקשר למה שנאמר: לאושר, לאסון, להתחרט, לעשות-סה-דה, לאימה, לאסון, מה טוב...

2. מילות מבוא שנותנות לך הערכה ברמת הדיוק הגבוהה ביותר של מה שהוא אמר: כמובן, ללא ספק-אבל, ra-zu-me-et-sya, ללא עוררין, ברור, ללא תנאי, על-כנראה, אולי זה אפשרי, זה נכון, אולי, זה צריך להיות, כך נראה, ב כל מראה, בכל מראה, במהות, בעצם, תחשוב... קבוצה זו של מילות מבוא היא הרבות ביותר.

3. מילות מבוא, המציינות את רצף המחשבות והקשר שלהן ביניהן: ראשית, אז, אחר כך, באופן כללי, זה אומר, אגב, עוד, אבל לבסוף, מצד אחד… גם הקבוצה הזו די גדולה וערמומית.

4. מילות פתיחה המעידות על הקבלה והדרך לניסוח מחשבות: מילה, מילים אחרות, אחרת, או ליתר דיוק, כביכול...

5. מילות פתיחה המציינות את מקור התקשורת: אומרים, לדעתי, לפי מילים..., לפי שמועות, לפי מידע..., לפי דעתי..., לדעתי, זכור...

6. מילות פתיחה המייצגות את כתובת הדובר אל בן השיח: האם אתה רואה, יודע, מבין, סולח, בבקשה, מסכים...

7. מילות פתיחה המציינות את הערכת המדד של מה שמדברים עליו: לכל היותר, לפחות...

8. מילות פתיחה המראות את מידת הביטוי המקובל: זה היה קורה, כרגיל...

9. מילות מבוא, אתה אקספרס של ההצהרה: בצד בדיחות, זה מצחיק לומר, בכנות, אנחנו מדברים בינינו...

17.1. 1 אינן המילים שהוזנו וזו הסיבה שאתה לא מאחורי העקבים במילים הבאות באות y:

פשוטו כמשמעו, כאילו, פתאום, אחרי הכל, כאן, שם, זה לא סביר, אחרי הכל, בסופו של דבר, בקושי, אפילו, בדיוק, לקרוא בצורה יוצאת דופן - אבל, כאילו, כאילו, רק, בינתיים, כמעט, בצורה כזו , במובן מסוים, קרוב-קרוב, בערך, בערך, למה, פשוט, מחדש-שי-תל-אבל, מילה-אבל... - קבוצה זו כוללת חלקים ונאומים שלרוב עושים טעויות, אך הם מבודדים - כהקדמה.

לפי המסורת, לפי co-ve-tu..., לפי הוראות..., לפי דרישה..., לפי גזע..., לפי עיצוב לו... - העמותות הללו שלך פועלות כחברים לא נפרדים (לא-אתם-מאחוריכם) -הצעה חדשה:

בעצת אחותה הגדולה, היא החליטה ללכת לאוניברסיטת מוסקבה.

על פי הוראות הרופא, המטופל עבר דיאטה קפדנית.

לדברי המחבר, הרומן היה אמור לכסות את התקופה עד 1825.

17.1. 2 בהתאם להקשר, אותן מילים יכולות לשמש כמילות פתיחה או כחברים של pre-lozhe-nii.

אולי ויכול להיות, חייב להיות, נראה (נראה) שאתה פועל כקלט, אם הנקודות נמצאות על הגדם למאה-בטוח עם-s-sha-e-mo-go:

אולי, אני אבוא מחר? המורה שלנו איננה כבר יומיים; אולי, הוא חולה. אתה, חייב להיות, זו הפעם הראשונה שאתה פוגש תופעה כזו. אני, נראה, ראית אותו איפשהו.

אותן מילים יכולות להופיע בתפקיד האמרות:

מה אני יכול להועיל מלפגוש אותך? איך אדם יכול להיות כזה אופציונאלי! זו צריכה להיות החלטה שלך. הכל נראה לי טוב מאוד מבחינה ויזואלית. שימו לב: לעולם לא תוכלו להשאיר את המילה שלו מחוץ למשפט, אבל את מילת המבוא אפשר לעשות.

ברור, אולי, גלוי שיהיו תשומות אם הם מצביעים על מידת הוודאות שאתה אומר:

אתה, מובן מאליו, האם אתה רוצה להתנצל על הסט-אפ שלך? בחודש הבא אני אולי, אני הולך לחופשה. אתה, זה נראה, אתה רוצה לספר לנו את כל האמת?

אותן מילים יכולות להיכלל באמירות:

לכולם היה ברור שעלינו לחפש דרך אחרת לפתור את הבעיה. זה התאפשר הודות לברי-גא-די הלוהט. השמש לא נראית בגלל העננים.

באמת, נכון, בדיוק, באופן טבעי יש תשומות כאשר מציינים את מידת השלמות של המדינה יחד עם הקבוצה הזו) - אתה,. בטוח (= צריך להיות), ואין לי מושג כמה חשוב לעשות את זה בזמן. אתה, ימין, ויש את אותה סי-דו-דיץ'? היא, בְּדִיוּק, היה יופי. כל פסקי הדין האלה, באופן טבעי, עד כה רק ההנחות שלנו.

אותן מילים מתבררות כחברות בעמדה המוקדמת (על-התחנות) - הוא צודק (=נכון, לגבי- עלות הפעולה) תרגם את הטקסט. אני לא יודע בוודאות (= בוודאות, מצב הפעולה), אבל הוא היה צריך לעשות את זה כדי לחרבן אותי. התלמיד בהחלט (=בצדק) החליט בוודאות. זה באופן טבעי (=בדרך טבעית) הוביל אותנו לדרך הנכונה היחידה.

אגב, זו מילת מבוא אם היא מציינת חיבור של מחשבות:

הוא ספורטאי טוב. דרך אגב, הוא גם לומד היטב.

אותה מילה אינה מופיעה כמילת מבוא במשמעות של "עבור אחד":

אני אלך לטייל, אגב, אני אקנה קצת לחם.

בין הפרו-צ'ים מופיעה מילת המבוא, המציינת את הקשר של מחשבות:

הדרך שלה, בדרך אחרת, ו, דרך אגב, החבר הכי טוב נגד נסיעות.

מילה זו יכולה לשמש כלא מים בהקשר:

הוא נשא נאום ארוך, שבו, בין היתר, ציין שבקרוב הוא יהפוך לבוס שלנו.

קודם כל, כמילת מבוא, היא מציינת את הקשר של מחשבות:

ראשית כל(=קודם כל), האם באמת צריך לכסות נושא כל כך רגיש?

אותה מילה יכולה לשמש כסדר זמן (=שינה):

קודם כל, אני רוצה להגיד שלום מקרוביך.

יש לומר שבאותו ביטוי "קודם כל" יכול להיחשב גם כמבוא וגם לא, בהתאם לרצון המחבר.

בפועל, ללא תנאי, ללא תנאי, פעיל יוצגו אם הם מצביעים על רמה של מאה נאמנות לקהילה:

מהגבעה הזו בֶּאֱמֶת(=בדיוק, למעשה, ללא כל ספק), הנוף הטוב ביותר נפתח. לא איתי(=באמת, באמת), הילד שלך מסוגל למוזיקה. הוא, בְּלִי סָפֵק, קרא את הרומן הזה. - או לקבל את הפורמליזציה של המחשבות - כאן, בעצם, וכל ההיסטוריה.

אותן מילים אינן קלט אם אתה משתמש במשמעויות אחרות:

אני באמת מה שדמיינת אותי להיות (= במציאות, למעשה). הוא היה קומ-פו-סי-טו-רום ללא ספק אבל מוכשר (=למעשה ללא ספק). היא צודקת לחלוטין כשהיא מציגה לנו דרך כל כך פשוטה לפתור את הבעיה (=מאוד מאוד שגויה). לא באמת היה לי שום דבר נגד בית הספר, אבל לא רציתי ללכת לבית הספר הזה (=באופן כללי, בדיוק). המילים "באמת-אבל" ו-"בלי-תנאי-אבל" ב-de-vi-si-mo-sti מ-in-to-on-tion, pre-low-wife go-vo-rya- באופן כללי, יכולות להיות מבוא או לא באותו הקשר.

ו, לאחר מכן, התברר שהיא מכירה אותי. נוסף, נספר לכם על הממצאים שלנו. לכן(=כך), התוצאות שלנו אינן עוסקות כלל בתוצאות של מדענים אחרים. היא חכמה, יפה ו, סוף כל סוף, היא מאוד נחמדה אליי. מה, בסוף, אתה רוצה ממני? בדרך כלל המשפטים המכילים את המילים שצוינו לעיל משלימים את סדרת התרגומים, למילים עצמן יש משמעות -nie "וגם". בהקשר לעיל אתה עלול להיתקל במילים "ראשית", "שני", "מצד אחד" וכו'. "בדרך זו" במשמעות מילת הקלט מסתבר שהוא לא רק מעבר למספר הניאות, אלא גם אתה-בבית.

אותן מילים אינן משמשות כמילות מבוא: "בדרך זו" = "בצורה כזו":

כך הצליח להזיז את הארון הכבד.

בדרך כלל בהקשר הקודם נתקלים במצבי זמן, למשל, "שינה". "מאוחר יותר" = "ואז, אחרי זה":

ואז הוא הפך למדען מפורסם.

"סוף סוף" = "בסוף, בסוף, אחרי הכל, בתוצאה של הכל":

לבסוף, כל הדברים היו בסדר אבל נגמרו. בדרך כלל, במשמעות זו, למילה "סוף סוף" יכול להיות "חלק" נוסף שלא ניתן לעשותו, אם "סוף סוף" היא מילת מבוא. באותן משמעויות שצוינו לעיל עבור "בסוף", "בסוף" אינה מילת מבוא tsov":

בסופו של דבר (=ברזול-תא-ת) הושגה הסכמה.

ONE-TO-ONE הוא מבוא אם הוא באמצע או בסוף משפט:

גֶשֶׁם, למרות זאת, הלכתי כבר בפעם השנייה, למרות התחזיות של הסי-נופ-טי-קוב. באיזו חכם אני למרות זאת!

"היה פעם" לא נראה מבוא בתחילת מילת היחס ובתחילת החלק של מילת היחס המורכבת, כאשר הוא פועל כפרו-טי-וי-טל-לא-גו איחוד (= אבל): עם זאת, אנשים לא רוצים להאמין בטוב שלו -rye na-me-re-nii. לא תכננו להיפגש, אבל היה לנו מזל.

אנו מפנים את תשומת הלב לעובדה שלפעמים המילה "אחד על אחד" עשויה להופיע בתחילת המשפט, אך לא להשלים את הפונקציה של האיחוד: למרות זאת, זה קשה להפליא.

באופן כללי זה מבוא במשמעות "באופן כללי" כאשר הוא מציין את שיטת המחשבות העיצוביות:

העבודות שלו, בכלל, מייצג את ה-in-te-res רק עבור מעגל מצומצם של מומחים. במשמעויות אחרות, המילה "בכלל" מופיעה במילה במשמעות "בכלל, עם הכל, בכל -אבל-היא-ני-יה, בכל התנאים, תמיד":

אוסט-רוב-סקי הוא עבור ט-אט-רה הרוסית מה שפוש-קין הוא עבור לי-טה-רה-טו-רי באופן כללי. אגב, בדרך כלל אסור לעשן בעבודה.

לדעתי, לדעתך, לדעתך, לדעתך, הקלט הוא, מצביע על כינוי קהילת המקור:

הילד שלך, ב שלי, התקרר. זֶה, אצלך, האם משהו אומר? המילה "בדרכו שלו" אינה מבוא: הוא צודק בדרכו.

כמובן, לרוב זה מבוא, המציין את מידת הוודאות של ההצהרה:

אָנוּ, בְּהֶחלֵט, אני אעזור לך בכל דבר.

לפעמים המילה הזו לא מבודדת, אם ב-זה-על-צי-על-אלא אתה-דה-לה-et-sya בנימה של ביטחון, שכנוע-אבל-סטי. במקרה הזה, המילה "כמובן" נחשבת לחלק מתעצם: אסכים כמובן אם תזהירו אותי מבעוד מועד.

בכל מקרה, זה לעתים קרובות יותר מבוא ומשמש להערכה:

אני, בכל מקרה, לא הייתי רוצה לזכור את זה. המילים האלה, בכל מקרה, עדות לחומרת גישתו לחיים.

במשמעות של "תמיד, בכל נסיבות" המילה המשותפת הזו אינה מבוא:

אני בכל מקרההייתי צריך לפגוש אותו היום ולדבר איתו.

למעשה, לעתים קרובות יותר מאשר לא, זה לא מבוא, אתה פועל במשמעות של "באמת" - פטיה היא באמת ראס-בי-רא-את-סיה טובה במחשבים. באמת שאין לי מה לעשות עם זה. לעתים רחוקות יותר, המילה הזו מתבררת כמבוא, אם היא משמשת לבטא חוסר יכולת, אולי שצ'ה-ניה - מה אתה, אכןהאם אתה מעמיד פנים שאתה חכם?

לדעתה, זה יכול להיות מבוא כאשר הוא מצביע על קשר של מחשבות או דרך גיבוש מחשבה:

בין הכתבים המודרניים הרבים, in-te-res מעורר את Vla-di-mir So-ro-kin, ובין ספריו, בתורו, אתה יכול במיוחד להדגיש את "רומן". לאחר שביקש ממני לעזור לו בעבודתו, הוא, בתורו, גם לא הפך לבטלה. אותה מילה יכולה להיות לא-מים במשמעות של "בתגובה", "מהצד של האדם" (=כאשר על-סטפ-פא - זה התור) - מאשה, בתורה, סיפרה על איך בילתה את הקיץ.

KNOW-CHIT הוא מבוא אם ניתן להחליף אותו במילים "בעקבות", "לכן":

התקשורת מורכבת, אומר, זה צריך להינתן מחדש השנה. הגשם כבר פסק, אומר, נוכל לצאת לטיול. אם היא כל כך עקשנית ונלחמת איתנו, אומר, היא מרגישה נכונה.

מילה זו עשויה להתברר כפרדיקט הקרוב במשמעות ל"אמצעי":

סו-בה אומר לו יותר מאשר לאשתו. כשאתה באמת חבר של אדם, זה אומר שאתה סומך עליו בכל דבר. "יודע-לקרוא" יכול להיות בין ה-under-le-zha-schi לבין say-e-e, במיוחד כאשר הם נמצאים ב-fi-ni-ti-you. במקרה זה, יש מקף לפני ה"ממוצע":

להיעלב פירושו להכיר בעצמו כחלש. להיות חברים פירושו לסמוך על החבר שלך.

ON-O-BO-ROT הוא מבוא אם הוא מציין חיבור של מחשבות:

הוא לא רצה להעליב אותה, אבל... להיפך, ניסה לבקש ממנה סליחה. במקום להיכנס לוויכוח, היא להיפך, יושב כל היום בבית.

"ועל הפה" אינה מילת עזר מבוא, שיכולה לשמש כמגדר אחד של המשפט, היא משמשת כמילה המחליפה את המשפט כולו או חלק ממנו:

באביב של דה-ווש-קי מי-ניה-יוט-סיא: ברו-נט-קי סט-בו-וייט-סיה בלונד-דין-קא-מי ו-או-בו-פה (כלומר בלונד-דין- קי ברו-נט-קה-מי). ככל שתעבדו על זה יותר, כך הציונים תקבלו גבוהים יותר, וככל שהפה שלכם יותר (כלומר אם - תאכלו מעט, הציונים יהיו גרועים; -זה נראה כמו משפט מורכב, שבו "על הפה" מחליף את החלק השני שלו). אני יודע שהוא ימלא את בקשתי וימלא את פיו (כלומר, אני ממלא אותו, אין חמישית לפני ה"ו", שכן "על-או-בו-פה" מחליף אחד-יליד-דיוק).

זה לפחות מבוא אם יש לו ערך הערכה:

מישה, לפחות, יודע איך להתנהג, ולא קוטף מזלג בשיניים.

ניתן להשתמש במילה זו במשמעות של "לא פחות מ", "המעט", אז היא לא מבודדת כן:

לפחות היא תדע שאביה לא חי את חייו לשווא. לפחות חמישה מהכיתה חייבים לקחת חלק בסקי קרוס קאנטרי.

מנקודת מבט זה מבוא במשמעות של "לדעתי":

מנקודת המבט של סבתא שלי, de-voush-ka לא צריך ללבוש מכנסיים. התשובה שלה מנקודת המבט של e-za-me-na-ditch, עד לדירוג הגבוה ביותר.

לאותו פנייה עשויה להיות המשמעות "ביחס" ואז זה לא קלט:

העבודה מתנהלת לפי התוכנית מבחינת מועדים. אם אנו מעריכים את ה-ge-ro-ev של מוצרים מסוימים של te-ra-tour מנקודת המבט של המוסר הזמני, אז הוא צריך להיחשב בלתי מוסרי.

בפרט, אתה דה-לה-ה כהקדמה אם זה מציין את הקשר של מחשבות בהצהרה: שלה in-te-re-su-et, באופן מיוחד, שאלה לגבי תרומתו של מדען זה לפיתוח התיאוריה של ot-no-si-tel-no-sti. החברה לוקחת חלק פעיל בעסק טוב-יצירתי ו, באופן מיוחד, בית יתומים עזרה מס' 187.

אם חיבור במיוחד מסתיים בתחילתו או בסופו של מבנה סמוך, אז זה מקצה זה - המבנים אינם זהים (על כך נדון ביתר פירוט בחלק הבא):

אני אוהב ספרים על בעלי חיים, במיוחד על כלבים. החברים שלי, במיוחד מאשה ואדים, נפלו בקיץ באיספאניה. הצירוף שצוין אינו נחשב כצירוף מבוא אם הוא משולב עם "ו" עם המילה "בכלל":

פעם השיחה פנתה לפוליטיקה בכלל ובפרט, על ההחלטות האחרונות של הממשלה.

בעיקרו הוא מבוא כאשר הוא משמש להערכת כל עובדה, קביעתו בחישוב -zy-va-nii: יש לכתוב מחדש את ספר הלימוד ו, בעיקר, הוסף לזה פרקים כאלה... החדר שימש לאירועים מיוחדים ו, בעיקר, לארגון ארוחות ערב שמחות.

יצירה משותפת זו עשויה להיות חלק ממבנה אינטגרלי, במקרה זה, אם היא בתחילתה או בסופו, לא מעצם המבנה מאחורי העקב:

אנשים רוסים רבים, בעיקרנציגי האגף, לא מאמינים להבטחות הממשלה.

במשמעות של "קודם כל", "יותר מהכל", סימון שיתוף זה אינו מבוא ואינו מבודד:

הוא פחד מהחברה בעיקר בגלל האנאלפביתיות שלו. הדבר העיקרי שאני אוהב בו הוא היחס שלו להוריו.

לדוגמה, זה תמיד יהיה מבוא, אבל זה יהיה בפורמט שונה. זה יכול להיות אתה-דה-לה-אבל מאחוריך משני הצדדים:

פאבל פטרוביץ' הוא אדם שהוא מאוד לא קשוב למראה החיצוני שלו, לדוגמה, הוא משגיח בזהירות על רגליו. אם "לדוגמה" הוא בתחילת או בסופו של חבר כבר נפרד, אז מאחורי העקב של התור הזה זה לא מבודד:

בערים גדולות רבות, לדוגמהבמוסקבה, מחסן ידידותי לסביבה שאינו בלה-גו-פרי-יאט-נאיה. כמה דברים על פי-סה-טה-לי רוסית, לדוגמה"Ev-geniy Onegin" או "מלחמה ושלום" שימשו בסיס ליצירת סרטים אמנותיים לא רק לא ברוסיה, אלא גם במדינות אחרות. בנוסף, אחרי "לדוגמה" יכולים להיות שני דברים, אם "לדוגמה" בא אחרי מילה כללית לפני מספר חברים דומים:

פירות מסוימים עלולים לגרום לאלרגיות, לדוגמה: apel-si-ny, man-da-ri-ny, ana-us, גרגרי יער אדומים.

17.1.3 ישנם מקרים מיוחדים של הכנסת סימנים חדשים של קדם כתיבה עם מילות מבוא.

כדי לזהות מילות פתיחה ומילות יחס, אתה יכול להשתמש לא רק בפסיקים, אלא גם במקפים, כמו גם מקף טא-ניא וחמישי.

מקרים אלה אינם כלולים בקורס בית הספר העל יסודי ואינם משמשים בבחינת המדינה המאוחדת. אבל יש מונחים מסוימים שבהם משתמשים לעתים קרובות שאתה צריך לזכור. הבה ניקח כמה דוגמאות מתוך ספר העיון בנקודה של Ro-zen-ta-la.

לכן, אם היצירה המשותפת המבוא יוצרת בנייה לא שלמה (בערך כל מילה, היא משחזרת את -va-e-mine מההקשר), אז זה אתה-de-la-et-sya מאחורי העקב והמקף: מא-קה-רן-קו הדגיש יותר מפעם אחת ש-pe-da-go-gi-ka os-no-va-na, מצד אחד, במרחק חסר גבולות לאדם, ו עם אחר- ברמה הגבוהה ביותר אליו; צ'י-צ'י-קוב הורה לנו להפסיק משתי סיבות: מצד אחדלתת ללו-שה-דיאס מנוחה, עם אחר- כדי שתוכל לנוח ולהתחזק(חמישי לפני החלק המדויק של המקף "זוהר"); מצד אחד, היה חשוב לקבל החלטה דחופה, אך נדרשה זהירות - עם אחר.

17.2 הבנה כללית של הפיתוח והכלל הבסיסי של מחיקתו.

נכלל בבחינת המדינה המאוחדת לראשונה בשנים 2016-2017. התלמידים צריכים לחפש רעיונות בשירה, וזה הרבה יותר מסובך.

כתובות הן מילים הקוראות למי שאליו מופנה הנאום.הערעור יש צורה של pas-de-zha ללא שם ו-pro-iz-no-sit-sya עם אינ-אל-צ'י-אי מיוחד: טא-טיה-נה, טא-טיה-נה היקר!איתך עכשיו אני מזיל דמעות. לחינוך בדרך כלל יש לך-רה-הא-השראה של ישויות, כמו גם עם-לה-גא-תל-נו ועם-מסיבות במשמעות של שמות עצם. לדוגמה: לנצל את החיים, חַי . בדיבור אמנותי יכולים להיות גם שמות עצם דוממים. לדוגמה: לעשות רעש, לעשות רעש, רוח צייתנית ; אל תעשה רעש שיפון, אוזן בשלה.

כינויי גוף אתהו אתה, כרגיל, you-stu-pa-yut לא בתפקיד של יחסי ציבור, ובתפקיד under-le-zha-sche-go: מצטער, עמקים שלווים, ואת , פסגות הרים מפורסמות, ואת , יערות מוכרים!

17.1.2. יש גם כללי רגולציה מורכבים יותר.

1. אם הכתובת, הניצבת בתחילת העמדה המוקדמת, מגיעה מסימן הקריאה -שעל-הצי-אי, אז אחריה יש סימן-קריאה (המילה שאחריה המילה pi- גיליון באותיות רישיות): איש זקן!תשכח מהראשון; אתה בחור צעיר לא!מה השארת על המגרש ברוסיה?

2. אם הכתובת נמצאת בסוף המשפט, אז מניחים לפניה חמישית, ואחריה - סימן קדם-פי-נא-ציון, ש-ה-טר-בו-ע-ת-עם- שמור-עם-זה וב-ל-צ'י-המקדמה: תחשוב על זה מאסטר קול-טו-רי; שלום לך, אנשי עבודה שלווה!;האם את כאן, עצלן?; חזיר שכמוך אָח…

3. עקבו שוב ושוב אחר העקב או סימן הקריאה: הערבה רחבה, הערבה נטושה,למה אתה מסתכל ככה על העובר?; שלום, רוח, רוח מאיימת, רוח חיובית בהיסטוריה של כל העולם!; ואסיה! ואסיה! ואסיה!גדול!

4. אותו סוג של תצורות, מחוברות זו לזו ואוֹ כן, מאחורי העקב לא פעם-דה-לה-יוט-סיה: לָשִׁיר, אנשים, ערים ונהרות!לָשִׁיר, הרים, ערבות ושדות!; שלום, שמש ובוקר עליז!

5. אם יש מספר פניות לאדם אחד, הממוקם במקומות שונים, מוצעת הצעה נייה, כל אחת מהן מאחורי העקבים שלך: איבן איליץ', להתפשט, אָח, על ביס; ...אני חושב תומס, לא יותר טוב, אָח, לשבור?

6. אם השפה הנפוצה "מופרעת" על ידי מילים אחרות - חברי המשפט, אז כל חלק של המהפכה מאחורי העקבים שלך על פי הכלל הכללי: קרפ-צ'ה, סוּס, מכה, פַּרסָה, איזה צעד! ; על הדם והדמעות של תשלום הצמא, אנחנו רואים אותך, שנה ארבעים ואחת.

אוֹרֵחַ 08.11.2015 12:39

מדוע (3) לפי עדי ראייה (4) אינו מופרד בפסיקים?

טטיאנה יודינה

כי זה לא מילות מבוא. נשאלות שאלות הם חברים משניים.

משימה 17 מס' 896

התקשר לדייב לנקה:

ובכן, בוא נצא לטייל:

לבנו של תותחן

הגיע הזמן (1) להתרגל לסוס!

הוא ולנקה ילכו יחד

בטרוט, ואז לתוך המחצבה.

זה קרה (2) לנקה תעבור,

המחסום לא יכול לעמוד בזה

הוא יתמוטט ויבלל.

זה ברור, הוא עדיין ילד!

דיב ירים אותו,

כמו (3) אבא שני.

מעלה אותו שוב על הסוס:

למד (4) אחי (5) לקחת מחסומים!

תחזיק מעמד (6) ילדי: בעולם

אל תמות פעמיים.

שום דבר בחיים לא יכול

דפקו מהאוכף!

אמירה כזו (7).

למייג'ור היה את זה.

משימה 17 מס' 934

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

לפעמים איבן פטרוביץ' ארגונוב (1) עדיין (2) הצליח להיכנע לחלוטין להשראה. בשעה כל כך שמחה (3) כנראה (4) הוא יצר דיוקן של צעירה אלמונית בשמלת איכרים חגיגית.

משימה 17 מס' 972

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

ואתם (1) צאצאים מתנשאים (2)

הרשעות המפורסמת של האבות המהוללים,

העבד החמישי רמס את ההריסות

משחק האושר של לידות נעלבות!

אתה (3) עומד בהמון חמדן על כס המלכות,

תליינים של חופש, גאונות ותפארת!

אתה מסתתר בצל החוק,

המשפט והאמת לפניכם - שתקו!..

אבל יש גם את משפטו של אלוהים (4) נאמני ההוללות!

יש שיפוט נוראי: הוא מחכה;

זה לא נגיש לצלצול של זהב,

הוא יודע מראש גם מחשבות וגם מעשים.

ואז לשווא תנקוט לשון הרע -

זה לא יעזור לך (5) שוב,

ואתה לא תשטוף עם כל הדם השחור שלך

משורר (6) דם צדיק!

משימה 17 מס' 1010

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

קטע מוזיקלי זה (1) כמובן (2) מושך את תשומת הלב של המאזין. אבל בצליל שלו (3) אולי (4) חסר רגשות משלוהמבצע, אהבתו ותשוקתו, רוך שקט ועצב קל.

משימה 17 מס' 1048

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

ילדות עליזה וחסרת דאגות (1) תסתיים בכל מקרה (2) מתישהו, אבל בַּגרוּת(3) כמובן (4) ידרוש החלטות רציניות ופעולות אחראיות.

משימה 17 מס' 1086

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

זו הייתה חוויה נעימה להפתיע (1) אני זוכרת (2) בשבילי לשכב על הגב ביער ולהרים את מבטי. ואז השמיים (3) נראו (4) כמו ים ללא תחתית, פרושים לנגד עיני.

משימה 17 מס' 1124

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

באקדמיה לאמנויות V.I למד (1) במילותיו (2) "בתאוות בצע איומה ללימודים" ובחריצות כזו (3) כמובן (4) סיים את לימודיו עם מדליית זהב.

משימה 17 מס' 1162

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

שומרי סנט פטרסבורג (1) נראה (2) עסקו אך ורק בארגון ובביצוע "הפיכות בארמון" (3) אולם (4) הם לא היו כלי עיוור של קבוצה כזו או אחרת: הבחירה שהשומר עשה כמעט תמיד הוביל את המדינה קדימה.

משימה 17 מס' 1200

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

מצד אחד (1) השתתקו ההרים, מצד שני (2) הים רועש. מצד אחד (3) מכוניות שימושיות, ומצד שני (4) כולם יודעים את הפגיעה שהם גורמים לסביבה.

משימה 17 מס' 1238

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

העלים על העצים אינם זזים ביום קיץ לוהט הם (1) נראים (2) מבריקים מבעדם באבני אמרלד, כך שתחרת הוורידים נראית לעין. רק עלים בודדים יתנדנדו לפתע (3) ככל הנראה (4) מתנועת ציפור המתנפנפת לפתע מענף.

משימה 17 מס' 1276

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

בין המשוררים" עידן הכסף"א. בלוק תופס (1) ללא ספק (2) תפקיד מיוחד. הוא אינו חוזר על נושאים של אחרים, אלא שואב את תוכן שיריו (3) אך ורק (4) ממעמקי נפשו.

משימה 17 מס' 1314

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

אלינה! רחם עליי.

אני לא מעז לדרוש אהבה.

אולי (1) על החטאים שלי (2)

המלאך שלי (3) אני לא שווה אהבה!

אבל תעמיד פנים! המראה הזה

הכל (4) יכול (5) להתבטא בצורה כל כך נפלאה!

אה, לא קשה לרמות אותי!..

אני שמח שאני מרומה בעצמי!

משימה 17 מס' 1352

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

הכנות הכואבת של ל. טולסטוי וחוסר שביעות הרצון מעצמו הם (1) כמובן (2) חלק מנפשו החיה, אבל מה שהכי חשוב לנו (3) אולי (4) הוא איך נובטים בו נבטי ההתפתחות הרוחנית של הסופר. עֲבוֹדָה.

משימה 17 מס' 1390

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

אני (1) מודה (2) לא אוהב יותר מדי אספן עם גזע הלבנדר והעלווה המתכתית האפורה-ירוקה שלו. אספן טוב רק ביום קיץ סוער, כאשר נראה שכל עלה (3) רוצה (4) להתנתק ולמהר למרחוק.

משימה 17 מס' 1428

הוסף את כל סימני הפיסוק החסרים:ציין את המספר/ים שבמקומם צריך להיות פסיק/ים במשפט.

אנה הייתה אישה רגילה. עם זאת, דברים מוזרים קרו לה. הכל התחיל מזה שאיכשהו, בנוכחותה, מישהי התלוננה על כאב ראש כואב, שגרם לה לתגובה מוזרה – היא הרגישה פתאום שהיא יכולה להתגבר על הכאב הזה. והיא ניצחה. ואז שוב ושוב. היא בדקה את עצמה כמה פעמים לפני שהאמינה סוף סוף בכוחה. אבל ברגע שהיא השתכנעה, היא נטשה את כל לימודיה והתמסרה כולה לשירות אנשים.
היא גם שמה לב שאפילו אופן הדיבור שלה השתנה והופיעו כמה פניות מחשבה שהיו חריגות בעבר עבורה. היא החליטה לבחון את עצמה גם כאן והתקשרה לחברתה חסרת השטויות - אמנית שפעם הדהימה אותה בחוקינותה במהלך טיול תיירותי משותף. היא לא זיהתה אותה, וזה הספיק. היא הציגה את עצמה, מפתיעה כפליים. היא התעקשה לפגישה.
– ישבה מולי אישה לא מוכרת. היא הייתה זהה ובו זמנית שונה לחלוטין. המראה היה די מוכר, אבל הדיקציה, ההתנהגות, האינטליגנציה... זה היה משהו חדש. וזה היה מאוד מביך", נזכר מאוחר יותר האמן. ולמעשה, מה היה ערכה של הערה של אנה להערה של האמן על חוסר הערכת הבית של ציוריו של האחרון!
- למה אתה מופתע?! אחרי הכל, זה ציור העתיד! מאיפה הם ישיגו את ההבנה שלהם היום?!
אבל אנחנו סוטים מהנושא של הסיפור. בוא נחזור אליה. אז, האישה הקדישה את חייה לשרת אנשים. אנשים הגיעו אליה עם כל סוג של צרות: מחלות, מתח, דיכאון, ולפעמים סתם כישלונות בחיים. היא הצליחה לעזור לכולם בכל דרך שהיא יכלה. אבל היא יכלה לעשות הרבה, כי היא קראה מחשבות ואפילו ראתה את ההילה בצבע. ואנשים נהרו אליה - בתחילה רק קרובי משפחה והשכנים הקרובים ביותר, ואחר כך סובלים עלומים לחלוטין הצמאים לעזרה, נמשכים לסיפורים המעודדים של עדי ראייה. היא לא קבעה מחירים, אלא פשוט הניחה סלסילה על שולחן המיטה בכניסה עם הכיתוב: "דרג אותי בעצמך", שלא נכנסה לשדה הראייה שלה, כדי שהמבקרים יוכלו להיות בטוחים שגודל ההצעות שלהם. היה בלתי נשלט. יתרה מכך, היא לא הייתה עושה זאת אלמלא הייתה זקוקה לאמצעים מסוימים לקיומה הצנוע לפחות, שכן, כזכור, היא הפכה את העזרה לסבל לעיסוקה העיקרי.
ואז יום אחד הביאו לה אורח מגרמניה שדיבר קצת רוסית. תאונה כלשהי קרתה לו בנסיעת עסקים, שאיימה להרוס את כל מטרת ביקורו ברוסיה. הוא כמעט בכה מכאב ותסכול מהנסיבות. ואנה עשתה נס שלא יכול היה להאמין בו עד הסוף. הוא חש את עצמו בחוסר אמון, מוודא שהוא לא נפגע. הוא היה מבריק! הוא היה מנצח!
- מה BV רצה לקבל עבור השירותים שלך? – שאל את אנה ברוסית רצוצה.
בתגובה, אנה הצביעה במבוכה על הסל במסדרון, אבל הוא נופף לו.
- בקש מה שרצית הרבה! - התעקש החולה. - תקבל הכל!
ופתאום ממעמקי נשמתה פרצה:
אני רוצה פסנתר!..
לאחר שפלטה זאת, היא עצמה הייתה המומה, אבל הוא לא נתן לה זמן לסרב.
- הו, שיכור! מוזיקה זה מדהים! זה רע מאוד! בסדר בסדר! אתה תקבל את זה! אתה בהחלט תקבל אותו. מוזיקה זה... איך זה?.. מוזיקה גרנדיוזית!!!
והוא מיהר ליציאה, מרוצה מאוד מההזמנה שלה.
ואז אנה הופתעה מעצמה במשך זמן רב. למה פתאום פסנתר? היא אפילו לא יודעת לשחק! ובכלל הוא לא מבין כלום במוזיקה, ועוד יותר באוריינות מוזיקלית. כן, היא, למעשה, מעולם לא התעניינה במוזיקה! איזו אובססיה?! אלוהים אדירים! ומה חבל לדרוש מתנה מלכותית כזו מאדם זר גמור! איזו בושה!
אנה הייתה מוכנה ליפול דרך האדמה מרוב חוצפה שכזו. היא עינתה את כל חבריה בתשובה שלה, שהופתעו לא פחות מטריק מוזר שכזה. לכולן נותרה רק תקווה אחת: שכמובן שזו רק בדיחה, והאורח לא יקיים את הבטחתו. ומה הייתה ההפתעה של כולם כאשר למחרת אחר הצהריים צלצל לראשונה פעמון הדלת, ואז הם הביאו פסנתר וינאי מפואר בצבע זהב אדום!
וכל כך מבולבלת אנה מסתובבת בדירה, נמנעת מהמתנה החריגה ומנסה אפילו לא להסתכל עליה. אבל למה היא נמשכת אליו בצורה כל כך שאין לעמוד בפניה?! ואנה מוותרת. היא מתקרבת בהיסוס אל הכלי, פותחת את המכסה ובלי להתיישב, נוגעת בביישנות במקשים. ופתאום הם מגיבים, מתעוררים בה איזה זיכרון עתיק ומעולם אחר. מושכת כיסא ברגל, מתיישבת עליו בלי להרים את מבטה מהמפתחות.
והלחן נשפך. זו לא הייתה מוזיקה במובן הרגיל שלה, אלא החיים עצמם עם הצחוק והגניחות, הטוב והרע, האהבה והשנאה, הייאוש והתקווה, הטינה והסליחה, מחלוקת ואחדות, טעות ואמת... זה היה מעשה חיים .
אנה איבדה את תחושת הזמן. היא ריחפה אל הלא נודע. היא הייתה בכל העולמות והזמנים בו זמנית. היא הייתה הכל, והכל היה היא, והם היו בלתי ניתנים לחלוקה. היא התעוררה מחושך המוחלט בפעמון הדלת.
ועידן חדש החל בחייה של אנה - עידן המוזיקה. עכשיו הכל סביבה התמלא בצליל יוצא דופן, וזה היה נפלא. אבל זה לא הכל. כפי שהתברר, למוזיקה שלה הייתה השפעה בלתי נשכחת ובלתי הפיכה על המאזינים. כאילו על ידי נפנוף שרביטו של קוסם, אנשים הפכו טובים יותר - נקיים ונערצים יותר. הם נעשו יותר נחמדים בנפשם, פניהם התבהרו...
אנה התחילה להיות מוזמנת לנגן בכנסיות, כי המוזיקה שלה עוררה את רעיון האמת וקרבה אותה לאלוהים. אנה ניגשה לפסנתר, הציצה בקהל, ואז התיישבה על כיסא... והחל נס, שהרי היא מעולם לא חזרה על עצמה, אלא תמיד ביצעה משהו חדש, שהוכתב לה מלמעלה. וזה היה בהתאמה לסביבה הספציפית הזו ולרגע הזה. והדבר המוזר ביותר היה שאנה השתמשה רק במקשים לבנים, תוך התעלמות מוחלטת מהשחורים, כאילו אפילו הצבע השחור של המקשים נוגד את האור שהמוזיקה שלה פולטת. והיא עצרה את הרגע שוב ושוב, ואילצה אנשים לצותת לזמן הביולוגי שלהם והצעירה אותם עם זה.
וזה היה נפלא.

לצלול לתוך החושך מקרים מיסטיים, סיפרו מעדי ראייה. העולם האחר צופה בנו כל שנייה. רוחות, רוחות ושדים.

טימופי אהב לצפות בסרטי אימה תוך כדי התענגות על צ'יפס פריך.

כן, איזה סרט מפחיד זה. ובכן, באופן עקרוני, הוא יכול להתמודד עם בירה - הילד היה אמיץ.

עד שקרה לו מקרה מיסטי.

רוח רפאים של אדם חי

טימקה הסתובב היום שיכור. מחבר. כרגיל עם בירה וסיגריה של ווינסטון.

נהניתי מאוד - לנקה כבר הזילה ריר מהנאה טעימה. ובכל זאת הוא סופרמן.

הוא לא מפחד מאף אחד באזור: כל דבר שהוא עושה הוא מיד ניקל.

המובן מאליו והבלתי ייאמן מעולם לא קרה לו. עד עכשיו.

טים, זה אני, מאטווי, הוא שמע מאחוריו.

הילד הביט סביבו וראה חבר עם פנים חיוורות ומוות לא בריאים.

"אז זה כאילו נשארת בבית," שאל טימופיי באומץ, לגם מבירה מוקצפת.

חברו התקרב אליו, עבר ממש דרך גופו השרירי.

הבירה נפלה לי מהידיים, כל הכשות נעלמו מיד.

אתה, מי, אתה לא מאטווי, בן זונה! אני לא מאמין במיסטיקה, תקשיב, אל תתגרה בי, מבין? – אמר הילד בקול רועד.

אל תתנו לי להיכנס לרחוב... הכל מכונה... - צעקה רוח הרפאים בצורה גרונית ונעלמה לנגד עיניו.

מיד אחזה ידה של טימה בטלפון הנייד שלה.

איפה אתה, שלום? אתה בבית, למה אתה שותק, דבר! - צעק הבחור המבוהל לתוך הטלפון.

אין שום דבר רע בראש שלך, הא? אני צריך לתת לך "דודים" בעין?! - החבר התמרמר, גישש עם מייבש השיער כרגיל.

למחרת, לאחר ששפשף את עיניו והתרחץ באמבטיה קרירה, נזכר טימופיי בתקרית המיסטית שלו.

אני אצטרך לספר לחבר'ה עליו. בינתיים תוכלו לסיים את יום החופש האחרון - יום ראשון.

ביום שני, כשחזר הביתה מבית הספר, החליט התלמיד לעתיד להתקשר לחברו החיק.

אף אחד לא ענה לטלפון הרבה זמן...

ענה אבא.

אל תתקשר לכאן שוב. בגללך הבן שלי מת. ממזר, זו אשמתך! אם לא היית נותן לו משהו לשתות, הוא לא היה יוצא עם הנגאובר בבוקר! הממזר שפגע בו ממכונית. לא נתתי לו להיכנס, ניסיתי לשכנע אותו להישאר, ולא להתיידד איתך, פריק! - הדהד האב המבולבל ולחץ על כפתור סיום השיחה.

באופן כללי, אין שום דבר מיסטי. זה כנראה היה צירוף מקרים. ויש בדיוק עד ראייה אחד שסיפר לנו על האירוע...

עדות ראייה מיסטית של מלאך ושד

אל תיגע בי, תן ​​לי להיכנס, פרזולים מזוינים, צרחה ילדה כבת שלושים.

היא הייתה בבית חולים פסיכיאטרי, מוקפת במסדר אכפתי עם דו-ראשי בגובה מטר וחצי.

עוד זריקה אחת ואתה תישן. כשאתה מתעורר, ספר לרופא על הסיפור האמיתי שלך. כולנו מאמינים לך - האיש הגדול חייך ועקם את הילדה השברירית.

מילה הייתה עדה לתאונת דרכים שבה מתה חברתה הטובה ביותר.

היא ראתה את העולם העדין בעבר, אבל לא העזה לספר על כך לאיש. הספקנים עדיין לא יאמינו לה, או אפילו יקראו לה משוגעת.

ברגע כשליאליה נזרקה כעשרים מטרים, הילדה ראתה מלאך ושד.

היצורים התווכחו, וכל אחד הכחיש את דברי יריבו.

אני לוקח אותה למקום שלי. אתה זוכר איך היא לעגה לאחיה? - טען השד.

היא לא הגיעה לסבול, אמה התפללה עבורה כל הזמן, ולמה אתה צריך לדבר על חטאים של אחרים? - ענה היצור במראה מלאכי, חוטף את הנשמה המשועבדת על ידי השד מכפותיה של החיה.

פעם, מפלגת אסירים הוסעה דרך כפר סיבירי. הם עצרו למנוחה ותושבי הכפר התאספו - חלקם כדי להביט בהם, חלקם כדי לתת נדבה לאנשים האומללים. אחד המורשעים, צעיר וחתיך, החל לדבר עם נערה יפה, בת אטמן הכפר. והיא, כנראה, שכחה את הפתגם: "אל תישבע כסף או כלא", היא עיקמה את אפה וקראה לו כל מיני מילים רעות. הוא נעלב.

ובכן," הוא אומר, "עלמה, תזכרי אותי!"
כשמפלגת הנידונים עזבה, הילדה ההיא לפתע, ללא סיבה נראית לעין, עלתה על הצריף, על הנסיך, והחלה לקרקר. והם רוצים להסיר את זה ככה, אבל זה לא עובד. אמא הבינה את זה: הם כישפו את הילדה על מילה רעה! - וצעק:
- תחזיר את האיש הזה בכל מחיר!
ובכן, השיירה כבר הייתה רחוקה. המפקד היה צריך לרתום את הסוסים, להדביק את השיירה ולהחזיר משם את הנידון. הוא חזר, הביט בה ואמר:
- נו, ילדה, את קוראת? תרד!
ומיד השתתקה והרשתה לסלק את עצמה. הנידון אומר:
"הנה, יקירתי, רציתי לדבר איתך, כדי לעודד איכשהו את נשמתי, אבל קראת לי בכל מיני שמות." אז, בפעם הבאה, דע שאתה לא מכיר את האדם, אבל אתה פוגע בו. אל תעשה זאת שוב.

הילדה השתנתה מאז, היא הפכה להיות מאוד מנומסת, אנשים לא יכלו לקבל מספיק ממנה. ולפני כן, כל מה שידעתי זה לעקם את האף מול כולם.

איש יער

היה כאן תקרית עם אישה. היא עשתה לו משהו לא בסדר, היא כנראה עשתה משהו לא בסדר ביער, או אמרה משהו לא בסדר. נכנסתי ליער לקטוף פטריות עם סל. וביערות חיכה לה איש. הוא סימן לה אליו, הניח אותה על גבו ונשא אותה אל היער. הם חיפשו אותה הרבה מאוד זמן.

היא נעלמה ליום אחד, אחר כך נעלמה ליומיים, ואז התחילו להתפלל עליה. לאחר מכן, ככל הנראה, הוא משך אותה מאחור והורה לה לא לומר היכן היא נמצאת, לא לספר לאף אחד. אנשים ראו אותה יוצאת לטחנה. כל הבגדים היו קרועים וקרועים.

היא לא אמרה הרבה זמן מה קרה לה. ואז היא אמרה הכל. ואחרי זה לא האריכה ימים - היא מתה.

זאפ. מ-E. D. Ivanova בכפר שירטה, מחוז טונשייבסקי בשנת 1991. E. V. Zyryanova and M. A. Artashin.

מלית

אבא שלי יערנים. פעם הם הלכו עם חטיבה ליער, ואדם נעלם שם. הם התחילו לחפש אותו. אבל באותו יום הם לא מצאו את זה. מיד כשערכו תפילה בשתי כנסיות, מצאו אותו על גדם שלושים קילומטרים מהמקום שבו היו עם החטיבה. כשנשאל מה קרה לו, אמר:

- איפה שהייתי, איפה שהייתי, והאוכל היה טוב. אפילו לא הרטבתי את רגלי, למרות שהלכתי דרך נהרות וביצות. היה זה מלית שנשא אותי על גבו. הוא הראה לי הכל.

נכון, אחרי המקרה הזה הוא מת במהרה. ראיתי את מליטה במו עיני. יום אחד לפני שנתיים נסעתי לשירטה לבקר את אחותי. זה היה בערב. הלכתי והלכתי, ופתאום איבדתי את דרכי. נבהלתי והתחלתי לקרוא תפילה. כשקראתי וראיתי את מלית. הוא נראה לי מזוקן. סיימתי לקרוא את התפילה ומצאתי את הדרך. ושמעתי שמלית נושאת ומובילה רחוק.

זאפ. מ-Pelageya Petrovna Veselova (נ' 1917) בכפר בול. לום ממחוז טונשייבסקי בשנת 1991 M. V. Belous

אָדַם זְאֵב

הנה מה שאחד אמר לי. בנה הפך לאיש זאב. הוא יכול להפוך לכל אחד: חיה, ציפור, זאב, ארנבת. פעם היא הלכה לאנשהו, והחתול רץ מאחוריה, רץ אחריה. אז כל הדרך ובחזרה. היא באה, לקחה את המספריים וחתכה את אוזנו של החתול. למחרת הוא מסתכל - הבן לא קם מהמיטה, הוא חלה.

היא הסתכלה, והאוזן שלו נפגעה. וכך הוא הפך למכשף שלה. הם מכשפים, הם אומרים, הם לא יכולים למות. אתה חייב לוותר על הכוח והכישוף שלך. והם מתים רק כשמסירים את החושך מהגג.

זאפ. מנטליה גריגורייבנה פורטובה (נ' 1930) בכפר קרגני, מחוז שרנגה בשנת 1991. I. G. Firova.

סורטן

עוד ב-1924, סבי קוזמה אגורוביץ' מאיקוב אמר: היה עץ טיליה ענק, אחר כך הוא נפל, עכשיו נשאר רק גדם. אנשים הגיעו לעץ הטיליה הזה והשאירו כסף על צלחת מיוחדת. לפני הזריחה, בכל פעם שהאיש הזקן סורטאן עם זקן ענק לקח את הצלחת הזו ונענע אותה כך שצלצול המטבעות נשמע מסביב.

צלצול זה של מטבעות וצלחות הגיע לכפר שלנו. אפשר היה לשמוע הכל. אנחנו, עדיין קטנים, פחדנו. סורטן גר בעץ הטיליה הזה. היה לו שביל מעץ הטיליה הזה אל היער. הם פחדו ללכת בשביל זה. אבל הסוסים לא הלכו בשביל זה: הם פחדו. הם נעמדו על רגליהם האחוריות ועמדו שם. הם פחדו אפילו להתקרב לנתיב הזה.

רק סורטן יכול היה ללכת לשם. הוא היה אל מארי, כמו ישוע המשיח. סבא שלי באמת האמין והלך לעץ הטיליה הזה. אתה יכול לקחת את אשתך לתפילה, אבל נאסר על נשים וילדים אחרים ללכת לשם. הם נענשו כראוי על כך.