বানান প্রায়ই হয় না। §12। স্বরবর্ণ I, A, U শব্দের বিভিন্ন অংশে হিসিং করার পরে: ঝি, শি, চা, schA, চু, শু স্কি, কার, ঝিঝি, অলৌকিক। কি সমস্যা সৃষ্টি করে

25.02.2021

এছাড়াও পড়ুন

একটি বিদ্যুতায়িত যন্ত্র হল:

ধাতু এবং সংকর ধাতুর অভ্যন্তরীণ গঠন

রাশির তারকা ক্যাটালগ "দেওয়া, একটি তারকা কিনতে -" তারকাটি কী রঙ

মহাবিশ্বে পদার্থের রাসায়নিক গঠন পদার্থের বিবর্তন এবং মহাবিশ্বের গড় রাসায়নিক গঠন

রাজনৈতিক অংশগ্রহণ: ফর্ম, উদ্দেশ্য, সমস্যা রাজনীতিতে সরাসরি অংশগ্রহণ

সিলেবল। মানসিক চাপ। শব্দ এবং অক্ষর

বানান সংমিশ্রণ ঝি, শি, চ, শু, চু, শু

Hedgehogs, ছুরি, নাশপাতি, skis, puddles, কান, bumps, siskins, ভাল, প্রশস্ত, বন্ধু করা, সেলাই, বৃত্ত; ঝোপ, গ্রোভ, চা, কাপ, দাচা, নক, নীরব, চিৎকার করা; অলৌকিক, পাইক, খুঁজছেন, চাইছেন, চুপচাপ থাকা, শিক্ষা দেওয়া, কান্না করা।

কন্ট্রোল চেক-আপ

1. কবিতা লিখুন। Zhi, shi, cha, schA, chu, sch এর সংমিশ্রণ সহ শব্দগুলিকে আন্ডারলাইন করুন।

ঝি, শি এর সংমিশ্রণে

শুধুমাত্র এবং সবসময় লিখুন!

ইঁদুর, হেজহগ, সাপ,

স্কিস, puddles, ছাদ.

জিরাফ, টায়ার এবং ওয়ালরাস

রোজশিপ এবং পেন্সিল

চেনাশোনা করতে, পরিবেশন করতে, বন্ধু হতে এবং বেঁচে থাকতে,

তাড়াতাড়ি করুন, হাসুন, হিস করুন এবং সেলাই করুন।

ঝি এবং শি শব্দাংশ মুখস্ত করুন

আর শুধু চিঠি দিয়ে লেখা।

cha, scha এর সংমিশ্রণে

আমরা শুধু অক্ষর লিখি।

স্তূপ, পুরু, টাওয়ার,

মেঘ, গ্রোভ, পঙ্গপাল,

থিকেট, dacha এবং মুদ্রণ

আপনাকে একটি অক্ষর দিয়ে লিখতে হবে।

সংমিশ্রণে চু, শু

তারা শুধু y অক্ষর লেখে।

আমি সঠিকভাবে লিখতে চাই,

আমি চু এবং শুতে শব্দ শিখি:

স্টকিং, এবং অলৌকিক ঘটনা, এবং ঢালাই লোহা,

একজন খামখেয়ালী, এবং একজন পাইক, এবং একজন বজ্রকণ্ঠ,

গ্রীমি, স্টাফড, চম্প,

বিস্ময়কর, অনুভূতি এবং পায়খানা,

আমি বকবক করি, আমি অনুসন্ধান করি, আমি টেনে নিয়ে যাই।

আমি ইউ এবং চু, এবং শু দিয়ে লিখি।

("বিনোদনমূলক ব্যাকরণ" সংকলন থেকে)

2. বাক্য লিখুন। Zhi, shi, cha, schA, chu, sch এর সংমিশ্রণ সহ শব্দগুলিকে আন্ডারলাইন করুন।

1. আমি প্রথম শ্রেণীতে আছি। 2. চিঝি বনে বাস করে। 3. ছেলেরা বাম্প খুঁজছে. 4. ফুলের বিছানায় সুগন্ধি ফুল বেড়েছে। 5. কখনই অন্যের জিনিস নেবেন না। 6. ঠাকুরমা আমাদের একটি কেক দেয়। 7. জিরাফের গলা লম্বা। 8. পায়খানা মধ্যে ইঁদুর আছে. 9. একটি সীগাল সমুদ্রের উপর চক্কর দিচ্ছে। 10. আমি কখনো কাঁদি না।

নির্বাচিত শাসক

1. কবিতা থেকে উদ্ধৃতাংশ শুনুন. ঝি, শি, চা, schA, চু, শু এর সংমিশ্রণ সহ শব্দগুলি লিখুন এবং পড়ুন।

এটা ছুতার জন্য ভাল

আর একজন প্রকৌশলীই ভালো

আমি একটি বাড়ি বানাতে যাব -

ওরা আমাকে শেখাতে দাও।

আমি প্রথমে আঁকব

আমি যা চাই তা হল ঘর।

সুন্দর বাড়ি, দারুণ বাড়ি

চার দিকে

এবং ছেলেরা এতে নিরাময় করবে

আরামদায়ক এবং প্রশস্ত.

(ভি. মায়াকভস্কি)

কুঁচকানো চোখ আর ভ্রু কুঁচকে,

তার গোঁফের মধ্যে বিড়বিড় করে,

ঘড়ি নির্মাতা ইভান পেট্রোভিচ

আস্তে করে ঘড়িটা নিল

(এস. মিখালকভ)

2. ধাঁধা এবং প্রবাদ শুনুন। ঝি, শি, চা, schA, চু, শু-এর সমন্বয়ে শব্দগুলো লিখ।

সোনালী চালনি

অনেক কালো বাড়ি আছে।

কত কালো ঘর

এত সাদা ভাড়াটে। (সূর্যমুখী)

বেড়ার নিচে শুয়ে আছে

হ্যাঁ তার লেজ ঘুরছে. (শূকর)

আমি কাউকে বিরক্ত করি না

কিন্তু আমি সবাইকে কাঁদাই। (পেঁয়াজ)

তীরের মতো উড়ে যায়

মৌমাছির মত গুঞ্জন। (বিমান)

এক চোখ বুড়ি

তিনি নিদর্শন embroiders. (সুই)

হিতোপদেশ

1. গরমে অন্য কারো হাত দিয়ে রেক করবেন না! 2. আপনি একটি ব্যাগে একটি awl লুকাতে পারবেন না. 3. জিহ্বা দিয়ে তাড়াহুড়ো করবেন না - কাজের সাথে তাড়াহুড়ো করুন। 4. কথা ভাঙার চেয়ে সম্পদ হারানো ভালো। 5. একটি পাইক যত দ্রুত হোক না কেন, এটি তার লেজ থেকে একটি রাফ নেবে না।

ব্যাখ্যামূলক এবং চেকিং ডিকট্যান্টস

Zhi, shi, cha, schA, chu, sch এর সংমিশ্রণ সহ শব্দগুলিকে আন্ডারলাইন করুন।

সকালে নদীর বুকে নিস্তব্ধতা। আমরা একটি প্রশস্ত চ্যানেল বরাবর একটি নৌকায় পালতোলা করছি. অপূর্ব সাদা জলের লিলি জলের উপর ভেসে বেড়ায়। তাদের উপরে একটি ড্রাগনফ্লাই বৃত্ত। ড্রাগনফ্লাই ছোট হেলিকপ্টারের মতো।

মাছ ধরা

আমার বাবা মাছ ধরতে ভালোবাসেন। সে প্রায়ই আমাকে তার সাথে নিয়ে যায়। গতকাল আমরা গাড়িতে করে লেকে গিয়েছিলাম। বাবা একটি বড় ব্রীম এবং একটি পাইক ধরা. সে তাদের খাঁচায় রাখল।

পোষা প্রাণী কোণ

হেজহগ, ইঁদুর এবং একটি খরগোশ আমাদের স্কুলে বাস করে। ছেলেরা পশুদের যত্ন নেয়। পাঠের পরে, আমরা জীবন্ত কোণে ছুটে যাই এবং আমাদের বন্ধুদের সাথে কিছু সুস্বাদু আচরণ করি।

Zhi, shi, cha, schA, chu, schu এর সংমিশ্রণ লেখা - রাশিয়ান মোভা

অনুরূপ এন্ট্রি:

গ্রেড 3 গ্রেড 3-এ যা শেখা হয়েছিল তার পুনরাবৃত্তি ব্যাখ্যামূলক এবং নিয়ন্ত্রণ নির্দেশক হাইলাইট করা শব্দগুলিতে বানানটি ব্যাখ্যা করুন। প্রকৃতি দেখতে এবং দেখতে শিখুন একটি জাদুকর. সে...

পাঠ 39. বক্তৃতায় শব্দের ব্যবহার বক্তৃতায় শব্দ ব্যবহার করার ক্ষমতা উন্নত করা 233. পড়ুন। কবিতায় হাইলাইট করা শব্দগুলিতে মনোযোগ দিন। তারা কি পরিবেশন করে? ...

গ্রেড 4 বাক্য লেখকের কথার আগে এবং পরে সরাসরি বক্তৃতা। সরাসরি বক্তৃতায় বিরাম চিহ্ন। ব্যাখ্যামূলক শাসকদের ঘটনা আমি একবার তীরে শুয়েছিলাম। না...

REPEAT § 2-3 সহজ এবং জটিল বাক্য। প্রস্তাবে সদস্যরা। সহজ এবং জটিল বাক্যে যতিচিহ্ন। 11 1. এ. চেখভের গল্প "ছেলে" থেকে একটি অংশ পুনরুদ্ধার করুন। এ জন্য...

আমরা মায়ের জন্য বসন্তের উপহারের সাথে দেখা করি - কোস্ট্যা, আসুন মাকে একটি উপহার দিই! - চলুন! - আমি ফুল আঁকবো, আর তুমি? - আমি এখনো সিদ্ধান্ত নিইনি...

পাঠ 17 ই অক্ষরটি e দিয়ে সঠিকভাবে শব্দ উচ্চারণ এবং লিখতে শিখুন। 124. একটি জিহ্বা টুইস্টার শিখুন. এহ তুমি, প্রতিধ্বনি, প্রতিধ্বনি, প্রতিধ্বনি, তোমার সাথে কথা বলা মজা! ...

রূপবিদ্যা নাম বিশেষ্য §22 বিশেষ্য এবং বিশেষণ দিয়ে নয় লেখা 1. এস. বোন্ডারেঙ্কোর কবিতাটি পড়ুন। কি শব্দ এই কবিতা মজার? শব্দগুলো লিখুন ...

পাঠ 25. আচরণের নিয়ম এবং যোগাযোগের সংস্কৃতি আচরণের নিয়ম এবং যোগাযোগের সংস্কৃতি সম্পর্কে জ্ঞানকে গভীর করা 152. কবিতা থেকে একটি অংশ পড়ুন। এর মধ্যে ভদ্র কথাগুলো কি...

ভাষা রূপবিদ্যা নাম বিশেষ্য § 19. পর্যবেক্ষণ এবং প্রতিফলনের জন্য ভিন্ন এবং অ-অস্বীকারযোগ্য অ-নির্ধারিত উপাদান বিশেষ্য ব্যানার, নাম, পথের কেস শেষ বিশ্লেষণ করুন। তাদের সাথে তুলনা করুন...

গ্রেড 1 শব্দ শব্দ যে প্রশ্নের উত্তর কে? কি? ডিকশনারি ডিকট্যান্ট শব্দগুলি লিখুন এবং পড়ুন। তাদের প্রশ্ন করুন। I. নদী, ওলগা, ফুল, জ্ঞান, মন, ...

পরিশিষ্ট পরিশিষ্ট 2 অভিধান বর্ণমালা, অ্যালবাম নিন, জুতা, যেন, দ্রুত মিটেন, বাতাস, (y-) ভিতরে যান, চড়ুই, দাঁড়কাক, কাক, আট শহর এমনকি, নয়, কর্তব্য, গ্রাম, দশ, ডায়েরি, পর্যন্ত .. .

গ্রেড 2 ধ্বনি এবং অক্ষর সংমিশ্রণের বানান chn, chk, low, nsh, schn ডিকশনারি ডিকট্যান্ট শব্দগুলি রেকর্ড করুন এবং পড়ুন। সংমিশ্রণ chn, chk, low, nsh, schn... আন্ডারলাইন করুন

পাঠ 25 ধ্বনি [г], [г'] ব্যঞ্জনবর্ণ ধ্বনি সহ শব্দগুলি সঠিকভাবে উচ্চারণ করতে শিখুন [г], [г'] 178. শুনুন কিভাবে শিক্ষক একটি জিভ টুইস্টারে শব্দ [г] উচ্চারণ করেন। একটি জিভ টুইস্টার বলুন ...

বক্তৃতা সম্পর্কে তথ্যের রূপবিদ্যা। স্পিচ অ্যাক্টিভিটি 44 - 45 যোগাযোগ এবং বক্তৃতা। যোগাযোগ পরিস্থিতি এবং এর উপাদানসমূহ 417 1. পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তু দেখুন...

পাঠ্য পাঠ 45 পাঠ্য কি 242 পড়ুন। কোন গ্রুপ বাক্য অর্থের সাথে সম্পর্কিত? বাক্য কোন গ্রুপ শিরোনাম করা যেতে পারে? কিভাবে? 1. আমরা গিয়েছিলাম...

গ্রেড 1 সিলেবল। মানসিক চাপ। ধ্বনি এবং অক্ষর DICTANTS লেখার ক্ষেত্রে কণ্ঠস্বরযুক্ত এবং কণ্ঠহীন ব্যঞ্জনবর্ণের উপাধি 1. শব্দগুলি লিখুন এবং পড়ুন। ব্যঞ্জনবর্ণ বর্ণের আন্ডারলাইন...

শব্দ পাঠ 71 শহর, গ্রাম, রাস্তা, নদী 369 স্লিপ নামের ক্যাপিটাল লেটার। শব্দের মধ্যে বড় অক্ষর আন্ডারলাইন করুন। লুটস্ক শহর, স্টেপনয়ে গ্রাম, সোলনেচনায়া রাস্তা, নদী ...

ভাষা রূপবিদ্যা নাম সংখ্যাগত § 33. সরল, জটিল এবং যৌগিক সংখ্যাসূচক। যৌগিক সংখ্যার বানান - সংখ্যাগুলি তাদের গঠন অনুসারে সরল, জটিল এবং যৌগিক ভাগে বিভক্ত।

পরিশিষ্ট পরিশিষ্ট 2 বক্তৃতা সংস্কৃতি বিশেষ্য নাম ব্যাকরণের নিয়ম Cf. পি. জে. পি. এম. পি. ব্যুরো কোহলরাবি ক্যাঙ্গারু জুরি লেডি এন্টারটেইনার ইন্টারভিউ ম্যাডাম মায়েস্ট্রো মেট্রো...

পাঠ 13 অক্ষর, a আমরা একটি শব্দের শুরুতে এবং একটি প্রাক চাপযুক্ত শব্দাংশে o দিয়ে সঠিকভাবে শব্দগুলি উচ্চারণ এবং লিখতে শিখি 91. একটি কবিতা শুনুন যা পড়বে ...

শুভ নব বর্ষ! সাপের ইঁদুরের একই বন শৃঙ্খল আরও খারাপ ইতিমধ্যেই মূল্য ছয় ছয়ের জন্য মূল্যবান ছয়টি - ষষ্ঠ রাস্তা বরাবর ...

গ্রেড 3 বাক্য জটিল বাক্য ব্যাখ্যামূলক নির্দেশক প্রধান সদস্যদের একে একে আন্ডারলাইন করুন জটিল বাক্যগুলো... ব্যাঙ-ক্বাকুশকা একটি নির্দিষ্ট রাজ্যে, একটি নির্দিষ্ট রাজ্যে তিনি বাস করতেন এবং ছিলেন ...

3. ধ্বনি এবং অক্ষরগুলি অত্যাশ্চর্য (বিকল্প) সামঞ্জস্যপূর্ণ 57 1. শেষ ধ্বনিগুলি সঠিকভাবে উচ্চারণ করে শব্দগুলি পড়ুন। রুটি [এন] - ডিল [এন], জেনাস [টি] - মুখ [টি], হাতা [এফ] - জিরাফ [এফ], হিম [গুলি] ...

পাঠ 28 tsi, qi লেখা s - tsi - qi শব্দগুলি উচ্চারণ এবং লিখতে শেখা 201। শিক্ষকের পরে পড়ুন। তারা কীভাবে পড়ে সেদিকে মনোযোগ দিন ...

আমরা ইউক্রেনের রাজধানী কিয়েভের বসন্তের সাথে দেখা করি ইউক্রেনের অনেক শহর রয়েছে। কিছু খুব অল্প বয়স্ক, তারা সম্প্রতি নির্মিত হয়েছিল। অন্যরা বয়স্ক। প্রাচীন শহরগুলি আছে - যেগুলি ...

গ্রেড 2 বক্তৃতা শব্দের অংশ যা প্রশ্নের উত্তর দেয় কি করতে হবে? কি করো? আপনি কি করেছিলেন? সে কি করবে? চেক চেকিং 1. শব্দগুলি লিখুন। তাদের কাছে রাখুন...

1. আমরা একটি হেজহগ এবং ইঁদুর আছে. হেজহগ হিস করে। আমাদের বাচ্চারা রাতের খাবারের জন্য porridge জন্য অপেক্ষা করছে. (চৌদ্দ)

2. এখানে একটি গোলাপ নিতম্ব আছে. সুন্দর সুগন্ধি ফুল! ফুলের চারপাশে কাঁটা রয়েছে। (আট)

3. চাচা সাশার একটি awl আছে. তিনি মিশা এবং দশার জন্য ভেস্ট সেলাই করেছিলেন। আমাদের জ্যাকেট ভাল! (চৌদ্দ)

4. আবাসিক ভবনের ছাদ টেবিলের মত। তুলতুলে তুষারপাত আছে। আর স্নোফ্লেক্স পড়তে থাকে। (চৌদ্দ)

5. Yasha একটি হেজহগ আছে. মই মধ্যে porridge হেজহগ রাখুন। হেজহগ চলছে। সে রাতের খাবারের জন্য তাড়াহুড়া করছে। (15)

6. গোশায় ইঁদুর পর্দার আড়ালে বাস করে। মোটা বিড়াল ভালো করে বাড়ির দেখাশোনা করে না। সে সব মিথ্যা বলছে। (চৌদ্দ)

7. নদীর ধারে খাগড়া আছে। নলখাগড়া ভালো! তুলতুলে ছোট হাঁসের বাচ্চা আছে। (নয়টি)

8. লিওশা খড়ের মধ্যে থাকে। খড় সুগন্ধযুক্ত। সুইফটস উড়ে যায়। লিওশার বন্য গোলাপ বেরি রয়েছে। (12)

9. সুন্দর বাচ্চারা! আপনার নোটবুকে পরিষ্কারভাবে লিখুন। ভালো পদমর্যাদা পাও. উত্তর দিয়ে আপনার সময় নিন. সম্প্রীতির সাথে বসবাস করুন। বন্ধুত্ব লালন করুন। (১৭)

10. পাখি ডিম ফুটে। আর ভাইপাররা জীবন্ত শাবক প্রসব করে। এই সাপগুলোর বয়স মাত্র একদিন। কিন্তু বাচ্চারা ইতিমধ্যেই হিস করতে জানে এবং খুব বিষাক্ত! (২১)

11. আমাদের বাচ্চারা বন থেকে বেরিয়ে এসেছে। নাতাশার মাশরুম আছে। মিশার সুগন্ধি বেরি রয়েছে। দশায় উপত্যকার সুগন্ধি লিলি রয়েছে। কার তাড়া আছে? কি প্রাণী rutles এবং দৌড়? এটা একটা হেজহগ! সাবধান, তুলতুলে ইঁদুর! (29)

12. একটি সিস্কিন ক্লিয়ারিং এর উপর চক্কর দিচ্ছে। চওড়া পথের উপর বসে আছে। একটা আদা বিড়াল দৌড়াচ্ছে। তিনি একটি সিস্কিন দেখতে পান। কান শক্ত করে টানা। উপত্যকার লিলিতে লুকিয়ে আছে। মিথ্যা এবং অপেক্ষা করে। তারপর সে লাফ দেয়। কিন্তু সে ভুল। চিঝিক বেঁচে আছে। সে উড়ে যায়। (ত্রিশ)

13. লোমশ ইঁদুর চওড়া পুকুরে বাস করত। বসন্তে, ইঁদুর দ্রুত পাহাড়ে উঠেছিল। আমরা শীর্ষে এসেছি। সেখানে একটি শিয়াল বাস করত। সে খুশি হল ইঁদুর এসেছে। মোটা ইঁদুরগুলো কত ভালো! শিয়াল একটি চমত্কার ডিনার হবে! (৩১)

14. বয়স্ক ছেলেরা বাচ্চাদের একটি হেজহগ এনেছিল। হেজহগ দৌড়ায় এবং কাগজ নিয়ে গর্জন করে। বাচ্চারা হেজহগের সাথে খেলছে। (চৌদ্দ)

15. মিশা এবং সাশা ঝিঝিন ছুটিতে আছেন। তারা খালা দশা এবং দাদী মাশার সাথে থাকবেন। ছোটরা তাদের শুকিয়ে খড় ঘুরিয়ে দিতে সাহায্য করবে। (২২)

16. বনে নীরবতা। Glasha এবং Dasha চওড়া skis আছে. স্কিস ভাল রান. তুষার গর্জন করছে। পাইনগুলির শীর্ষগুলি তুলতুলে। তাদের উপর তুষারপাত আছে। (বিশ)

17. আমাদের সাইটে হেজহগ এবং লাল কাঠবিড়ালি বাস করে। এখানে একটি প্রশস্ত পথ ধরে হেজহগ চলছে। সে দ্রুত আশ্রয়ে যায়। হেজহগ রোজশিপে বসে হিসি করছে। এবং উপত্যকার সুগন্ধি লিলির মধ্য দিয়ে ঝাঁপিয়ে পড়া একটি তুলতুলে কাঠবিড়ালি রয়েছে। (৩২)

18. Narwhals হল বড় ডলফিন। তারা বরফে বাস করে। Narwhals বড় tusks আছে। একটি প্রাণী তার দাঁত দিয়ে খুব শক্তিশালী বরফ পিষতে পারে। এভাবেই নারোয়াল শ্বাস নেয়। (২৩)

19. শীতকাল। আমরা রাস্তায় ছুটে যাই। আমরা ঠান্ডায় কাঁপছি। বরফে ঘরবাড়ির ছাদ। তুষার তুলতুলে। (15)

20. মাশা এবং দাশার বাড়িতে, বাচ্চারা খেলছে। আমরা তাদের বন্ধু। আমাদের বাচ্চারা খুশি। (চৌদ্দ)

21. সেরিওজা শিশিনের পেন্সিল আছে। লিওশা ঝিরভের একটি গাড়ি আছে। চমৎকার উপহার! (দশ)

22. কি ধরনের শাবক? তারা বনে বাস করে। বাচ্চাদের লম্বা পা থাকে। বড় এবং চওড়া কান। এরা মুস বাছুর। (19)

23. প্রাণীরা একটি বড় পুকুরের চারপাশে জড়ো হয়েছিল। জিরাফ উপত্যকার লিলি শুঁকে। শিম্পাঞ্জি জলে শঙ্কু নিক্ষেপ করে। ইঁদুর পতিত পাতা সংগ্রহ করে। এখানে একটি হেজহগ চলছে। সে অনেক দূরে থাকে। খরগোশ তার কান কুঁচকে যায়। বগলা নলখাগড়ায় লুকিয়ে আছে। (ত্রিশ)

24)। নীরবতা। তুষার ঝরছে। স্নোফ্লেক্স ফ্লাফের মতো উড়ে যায়। আমাদের বাড়ির ছাদ সাদা হয়ে গেছে। বাচ্চারা তুষারপাত নিয়ে খুশি। কুকুর পুশিঙ্কা ক্যানেলে শুয়ে আছে। আমাদের ফ্লফি মানুষের সেবা করে। সে উঠোন পাহারা দেয়। (27)

25. পাহাড়ের চূড়ায় একটি ধন আছে। একটি লাল ড্রাগন কাছাকাছি বাস করে। সে ধন পাহারা দেয়। ড্রাগনের বড় পাঞ্জা এবং একটি তুলতুলে লেজ রয়েছে। রাজপুত্র ড্রাগনকে পরাজিত করার সিদ্ধান্ত নিলেন। অস্ত্র নিয়ে এসেছে। ড্রাগন পালিয়ে যাবে। (২৮)

26. গন্ডার সবচেয়ে বড় প্রাণী। গন্ডারের অস্ত্র হল নাকের উপর একটি শিং এবং শক্ত খুর। এটি গন্ডারকে বাঁচতে সাহায্য করে। তারা তাদের পেটে বা তাদের পাশে ঘুমায়। এই প্রাণীগুলো দীর্ঘজীবি হয়। (26)

27. চিতাবাঘ পাহাড়ে উঁচুতে থাকে। ছোট চিতাবাঘের মা তার তুলতুলে পশম দিয়ে গুদামকে অন্তরণ করে। সে তার পেটের পশম বের করে। চিতাবাঘের চর্বিযুক্ত দুধ থাকে। এটি গরুর দুধের চেয়ে পাঁচ গুণ বেশি চর্বিযুক্ত। শিশুরা এটি চুষে এবং হিমায়িত না. (৩৭)

28. জন্ম থেকেই ওয়ালরাস খালি বরফের উপর পড়ে থাকে। কিন্তু তারা অসুস্থ হয় না। মায়েরা তাদের চর্বিযুক্ত দুধ খাওয়ান। এক মাসের জন্য, শাবক পাঁচ গুণ ভারী হয়। (২৩)

29. কার্লসন ছাদে থাকেন। বাচ্চাটি কার্লসনের বন্ধু। ছাগলছানা বন্ধুর ছাদে। ছাদ চওড়া। ছাদ থেকে অনেক দূরে দেখা যায়। নিচে অনেক গাড়ি আছে। পথচারীরা হেঁটে যাচ্ছে। ডিনার শীঘ্রই আসছে. কার্লসন ছাদ থেকে কিডকে নামিয়ে দেয়। (৩১)

সংমিশ্রণ সহ শব্দ ЧА, ЩА

1. এখানে একটি গ্রোভ আছে. Magpies ক্র্যাকিং হয়. জ্যাকডাও চিৎকার করছে। Rooks rooks আছে. খরগোশে, খরগোশ চিৎকার করে। (15)

2. আমরা sorrel জন্য গিয়েছিলাম. একটা মেঘ উঠে এল। ঝোপ ছটফট করতে লাগল। খেয়ে দোলা দিল। বৃষ্টির ফোঁটা প্রায়ই থমকে যায়। আমরা ছুটে গেলাম বাড়িতে। (16)

3. স্রোত বকবক করে। সূর্য পৃথিবীকে আলোকিত করে। সবুজ হয়ে উঠছে গর্ত। মাশা একটা রুক দেখল। Magpies ক্র্যাকিং হয়. স্বাগত বসন্ত! (চৌদ্দ)

4. উষ্ণতা। খরগোশ খরগোশ হাজির হয়েছে. নেকড়েদের শাবক আছে। কালো পাখি চিৎকার করে। ছিল বচসা, ঝগড়া। এটা একটা গরম সময়. (১৭)

5. আমরা শীতকে বিদায় জানাই। ফ্রস্ট ফাটল না। আমরা বসন্তকে স্বাগত জানাই। শীঘ্রই তারা চিৎকার করবে এবং বকবক করবে। (15)

6. ওভারকোটে একজন সেন্ট্রি স্কোয়ারে দাঁড়িয়ে আছে। পাশেই একটি রাখাল কুকুর বসে আছে। বোর্ডওয়াকের উপর গুঞ্জন চিৎকার করছে। রাখাল বকবক করতে লাগল। (১৭)

7. প্রায়শই পাখির বাসা দেখতে চায়ের কাপের মতো হয়। তারা twigs থেকে বোনা হয়. প্রায়শই বাসাগুলি নীচের সাথে উত্তাপযুক্ত হয়। (16)

8. কোলিয়া স্কোয়ারে স্বেতার সাথে দেখা করেছিল। আকাশ জুড়ে মেঘ ভেসে উঠল। মেঘ কল্যাকে বিভ্রান্ত করে। তার কাছে রেইনকোট নেই। (16)

9. তক্তা ছাদে বৃষ্টি শুরু হল। বাতাস ডালপালা কাঁপছে। নীড়ে চিৎকার করছে। (13)

11. আর্কটিক টার্ন সাহসের সাথে তাদের বাসা থেকে রক্ষা করে মেরু ভল্লুক... ডেয়ারডেভিলস শুধু জোরে চিৎকার করে না। পাখিরা প্রায়ই গরীব লোকটিকে লেজ ও কান দিয়ে চেপে ধরে। (২৩)

12. ছাত্ররা প্রায়শই চত্বরের চারপাশে হেঁটে বেড়ায়। একজন সেন্ট্রি আছে। এটি দীর্ঘ সময়ের জন্য দাঁড়িয়ে থাকে - দুই ঘন্টা। সে শান্ত. তার পরনে গ্লাভস, কিন্তু রেইনকোট নেই। ছেলেরা চিৎকার করে, চিৎকার করে, গুঞ্জনের মতো। সেন্ট্রি কোন পাত্তা দেয় না। (ত্রিশ)

13. কুকুরছানা রাখালের জন্ম হয়েছিল। তারা গর্জন করে। এখন মা তাদের খাওয়াবেন। কুকুরছানা চুপচাপ দুধ চুষছে। দুধ তাদের খাদ্য। কুকুরছানা দেখতে এম. ভেড়ার কুকুর আমাদের লক্ষ্য করে। সে বকবক করতে থাকে। (29)

14. বনের ঘনত্ব। ক্লিয়ারিংয়ে বাচ্চারা খেলছে। তারা! grul, squeak. নেকড়ে প্রায়ই তাদের দিকে তাকায়। সে সবকিছু লক্ষ্য করে। সে শুনতে পায় ঝোপের মধ্যে পাখিরা চিৎকার করছে। বাচ্চাগুলো খেলা বন্ধ করে মায়ের পিছনে দৌড়ায়। (৩১)

15. আকাশে একটি অশুভ মেঘ। খরগোশ তাকে লক্ষ্য করে। তারা চিৎকার করে, চিৎকার করে। এক ঘণ্টার মধ্যে বৃষ্টি শুরু হতে পারে। ছোট খরগোশ ছুটছে বাড়িতে। অন্ধকার গাঢ় হয়। প্রথম ফোঁটা ছাদে আঘাত করে। বৃষ্টি দীর্ঘ হবে প্রতিশ্রুতি. (29)

16. বনে একটি dacha আছে. সেখানে এক বৃদ্ধ দাদা থাকেন। তার নাতি-নাতনিরা প্রায়ই তাকে দেখতে আসে। তিনি তাদের সাথে দেখা করেন, তাদের টেবিলে বসালেন। তারা একসাথে চা পান করে। তারপর নাতি-নাতনিরা তাদের দাদাকে বিদায় জানায়। তারা আরও প্রায়ই আসার প্রতিশ্রুতি দেয়। (৩২)

17. আমরা প্রায়ই বনে যাই। ঘাসফড়িং সেখানে কিচিরমিচির করছে। একজন খুব জোরে চিড় ধরল। আমরা এক ঘণ্টা বেহালাবাদকের কথা শুনলাম। অসাধারণ শিল্পী! আমরা বেহালাবাদকদের বিদায় জানালাম। আমরা যখন ফিরলাম, একটা মেঘ এল। আমরা ছুটে গেলাম বাড়িতে। (৩১)

18. আমরা এক ঘন্টা ধরে জঙ্গলে হাঁটছি। আমাদের রাখাল কুকুর আমাদের সাথে আছে। জঙ্গল ঘন হতে লাগল। এটি একটি ঝোপ। ফিরে যাওয়ার সময় হয়েছে। আমরা একটি বোর্ডওয়াক স্রোত অতিক্রম. এখানে একটি গ্রোভ, এবং এর পিছনে আমাদের dacha আছে. (ত্রিশ)

সংমিশ্রণ সহ শব্দগুলি ЧУ, ЩУ৷

CHU, SHU, U অক্ষর দিয়ে লিখুন।

1. আমি সমস্যার সমাধান করি। আমি একটি উত্তর খুঁজছি. তারপর নিয়ম শেখাই। (দশ)

2. আমি একটি অদ্ভুত বাড়িতে এসেছি। আমি ভিতরে এসে নক করতে চাই। কুকুর আমাকে গন্ধ পায়. (13)

3. আমি বাগানে একটি স্কয়ারক্রো টেনে নিয়ে আসি। আমি সবজি চাষ করব। তারা কতটা ভাল তা বিস্ময়কর হবে। (13)

4. আমি জল থেকে একটি পাইক টেনে আনছি। আমি এই দানব খুশি. আমি কিছু মাছের স্যুপ রান্না করতে চাই। পাইক তার চোখ squints. (16)

5. আমি একটি ঢালাই লোহা খুঁজে পেতে চাই. আমি পায়খানা দেখছি. আমি আমার হাতে এটি মোচড় এবং বাড়িতে এটি টেনে আনা. (১৭)

6. পিকা একটি ছোট পাখি। তিনি একটি awl সঙ্গে একটি spout আছে. আমি দেখছি - অলৌকিক ঘটনা! পিকা ওয়াল্টজ নাচছে। সে স্প্রুসের চারপাশে চক্কর দেয় এবং দুর্দান্ত লাফ দেয়। এটি একটি পিকুখিন ওয়াল্টজ। (২৩)

7. একটি মৃদু স্টাফড প্রাণী একটি পায়খানার একটি পিগ-লোহাতে বাস করত। তার চোখে এক ভয়ানক অন্ধকার। কি অবাক ব্যাপার? এটি একটি দানব বা একটি উদ্ভট? তার নাম চুশচুক। তাঁবুতে অভিনব স্টকিংস। একদিন চুশচুক কষ্ট অনুভব করলেন। সে শুচুরা নদীতে সাঁতরে চলে গেল। (৩৫)

8. পাখি ডিম পাড়ে। মাছের স্প্যান। ডিম থেকে ভাজা দেখা যায়। বসন্তে পাইকস, ক্যাটফিশ ব্রীম স্পোন। (১৭)

9. আমি একটি বড় পাইক ধরতে চাই। মাছ ধরার রড ছুঁড়ে, আমি ব্লক উপর বসে. আমি বসে বসে কিছু বলি না। আমি অনুভব করি পাইক কামড়াচ্ছে। আমি তাকে টেনে নিয়ে যাচ্ছি। আপনি যখন টেনে আনবেন, আমি এটি ধরব। এখানে একটু বেশি! আমি আনন্দে চিৎকার করি। (29)

10. আমরা সৈকতে গিয়েছিলাম. হঠাৎ আমরা একটি মেঘ দেখলাম, আমার ভাই সাশা তার চোখ সরু করে ফেলল। বাতাস চাবুক। সাগরে ঢেউ আছড়ে পড়ে। তারা দানব মত দেখতে. আকাশে বিদ্যুৎ চমকাচ্ছে। আমি ঘরে যেতে চাই. (29)

11. আর্কটিক শিয়ালদের খাদ্য - মাছ এবং পাখি। আর্কটিক শিয়াল কোথায় তাদের শিকার লুকিয়ে রাখে? আর্কটিক শিয়াল পারমাফ্রস্টে খাদ্য সঞ্চয় করে। তারা তাদের শিকারকে একটি গর্তে রাখে। দীর্ঘ সময় ধরে খাবার এমন একটি দুর্দান্ত ফ্রিজে পড়ে থাকে। (27)

12. রাজ্যে একটি অলৌকিক ঘটনা ঘটেছিল। একটা ভয়ংকর দানব দেখা দিল। এর বিশাল তাঁবু রয়েছে। যুবরাজ পায়খানার মধ্যে চেইন মেইল খুঁজে পেলেন। আমি যুদ্ধ করতে বেরিয়েছিলাম। এখানে দানব। রাজকুমার চোখ সরু করে ফেলল। একটি বিস্ময়কর তীর নিক্ষেপ. এর চেয়ে ভয়ঙ্কর দানব আর নেই। (৩১)

13. নেকড়ে ঘুরে বেড়ায়, খাবার খুঁজছে। এখানে অপরিচিত কে? নেকড়ে তাদের শিকারের গন্ধ পায়। খরগোশ বিপদ টের পায়। খরগোশের বিস্ময়কর পা এবং সংবেদনশীল কান রয়েছে। সে ছুটে গেল গর্তে। দৌড়ায়, পা লাগে না। সে দৌড়ে আমাদের পায়খানায় ঢুকল। লোহার পাত্রে ময়লা লেগেছে। মর্মান্তিক হয়ে ওঠে। (৩৭)

14. আমরা একটি পাইক ধরা. তারা পাত্রে জল ঢেলে দিল। সামান্য নুন। একটা কান থাকবে! আমাদের রাখাল কুকুর মাছের গন্ধ পেয়েছে। তিনি একটি ভাল প্রবৃত্তি আছে. আগুনের কাঠ ফুরিয়ে আসছে। আমি আবার দেখে নিয়ে আসব। তারপর আমি আলু খোসা ছাড়ব। (ত্রিশ)

15. আমি চেইন মেইলে একজন নাইটের সাথে দেখা করেছি। সে একজন অপরিচিত। আমি তাকে আমার জায়গায় আমন্ত্রণ জানাতে চাই। তাকে বাঁচতে দিন। সে একজন পাগল। তিনি আলমারিতে গিয়ে বসলেন। আমি চুপ। বিদেশে বসবাস করা কঠিন। (২৮)

16. আমি নদী থেকে একটি পাইক টেনে আনছি। আমি মাছ পরিষ্কার করছি। আমি কিছু মাছের স্যুপ রান্না করতে চাই। আমি পাইকটিকে লোহার পাত্রে রেখে চুলায় রাখলাম। আমার রাখাল কুকুর চুনিয়া একটি চমৎকার মাছের স্যুপের গন্ধ পাচ্ছে। এক ঘন্টার মধ্যে আমি লোহার পাত্রটি বের করব। কান একটি অলৌকিক কিভাবে ভাল. (৩৭)

17. ইয়াশা চুকিনের চুবরিক নামে একটি কুকুরছানা ছিল। চুবরিক বাগানের একটি ভীতিকর দেখল। বাচ্চাটা দানবকে একটু ভয় পেল। কুকুরছানা চোখ সরু করে ফেলল। কি একটি ছোট খামখেয়ালী! প্রকৃতির কি অলৌকিক ঘটনা! (২২)

18. আমি সবজি লাগাতে চাই। আমি পায়খানা থেকে একটি বেলচা নেব। আমি প্রতিটি সবজির জন্য একটি জায়গা খুঁজব। আমি একটা জল দেওয়ার ক্যান নিয়ে আসব। আমি বাগানে একটি স্কয়ারক্রো রাখব। আমি গাজর, পার্সলে, ডিল বাড়াব। আমি আমার বন্ধুদের চিকিৎসা করব। (27)

1. ভুল খুঁজুন এবং সংশোধন করুন।

জীবন, zhyraf, পাইক, schiavel, chydesa, স্টকিং, প্রস্থ, mashyna, এলিয়েন, টেনে আনা, তাঁবু, teapot, seagull, কাপ, স্থানান্তর, স্টকিং, অধ্যয়ন, উদ্ভট, টেনে আনা, নকিং, গ্রোভ, schiavel, কান, shyroky, ঘড়ি প্রায়ই, একটু, কুরুচিপূর্ণ, খুঁজছেন, পশু. (14 ত্রুটি)

2. এটা পড়ুন. শুধুমাত্র সেই শব্দগুলি লিখুন যেখানে ZhI - SHI এর সংমিশ্রণ রয়েছে। বানান হাইলাইট করুন।

গোলাপের নিতম্বে সুন্দর ফুল আছে। একটি চমৎকার ছবি, আপনি আমার কত প্রিয়. তারা আমার দাদার জন্য একটি নতুন ভেস্ট তৈরি করেছে। গাড়িতে রাবারের টায়ার আছে। আমাদের Ryzhik নামক একটি কুকুর আছে। সন্ধ্যায় আমরা গোলাপ পোঁদ দিয়ে চা পান করলাম। তুলতুলে তুষারকণা বাতাসে দুলছে। ইঁদুর একটি গর্তে বাস করে।

3. একটি শব্দ বা উত্তর যোগ করুন। শর্ত - শব্দগুলিতে অবশ্যই ঝি-শি, চু-শচু বা চা-শচা বানান থাকতে হবে।

বিড়াল আমাদের ছাদে থাকে, আর ______ পায়খানায় থাকে।

পেট্রল ছাড়া যাবে না বাসও না ________।

যদি এটি ছাদ থেকে প্রবাহিত হয় এবং তুষারপাত কম হয় - তাই সূর্য গরম, _______ সরান।

ক্ষেতের মধ্য দিয়ে স্রোত বয়ে চলেছে, রাস্তায়... শীতের পর শীঘ্রই পিঁপড়া বেরিয়ে আসবে _________।

ছোট্ট তারাটি বাতাসে প্রদক্ষিণ করে, বসে বসে আমার হাতের তালুতে গলে গেল। (এটি _________)

4 . ZHI - SHI বানান সহ একটি অর্থপূর্ণ শব্দ খুঁজুন।

উদ্বায়ী ___। সুগন্ধি ___। কস্টিক ___। কাঁটা ___. নিম্বল___। রঙিন ___। গ্রীমি ___। নেট ___। পুরু ___।

5. হাইলাইট করা শব্দটিকে একটি ঘনিষ্ঠ শব্দ (প্রতিশব্দ) দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন "ঝি-শি, চা-শচা, চু-শু।"

সুগন্ধিচা - ডি ____________ চা,

প্রশস্তরাস্তায় - w______________ রাস্তায়,

পুরুবিড়াল - চ ____________ বিড়াল,

লোমশখেয়েছি - n __________________ খেয়েছি

বিশাল puddles -b ___________ puddles,

সুন্দরফুল - h ___________ ফুল,

সুন্দরশিশু - ____তম শিশুকে প্রতিস্থাপন করুন,

6. "ঝি-শি, চা-শচা, চু-শু" বানান দিয়ে বিপরীত শব্দ (বিরোধিতা) দিয়ে শব্দটি প্রতিস্থাপন করুন

সংকীর্ণ - w ____________,

ছোট - খ ____________,

তাদের - জ __________________,

এসকর্টস - _____________ এ,

মৃত - w______________,

কদাচিৎ - h ____________,

চর্বিহীন (খাবার) - _________,

কথা বলুন - আমি _________,

পরিষ্কার - h_m _________,

চ্যাটারবক্স - আমি _______________,

আনন্দ - নে _________,

লুকিয়ে থাকা - ________ খুঁজছি,

শেষ - n________।

7. শব্দগুলি তৈরি করতে বাম বা ডানে "ঝি-শি, চা-শচা, চু-শু" সমন্বয় যোগ করুন।

Zada__, __lok, yes__, ly__, __vet, __na, ho__, i__, ro__, __vel, __fr, __povnik, pi__, __sy, tu__, __do, __ka, __votik।

8. শব্দগুলো বহুবচনে লিখ। কান, স্কি, শিশু, ছুরি, ইতিমধ্যে, সুইফ্ট, রিড, কুঁড়েঘর, সিস্কিন, উপত্যকার লিলি, কেক, ওয়ালরাস, সৈকত, নাশপাতি, পেন্সিল, দাগযুক্ত কাচ, পুডল।

9. একটি বানান আছে যে আইটেম জন্য কর্ম লিখুন "ঝি-শি, চা-শু, চু-শু"

গরু - m ________, পাখি - p _______________, সাপ w __________, পেঁচা - cr __________, ঘাসফড়িং - tr __________, কাঠঠোকরা - st ________, ঘোড়া mch_t.

10. লিখুন, অনুপস্থিত বানান সন্নিবেশ করুন "ঝি-শি, চা-শু, চু-শু"

রোজ হিপ।

জঙ্গলে একটা __ ঝোপ ছিল। এটি বেদনাদায়ক উজ্জ্বল রং দিয়ে প্রস্ফুটিত হয়েছিল এটি একটি __ঘাস ছিল। গুড __ du__sty গোলাপ! মাশা গোলাপ তুলতে শুরু করল। এবং সেখানে __py. Ma__ এর একটি স্প্লিন্টার আছে। শত্রুর কাছে যেতে হবে।

গ্রোভ

নদীর ওপারে ওক গাছ আছে। আমরা __ দীর্ঘ সময়ের জন্য গ্রোভ মধ্যে হাঁটা. চি গুলো উচ্চস্বরে গান গাইছে। জমি ফুলে __। তারা কত বোকা! এই __ ফুলের যত্ন নিন। তাদের ছিঁড়ে ফেলবেন না।

পাইক।

পুকুরে ভেজা __কা। এপি__ এবং ব্রিম একই জায়গায় সাঁতার কাটে। মাছ __কি থেকে লুকিয়ে আছে। কিন্তু __ ধূর্ত। সে তার লুটের উপর নজর রাখে . __কা একটি ধূর্ত মাছ।

কাঠঠোকরা।

Tre__th frost. জঙ্গলে t__na. কাণ্ডে শুধু কাঠঠোকরা পড়ে। তারা ছালের নিচে __পাই__ করে না। কাঠঠোকরা __shki হাতুড়ি পছন্দ করে। সেখানে তারা সুস্বাদু বীজ।

11. লিখুন, "ঝি-শি, চা-শি, চু-শু" বানানটি আন্ডারলাইন করুন হেজহগ এবং সাপ একটি জীবন্ত কোণে বাস করত। ইঁদুর মাশা এবং মিশার পায়খানায় বাস করত। ইলিচ ভাগ্যবান, তার একটি গাড়ি এবং একটি দাচা রয়েছে। Rooks rook এ squeak. ডাক্তারের মোমবাতি গরম।

12. ডিকটেশন

মাছ ধরা.

একটি দুর্দান্ত গ্রীষ্মের দিন। ছেলেরা নদীর দিকে ছুটে যায়। নলখাগড়া জলে গর্জন করে। ঢেউ মৃদু আছড়ে পড়ছে তীরে। বোরিয়া চাইকিন তার মাছ ধরার রড ফেলে দিল। দুটি বড় পাইক ধরা পড়ে। ভাল মাছ! ব্যাকরণের কাজ: 1. প্রথম বাক্যের শব্দে, কঠিন ব্যঞ্জনবর্ণ বোঝায় এমন অক্ষরগুলিকে আন্ডারলাইন করুন। 2. দ্বিতীয় বাক্যে, বিষয় এবং ck আন্ডারলাইন করুন

গ্রোভ

গ্রোভ একটি ছোট বন। এতে প্রচুর স্টাম্প রয়েছে। এটা গ্রোভস সবসময় হালকা. পাইন, বার্চ, অ্যাসপেন সেখানে জন্মায়। ছেলেরা প্রায়ই গ্রামের বাইরের খাঁজে যেত। দাগযুক্ত কাঠঠোকরা সেখানে নক করছে। Titmouses জোরে বাঁশি. উপত্যকার সুগন্ধি লিলি ফুটেছে। ব্যাকরণের কাজ: 1. প্রথম বাক্যে, আমরা নরমভাবে উচ্চারণ করা ব্যঞ্জনবর্ণগুলিকে আন্ডারলাইন করুন। 2. ঝি-শি, চা-শু, চু-শু-এর সমন্বয়ে 6টি শব্দ লেখ। 3. ষষ্ঠ বাক্যে, বিষয়ের উপর জোর দিন এবং পূর্বাভাস দিন।

কন্ট্রোল চেক-আপ। একটি হাইক উপর.

পর্যটকরা শহরের বাইরে বেড়াতে গিয়েছিলেন। তারা তাদের সাথে একটি কম্পাস নিয়ে গেল। পর্যটকরা জঙ্গলে ঢুকে পড়ে। তারা পথ ধরে হাঁটল এবং একটি মজার সুর বাজাল। এখানে পুকুর পাড়। পুকুরটি গভীর এবং ঠান্ডা। সেখানে কার্প পাওয়া যায়। তীরে মাছ ধরার রড নিয়ে বসে আছে এক জেলে। পর্যটকরা প্রচুর মাশরুম এবং বেরি সংগ্রহ করেছিলেন।

মাছ ধরা.

সকাল। চারিদিকে নিস্তব্ধতা। তীরের কাছে কেবল নলগুলিই গর্জন করে। আমি আর আমার ভাই পানির ধারে বসে আছি। এখানে একটি মাছ খোঁচা। আমি ব্রীম বহন. ভাসমান আরও একবার জলে অদৃশ্য হয়ে গেল। ভাই একটা বড় পাইক টেনে বের করলেন। ভালো ক্যাচে আমরা দুজনেই খুশি।

শীতকাল।

বরফের টুকরো পতিত পাতায় পড়ে। একটি ছোট খরগোশ স্প্রুসের নীচে লুকিয়ে ছিল। লম্পট চড়ুইরা গাছের ডালে ও ঝোপে বসে আছে। এটি প্রায়শই রাতে জমে যায়। সকালে

নির্বাচনী হুকুম

1. ЖИ, ШИ অক্ষর সংমিশ্রণ সহ শুধুমাত্র শব্দগুলি লিখুন।

1) নদীর কাছাকাছি খাগড়া জন্মায়। 2) বৃষ্টির পরে, উঠোনে একটি জলাশয় আছে। 3) উপত্যকার লিলি ফুল ফোটে। 4) সিসকিন গাইছে। 5) সুইফটগুলি উড়ে গেল। 6) রাফস নদীতে বাস করে, ওয়ালরাস - সমুদ্রে, হেজহগ - বনে। 7) স্কিস গ্রীস সঙ্গে ঘষা. 8) Lena পেন্সিল আছে. 9) আমার কান পরিষ্কার। 10) সুগন্ধি গোলাপ ভাল। 11) গোলাপে কাঁটা থাকে। 12) ভুল ছাড়াই লিখুন। 13) লিখুন, কিন্তু তাড়াহুড়ো করবেন না। 14) স্নোফ্লেক্স ঘুরছিল।

2. CHA, SCHA, CHU, SCHU অক্ষরের সংমিশ্রণ সহ শুধুমাত্র শব্দগুলি লিখুন।

1) উঠোনে ঘন ঘন বৃষ্টি। 2) ইউরা চাইকিন সমস্যার সমাধান করেছেন। 3) কাক জোরে চিৎকার করে উঠল। 4) Seagulls জলের উপর চক্কর. 5) জেলেরা ব্রিম এবং পাইক ধরেছে। 6) পাখি খাবার খুঁজছে। 7) জ্যাকডাতে একটি গ্যাগ আছে। 8) নেকড়ে শাবক আছে। 9) কাপ এবং কেটলি - থালা - বাসন। 10) শিশুরা গ্রোভে এসেছিল। 11) Magpies ক্র্যাকিং হয়. 12) গরুর মুউ। 13) ইঁদুরের চিৎকার। 14) কাঠঠোকরা নক। 15) তৃণভূমিতে সোরেল বেড়ে ওঠে। 16) সীগাল এবং মৌমাছি খায় পাখি।

যাচাইকরণের নির্দেশাবলী

শীতকালে

শীতকাল। জঙ্গলে তুষার ঝরছে। তুষার মধ্যে বিন্দু এবং লাইন. পায়ের ছাপ ঝোপের দিকে নিয়ে যায়। রাতে, শিকারী প্রাণী খাবারের সন্ধান করে। এখানে একটি বন নদী। বরফের ওপর বসে আছে জেলেরা। আমার বন্ধু একটি বড় পাইক ধরা. (34 শব্দ)

গ্রীষ্ম

আমাদের গ্রীষ্মের কুটিরটি বনের কাছে। আছে শচুর নদী। সময়টা ছিল জুলাই। সকাল। আমরা নদীতে মাছ ধরছিলাম। ভাস্কা বিড়াল ঘাসে ঘুমাচ্ছিল। আমরা একটি পার্চ এবং দুটি ব্রীম ধরা. আমরা বিড়ালকে পার্চ দিলাম। (31 শব্দ)

খরগোশ এবং বিড়াল

দিমার একটি তুলতুলে খরগোশ ছিল। আমাদের বিড়াল ভাস্কা এবং খরগোশ বন্ধু ছিল। বিড়াল দুধ পছন্দ করত। খরগোশ বাঁধাকপি খাচ্ছিল। বসন্তে, খরগোশ উদাস হতে শুরু করে। ছেলেটি প্রাণীটিকে জঙ্গলে ছেড়ে দিল। (29 শব্দ)

তথ্যের জন্য শব্দ: o tpustil.

গ্রোভ মধ্যে

বসন্তে কত ভালো লাগে! আমরা ওক গ্রোভ যেতে. এখানে সিস্কিন এবং ব্ল্যাকবার্ড আনন্দের সাথে গান করে। Rooks জোরে চিৎকার. দাগযুক্ত কাঠঠোকরা নক করছে। চটকদার magpies ক্র্যাকিং হয়. একটি মৌমাছি ফুলের উপর গুঞ্জন. (29 শব্দ)

বানান মিনিট

1. শব্দে একটি কঠিন হিসিং ব্যঞ্জনবর্ণ সহ অক্ষরগুলির সংমিশ্রণকে আন্ডারলাইন করুন।

হেজহগ, সিস্কিন, মেঝে, নল, ইঁদুর, কান, চর্বি;

বসন্ত, বাগ, সুগন্ধি, বাসিন্দা, bumps;

সাহসী, সেলাই, fluffy, awl, তুষারকণা, ruffs;

বন্ধু করুন, puddles, উপত্যকার lilies, ইঁদুর, skis, জীবন.

2. আইটেমের সংখ্যা পরিবর্তন করে লিখুন।

বাচ্চা - বাচ্চারা, সুইফট, মেঝে, রাফ, ওয়ালরাস, উপত্যকার লিলি;

নাশপাতি, পেন্সিল, হেজহগ, ইতিমধ্যে, খাগড়া, কান, পুডল, ছুরি।

3. শব্দে একটি নরম হিসিং ব্যঞ্জনবর্ণ সহ অক্ষরের সংমিশ্রণকে আন্ডারলাইন করুন।

ঘন্টা, চা, কেটলি, সীগাল, ঝোপ, অংশ, মোমবাতি, কাপ;

ক্ষমা, খেলার মাঠ, ধোয়ার কাপড়, পঙ্গপাল, দস্তানা;

দেখা করা, চিৎকার করা, বকবক করা, নীরব হওয়া, চিৎকার করা, হট্টগোল করা;

শিশু, মোহ, চা, ঘন ঘন, বাটি, দোল, বচসা;

মেঘ, কাজ, ভাগ্য, হাজার, গাদা, মিটিং, sorrel;

পাইক, কুকুরছানা, ঢালাই লোহা, স্টাফড এনিমেল, গ্রম্বলার, মিরাকল, স্টকিংস;

একটি পায়খানা, বিস্ময়কর, পরক, tentacles, squint, আমি পরিষ্কার;

আমি চিৎকার করি, খাদ্য, কাঁদি, চুপ করি, উড়ে যাই, নক করি, টেনে নিয়ে যাই।

4. শব্দে CHK, CHN, NSCH, CHT, SCHN অক্ষরের সংমিশ্রণটি আন্ডারলাইন করুন।

পিপা, বিন্দু, মেয়ে, কলম, ঠেলাগাড়ি, লাইন, কন্যা;

কাঁটা, বোন, মুরগি, হাঁস, পাইপ;

কি, থেকে, পোস্ট, মাস্ট, স্বপ্ন, পড়ুন, পড়ুন;

নির্ভুল, চিরন্তন, জরুরী, বিষাদময়, নদীময়;

সাহায্যকারী, শিকারী, শিকারী, উদ্ভিজ্জ (স্যুপ);

শক্তিশালী (বীট), মহিলা, ইটভাটা, ড্রামার।