ملک و صفت در زبان فرانسه. صفت های ملکی در فرانسه: ویژگی ها و ویژگی های متمایز آنها. نقش صفت های ملکی در زبان

صفت، هم در روسی و هم در فرانسوی، بخشی از گفتار است که برای نشان دادن نشانه ای از یک شی استفاده می شود. در زبان فرانسه دارای دسته بندی دستوری جنسیت و عدد است. با اسم هایی که به آنها ارجاع می دهند نیز موافق است.
صفت ها با توجه به معنی و ویژگی های دستوری به چند دسته تقسیم می شوند.
به اصطلاح صفت های ملکی (Adjectifsposedifs) در زبان فرانسه بسته به تعداد صاحبان و اشیایی که دارند، شکل خود را تغییر می دهند.
یک مالک و یک مورد:
نفر اول: مرد/زن جنس - mon / ma (من / مال / من)؛
مجله دوشنبه - روزنامه من / لباس ما - لباس من.
نفر دوم: مرد / زن جنسیت - تن / تا (شما / شما / شما)؛
ژورنال تن - روزنامه شما / روپوش تا - لباس شما.
نفر سوم: مرد/زن جنسیت - پسر / سا (او)؛
مجله پسر - روزنامه او، روزنامه او / ردای او - لباس او.

یک مالک و چندین مورد:
نفر اول: مرد/زن جنس - mes (مال من)؛
Mes journaux روزنامه های من هستند.
نفر دوم: مرد / زن جنس - tes (شما)؛
لباس های تس لباس های شما هستند.
نفر سوم: مرد/زن جنسیت - ses (او).
لباس های سس - لباس های او.

چندین مالک و یک مورد:
نفر اول - notre (ما)؛
نفر دوم - رای دهنده (شما)؛
نفر سوم - لور (آنها).

Nous pensons à notre avenir et ils pensent au leur. ما به آینده (مان) خود فکر می کنیم، آنها به آینده خود (آنها) فکر می کنند.

صاحبان متعدد و چندین مورد:
نفر اول - خیر (مال ما)؛
نفر دوم - vos (شما)؛
نفر سوم - لورها (آنها).

برای جلوگیری از انباشته شدن مصوت ها قبل از اسم های مؤنث که با h یا صامت شروع می شوند، مرسوم است که از اشکال مذکر استفاده کنید: mon amie (دوست دختر من)، ton habitude (عادت شما)، son énergie - (انرژی او)، فرضیه پسر. - (حدس او).

صفت های ملکی در فرانسه همیشه قبل از اسم قرار می گیرند و دومی بدون مقاله استفاده می شود:
Je parle à ma soeur. من دارم با خواهرم صحبت می کنم.
Il a fait part de ses nouvelles. او اخبار خود را به اشتراک گذاشت.

صفت‌های ملکی از نظر جنسیت و تعداد با اسم‌هایی که واجد شرایط می‌شوند، و همچنین از نظر شخصی و عددی با «صاحب» که به آن اشاره می‌کنند هم‌خوانی دارند:
Je lave ma voiture. ماشینم را می شوم
Ils admiraient leurs voisins. آنها همسایگان خود را می پرستیدند.

صفت ملکی قبل از هر اسم تکرار می شود اگر به بیش از یک اسم اشاره کند:
Sa soeur et sa femme l`aimaient beaucoup.
خواهر و همسرش او را بسیار دوست داشتند.

صفت ملکی را می توان فقط یک بار در مجموعه عبارات و هنگام فهرست کردن استفاده کرد:
à ses risques et périls (به مسئولیت خودتان)
Ses frères et soeurs l'aimaient beaucoup.
برادران و خواهرانش او را بسیار دوست داشتند.

همچنین ممکن است صفت ملکی قبل از چندین صفت مرتبط با یک موضوع تکرار نشود:
notre unique et fidèle ami

زمانی که رابطه مالکیت آشکار باشد، می توان صفت مضاف را با حرف معین جایگزین کرد:
Il lui a serre la main. دستش را تکان داد.

حرف معین می تواند جایگزین صفت ملکی قبل از حالت عمل شود:
Il peut le faire les yeux fermes. او می تواند این کار را با چشمان بسته انجام دهد.

آنچه در فرانسوی ضمایر ملکی نامیده می شود معمولاً در روسی صفت های ملکی نامیده می شود - یعنی این بخشی از گفتار است که به سؤال "چه کسی؟" پاسخ می دهد. البته ضمایر ملکی در زبان فرانسه نیز وجود دارد، اما در فرصتی دیگر درباره آنها صحبت خواهیم کرد.

قوانین استفاده از صفت های ملکی

پس صفت های ملکی دارای دسته بندی جنسیت و عدد هستند و به اسمی که به آن اشاره می کنند بستگی دارد.

صفت های ملکی قبل از اسم قرار می گیرند.

جدول صفت های ملکی:

ترجمه به روسی به جنسیت اسم نیز بستگی دارد، اگر اسم مؤنث باشد، «مال من، مال تو، مال او»، اگر مذکر باشد، «مال من، مال تو، او». به یاد داشته باشید که جنسیت اسامی در روسی و فرانسوی مطابقت ندارد! برای مثال:
J'ai une chambre، c'est ma chambre.من یک اتاق دارم، این اتاق من است.
Ce sont tes livres.اینها کتابهای شما هستند.

در اسامی مفرد مؤنث که با مصوت یا h ساکت شروع می شوند، از حالت مذکر mon، ton، son استفاده می شود. برای مثال:
mon amie- دوست دخترم، تاریخچه پسر- داستان او.

"s" غیر قابل تلفظ در ضمایر جمع ملکی تلفظ می شود و مانند خوانده می شود [z]: مس آمیس .

به اختلاف احتمالی ترجمه روسی و ترجمه فرانسوی توجه کنید. به عنوان مثال: اغلب می توان گفت: "او کتابش را آورد"، "روزنامه هایشان را می خواندند". در هر دو مورد، صفت های مختلف فرانسوی مورد نیاز است: Il aporte sa livre. مجلات Ils lisent leurs.

بیایید مطالب درس را با تمرین خلاصه کنیم.

وظایف برای درس

تمرین 1.به فرانسوی ترجمه کنید.
1. دخترش 2. خانه های ما 3. دوستشان 4. شهر من 5. چمدان شما 6. فرزندش 7. کتاب های درسی من 8. مداد او 9. صندلی من 10. پدر و مادر شما

پاسخ 1.
1. sa fille 2. nos maisons 3. leur ami 4. ma ville 5. vorte valise 6. son enfant 7. mes manuels 8. son crayon 9. mon fauteuil 10. tes پدر و مادر

جدول 26

همیشه قبل از اسم بدون مقاله استفاده می شود و با آن از نظر جنسیت و تعداد و همچنین با شخصی که به آن اشاره دارد موافق است. وقتی فهرست می شوند، قبل از هر اسم تکرار می شوند.

LES ADJECTIFS INTERROGATIFS INTERROGATIONAL ADJECTIVS

جدول 27

آنها همیشه قبل از اسم بدون ماده استفاده می شوند و از نظر جنسیت و تعداد با آن موافق هستند.

LES ADJECTIFS IND?FINIS

آنها تصوری از کیفیت و کمیت اسم هایی که به آنها ارجاع می دهند می دهند.

جدول 28

LES EXERCICES POUR LA RETENUE DE LA MATI?RE ?TUDI?E

26. Mettez au f?minin (در مونث قرار دهید).

Le plafond est blanc – la porte est ... Le tableau est noir – la serviette est ... Le plancher est jaune – la chaise est ... L'abat-jour est vert – la feuille est ... Le chapeau est brun – la robe est...

Le chat gris – la chatte... Le fils ch?ri – la fille... L’homme savant – la femme... Le petit fr?re – la... s?ur

L'air gai - la chanson... L'ami fid?le - l'ami...

پاسخ های صحیح (les r?ponses): blanche, noire, jaune, verte, brune, grise, ch?rie, savante, petite, gaie, fid?le.

27. ?crivez les substantifs f?minins avec les adjectifs suivants (صفت های زیر را با اسم مؤنث بنویسید).

Beau, chaud, plein, app?tissant, court, joyeux, vieux, entier, maladif, triste, mineur, faux, actif, bas, vrai, gros, fran?ais, mauvais, d?licat, doux, nouveau, neuf, bon, fou, sec, frais, l?ger, grec.

پاسخ های صحیح (les r?ponses): belle, chaude, pleine, app?tissante, courte, joyeuse, vieille, enti?re, maladive, triste, mineuse, fausse, active, basse, vraie, grosse, fran?aise, mauvaise , d?licate, douce, nouvelle, neuve, belle, folle, s?che, fra?che, l?g?re, grecque.

28. Accordez l'article et l'adjectif (مقاله را با صفت مطابقت دهید).

(Un) automne (tardif)، (un) ?pith?te (?logieux)، (un) program (کامل)، (un) espace (resteint)، de (grand) m?rites، (un) insigne (distinctif) )، (un) صدمه زدن (درشت تر)، (un) orage (d?vastateur)، (un) atmosph?re (?touffant)، (un) ?loge

(m?rit?)، (un) argile (frais)، (un) embl?me (اصلی)، (un) ?pigramme (spirituel)، (un) (grand) honneur، les (premier) perce-neige، (un) (bref) intervalle، (un) tribu (franc)، (un) incendie (خشونت)، (un) esp?ce (nouveau)، (un) ?pisode (curieux)، (un) ?nigme (ظالمانه) )، (un) asile (s?r).

29. Mettez au f?minin (در مونث قرار دهید).

Il?tait obligeant et rieur. Il semblait triste, inquiet, anxieux. Le conci?rge، soup?onneux، presque agressif، arr?te le jeune homme. Son fils est doux, discrete, ob?it sans parler است. Il rentrait chez lui, p?le de faim, mais l?ger, alerte, du sourire? لا ل؟ دعوت؟ ? boir le caf?, Michel, cordial, affable, compr?hensif, n'arrivait jamais les mains vides. در lui en savait gr؟. حامی، پتی، گروس، گراس، ژوفلو، رومینه د تریست pens?es. Il?tait courtaud, grassouillet, remuant, prompt au sourire. C'?tait un paysan bourguignon, encore beau? تضمین کردن

30. ?crivez les adjectifs correctement (صفت ها را درست بنویسید).

Je tenais (راز) ma d'couverte. Chacune de ces trois (بزرگ) divisions de Paris?tait une ville, mais une ville trop (sp?cial) pour?tre (کامل). Il avait la machoire (inf?rieur) (saillant), le nez l?g?rement ?cras?. Il faisait un froid sec. La lune، (plein) en ce moment، avait des clart?s (aigu)، (particulier) aux lunes d'hivers. C'?tait un gar?on? l'air vigoureux، dont la bouche (fin) et la peau encore (d?licat) annon?aient la jeunesse. Il?tait de taille (moyen). بحث Une (vif)، (anim؟)، peu (courtois)، grossier m?me s'engagea. Il parlait presque toujours par عبارات (bref, sibyllin). Il portait des v?tements (noir)، de forme (d?suet). Jacques avait une fa?on d'?couter، (بیمار)، (s?rieux)، (محرمانه)، qui lui attirait toujours les trusts. Il avait d'abord ?cout?, sans pouvoir se d?fendre d'une d?lectation (subtil), cette voix (appuy?, douloureux, excessif) o? il retrouvait son Jacques de Toujours. C'?tait une brise (mou)، (ti?de)، (paisible)، une brise de printemps.

31. Traduisez en fran?ais (به فرانسوی ترجمه کنید).

آیا شما فرانسوی صحبت می کنید؟ محکم به در می زند. او سخت کار می کند، امتحان می دهد. این کت و شلوار گران است. او به خوبی انگلیسی صحبت می کند. شهر ما کوچک است. به اتاق من نگاه کن، روشن و بزرگ است. او یک زن مهربان است، او شخصیت خوبی دارد. من در همسایگی زندگی می کنم. این خیابان عریض است. این زمین خشک است. دانشجوی جدید ما بسیار فعال است. من عاشق پارک قدیمی خود هستم. لطفاً این مجلات فرانسوی را به من بدهید. آیا کتاب های خارجی زیادی در کتابخانه خود دارید؟ در گروه ما همه دانش آموزان حواسشون هست. در محله ما خانه های نوساز زیادی وجود دارد. او موهای بلند قهوه ای دارد. چکمه های مشکی می پوشد. اینها اشعار خودش است.

32. ?crivez les adjectifs au pluriel (صفت ها را به صورت جمع بنویسید).

فینال، نقاشی دیواری، گریس، بلو، ناتال بل، هوروکس، بیو، ترنجر، برف، دوکس، اینترسسانت، نوف، ویل، وییل، لانگ، نوول، توجه، عمق، روژ، نوو، نقاشی دیواری، ورت، باله، بزرگ، دادگاه، c?l?bre، بزرگ، کوچک.

پاسخ‌های صحیح (les r?ponses): روژ، نئوو، موراکس، ورتس، باله‌ها، بزرگ‌ها، دادگاه‌ها، جفت‌ها، بزرگ‌ها، پتیتس.

33. Ecrivez les adjectifs correctement (صفت ها را درست بنویسید).

Les feuilles du pin et du sapin sont tr?s (aigu). Les fleurs (artificiel) sont rarement aussi (beau) que les fleurs (خودکار). Les ?ventails japonais sont tr?s (?l?gant) et (beau). Leurs projets sont (fou). La malade se porte mal. Le Médecin Constate des مشکلات (روانی). Cet amiral a pris part? de (nombreux) مبارزات (دریایی). در leur donne souvent des devoirs (شفاهی) ? pr?parer. Peut-on oublier les sites (ناتال)؟ Il faut arracher les herbes (fou) de ce carr؟ de fleurs Les (nouveau) amis se s?par?rent avec regret. Il a bien répondu aux سوالات (شفاهی). Les fr?res (jumeau) avaient les yeux (bleu) et les (cheveu chatain). در سازماندهی یادگاری نمایشگاه‌ها (نقاشی دیواری ژورنال meilleur). Les aurores (bor?al) sont des ph?nom?nes lumineux propres surtout aux pays (سپتنتروال). Les voelles sont (طولانی) et (bref)، (بینی) et (clair). Bien que tres vif et petulant، il evitait les (jeu brutal).

34. Accordez les adjectifs (صفت های موافق).

Elle allait (nu)-pieds, dans la neige, si doucement qu'on n'entendait rien. آویز pr?s d'une (دمی) -heure, il demeura immobile, les yeux fix?s sur une masse d'ombre, songeur. Ce chemin، courant entre les enclos des paysans، joignait، une (دمی)-

لیو پلاس لوین، لا گراند مسیر دو هاور؟ اردوگاه F? ?a et l? sur la berge une cabane d'?clusier, des enfants courants pieds (nu) sur les barresde l'?cluse. La jeune fille، pieds (nu) sur le carreau، allait et venait par la chambre. Je l'ai presentu une heure et (دمی). C'?tait un vaste espace (nu)، ?clair? par de (grand) verri?res (bleu). ? quatre heures et (دمی) du matin les voyageurs se r?unirent dans la cour de l'H?tel de Normandie. La porte du grenier s'ouvrit brusquement, et la foresti?re parut, (nu)-pieds, en chemise, une chandelle? la main، l'air affol?.

35. Traduisez en fran?ais (به فرانسوی ترجمه کنید).

نیم ساعت دیگه میتونم جوابتو بدم مدت زمان درس یک ساعت و نیم است. از بچگی دوست داشتم با پای برهنه روی شن بدوم. اگر می خواهید لباس آستین بلند بسازید، سه متر و نیم پارچه بخرید. داشت می شست: دست های برهنه اش با کف صابون پوشیده شده بود. خواهر کوچک من شش سال و نیم است. در زمستان و تابستان با سر برهنه راه می رود. دو کیلو و نیم سیب خریدم. او یک سال و نیم را در جنوب گذراند. مادر و پدرش هنوز پیر نشده اند. نمایشنامه ها و رمان های این نویسنده بسیار جذاب است. کت و لباسم خیلی چروک شده. وقتی به خانه رسید، چکمه‌ها و شلوارهایش گلی بود.

36. Accordez es adjectifs compos?s (صفت های مختلط موافق).

Je n'aime pas ses paroles (aigre-doux). Elle n'est pas (فرانک). Une filete (demi-v?tu) ouvrit la porte au m?decin. ? درویت،؟ gauche, des roches sont (gris–bleu). La jeune femme ?tait v?tue d'une robe (bleu clair). گل رز (frais? clos) ont un parfum merveilleux. J'aime les cerises. Elles sont (aigre-doux). Les ?toffes (rose tendre)، (bleu p?le)، (gris claire) se fanent facilement. Les yeux (بزرگ ouvert)، j'admirais mon vieil ami qui cataloguait. Elle avait les cheveux (سندر بلوند؟). Ils demeur?rent seuls, pr?s de la porte d'entr?e (بزرگ ouvert). On ne vend que des fleurs toutes (frais cueilli) et m?me (frais?clos). آیا این اشتیاق است؟ capter les ondes (فوق العاده دادگاه). Il existe des ?coles pour les enfants (sourd-muet) on y r?alise des choses ?tonnantes.

37. Mettez les adjectifs au comparatif ou au superlatif (صفت ها را در مقایسه یا فوق الذکر قرار دهید).

Cette rue est (بزرگ) que la rue Pouchkine. C'est (?troite) خیابان نوتر ویل. Ce mus?e est (c?l?bre) que le Palais du Louvre. C'est (دادگاه) chemin pour aller؟ روستای ce مسکو est (بزرگ) که ساراتوف است. Ces jeunes filles sont (appliqu?es) de tout le groupe. La Russie est (بزرگ) que la فرانسه. En hivers les jours sont (longs) qu'en ?t?. C'est (bon) ?l?ve de notre groupe. Elle a?t? tr's malade; (کوچک) bruit l'agait. C'est (beau) journ?e de ma vie. Le Luxembourg est (کوچک) pays de l'Europe. Ce sont (bon) sportif de notre?quipe. Il surveillait (کوچک) paroles de ses interlicuteurs.

پاسخ های صحیح (les r?ponses): plus large، la plus ?troite، moins، le plus court، plus grand، les plus appliqu?es، plus grande، plus longs، le plus bon، le plus petit، la plus belle، le plus petit، les plus bons، les plus petites.

38. Traduisez en fran?ais (به فرانسوی ترجمه کنید).

این اتاق بزرگتر و سبک تر از اتاق من است. این کتاب از کتابی که به من دادی جالب تر است. چمدان من کوچکتر از مال توست اما سنگین تر است. بهترین دوست من فردا می رود. ولگا طولانی ترین رودخانه اروپاست. بهترین ترجمه چیست؟ این جالب ترین کتابی است که تا به حال خوانده ام. این دختر از برادرش دقت و کوشاتر است. میوه امسال گرانتر از پارسال است. این بهترین خواننده ای است که تا به حال شنیده ام. من یک داستان حتی شگفت انگیز تر را برای شما تعریف می کنم.

دقت و کوشاترین دانش آموز کلاس کیست؟ این داستان ساده تر از چیزی است که فکر می کنید. Loire پهن تر از Rhone است، اما سرعت کمتری دارد. هوا در کوه ها تمیزتر از دره هاست. اشعار نکراسوف بیشتر از نثر او شناخته شده است. کوچولوها در ردیف جلو نشسته بودند. او از برادرش بزرگتر به نظر می رسد، اما آنها دوقلو هستند.

39. Remplacez les points par les adjectifsposedifs (شکاف ها را با صفت های ملکی جایگزین کنید).

Tu habite avec... پدر و مادر. J'aime... m?re. جیمی... نوزادان. Ils هدف ... نوزادان. Tu as un cahier، c'est... cahier. مداد رنگی Il a trois, ce sont... مداد رنگی. Ils ont trois chambers, ce sont... chambers.

پاسخ های صحیح (les r?ponses): tes، ma، mes، leurs، ton، tes، leurs.

40. Traduisez en fran?ais (به فرانسوی ترجمه کنید).

به زن و بچه ام فکر می کنم. دوروی اکنون در خانه ای جدید زندگی می کرد، جایی که چمدان خود را به آنجا منتقل کرده بود. در انتهای راهرو، همسر و دخترم را دیدم. هرکس وظیفه خود را انجام می دهد. من دخترم را از کت قرمزش می شناسم. من نمی توانم دستکش هایم را پیدا کنم. باید به ملاقات دوست مریضم بروم. ما هرگز دوستان فرانسوی خود را فراموش نخواهیم کرد. ژان به ساعتش نگاه کرد. چه زمانی در آزمون ادبیات شرکت می کنید؟ دفترچه هایت را کجا گذاشتی؟ شما هرگز از تلفظ خود راضی نیستید. پیش دوستانشان رفتند. معلم مرا به خاطر دست خطم سرزنش می کند. دوستان من فردا امتحان دارند.

41. Formez des phrases (ترکیب عبارات).

42. عبارات Traduisez les (ترجمه عبارات).

Je peux le faire moi-m?me. Je vais au travail tous les jours. Je n'ai aucune besoin de ton aide. Nous avons fait ces exercices plusieurs fois. Je vois mes پدر و مادر chaque jour. C'est la plus grande maison du coron. Il boit aussi sobrement qu'il mange. Carmen ?tait plus jolie que toutes les femmes de sa nation que j'aie jamais rencontr?es. Une bruit tombait، plus froide et plus p?n?trante que la pluie. Jonnas apporte ses meilleurs vins. Jacqueline est ma meilleure copine. اولین elle ?tait aussi haute que sa grand-m?re. Il?tait devenu presque aussi nerveux que son compagnon. De ce que l'un ?tait l?g?rement plus grand que l'autre, on conclut qu'il ?tait l'a?n?. دی جی؟ la souffrance devenait moins aigu?. Fernand، que tu vois، est un des meilleurs p?cheurs de Marseille.

43. تصحیح ?crivez "m?me"، "quelque"، "tout"، "معین"، "tel"، "nul"، "maint" (ضمایر صحیح را بنویسید).

La nuit? tait noire. (Quelque) gouttes de pluie tombaient. (تلفن) est la verit?. Les enfants ?taient (tout) yeux et (tout) oreilles aux r?cits de leur ma?tre. Je vous rapporte ses roles (tel quel). Comme elle avait ?t? ? l'op?ra، une nuit d'hivers، elle rentra (tout) frissonnante. (Tel) fut mon entr?e dans Paris. ? با احترام، ? (معین) r?flexion, ? (برخی) mots dissimulant mal leur signification v?ritable, il lui ?tait arriv? de se sentir d'couvert. (تلفن) ?taient les affreuses images, les songes de malade que la peur assemblait dans mon imagination. La chaumi?re ?tait isol?e et (tout) basse sous de vieux h?tres. Les ruisselets، (m?me) les plus petits، finissent par porter leurs eaux ? لا مر Petit Pierre، اولین، ouvrait (tout) grands ses yeux profonds، ayant peur lui aussi. Les plus habiles s'taient ?gar's en (Maint) endroits. C'?tait (tout) les jours، (tout) les nuits، le (m?me) souffle r?gulier، ti?de، exquis? تنفس، et la (m?me) mer transparente.

44. Traduisez en fran?ais (به فرانسوی ترجمه کنید).

چه ساعتی خریدی؟ میدونی چه جوابی داد؟ کدام دانش آموزان به پاریس می روند؟ چه مجلات جالبی به ما نشان داد! چه نمایشگاه فوق العاده ای! برنامه هات چیه؟ چه غافلگیری خوشایندی! وضعیت سلامتی او چگونه است؟ هیچ نامه ای دریافت نکرد او چند روز دیگر می رود. او هیچ خبری از برادرش ندارد. اون هیچ جا نمیره برخی از حیوانات تمام زمستان را می خوابند. آنها در چند قدمی ایستگاه زندگی می کنند. چندین بار در این مورد با او صحبت کردم. او هیچ تغییری را متوجه نشد. امروز کمی خسته ام. امروز تمایلی به سینما رفتن ندارم. این دختران به تنهایی سفر می کردند. هر بچه ای در مهدکودک کمد مخصوص به خود را دارد. هر لحظه می توانند به دنبال او بیایند. دانش آموزان زیادی در کار این حلقه شرکت می کنند. من او را هیچ جا نمی بینم.

45. Remplacez les points par les adjectifs "tout"، "m? me"، "quelque"، "quel" (شکاف ها را با صفت های مناسب جایگزین کنید).

Une heure... les ateliers ?taient ferm?s... les maison et... les rues d?sertes. Les braves chiens de berger... suants... affair?s apr?s leurs b?tes, ne voient qu'elles... les fen?tres des fa?ades s'?clairaient. De...c?t? les lampes luisaient. La robe de cette fille ?tait... mouil?e de l'eau. Nous sort?mes;... le village?tait dans les rues. Elle?tait... frissonnante et se serrait contre moi au moindre bruit. Les enfants revinrent... en larmes me conter ce qu'ils avaient vu... les ?lev?s sont saages et appliqu?es. گل رز فرمه سا پورته؟ clef, se jette... habill?e sue le lit, et, sa t?te brune enfouie dans l'oreiller, sanglote ?perdument... les probl?mes et...

les سوالات soulev?s par le proc?s doivent?tre envisag?s. Elle... p?les se sont prises par la main, comme au-devant de la morte... nuit lumineuse et bruyante? سانتا لوسیا؟ آیا من دوست دارم؟ نظر مادمازل پرل:... ?ge avait-elle? Cet avion fait... huits kilom?tres ? خواهش میکنم آنتوانت لوی دیت... گستاخی. On ne rencontrait dans les rues que... rares passant. Les hommes... les plus intelligents ont souvent besoin de conseils. Ils revenaient toujours sur les histoires.

46. ​​Remplacez les points par les adjectifs d?monstratifs (شکاف ها را با ضمایر اثباتی جایگزین کنید).

Et toujours l'on avait sous les yeux ... paysage de mer... l'horizont illimit?... en ciel bleu absolu, si pur, si propre, et... mer, plus bleue encore, d'un bleu qui est presque noir les jours de temp?te. Ils ?taient si singuliers et si charmants, sur le pav?... trois blonds v?tus pauvrement de noir... fille triste entre... joli enfant et... gar?on superbe, que les passants se retournaient avec des sourires دانس... پتی کوین رمیس نوف... ایرز د دانس... تاپیج... گیت؟ d?bordante et triviale me serraient le c?ur. Elle avait bien... air faussement doux... amabilit? obs?quieuse des gens habitu?s au commerce. شرکت کننده j'etais ?bloui... cuivres... ?tains... r?flecteurs de m?tal blanc... murs de cristal bomb? qui tournaient avec de grands cercles bleu?tres, tout... miroitement, tout... cliquetis de lumi?re me donnait un moment de vertige. Vous connaissez... jolie griserie de l'?me n'est-ce pas?

این شماشوهر؟(صفت ملکی)
بله آن من. (ضمیر ملکی)

دارایی - این به معنای یک کلمه است که گویی جذب شده است (جذب) یعنی نشان می دهد که که مالک است.

در درجه اول وجود نداردکلمات "خود، خود، خود". برای فرانسوی ها، این خیلی انتزاعی است، آنها دوست دارند بر مالکیت واضح موضوع (مال من، شما، ما ...) تأکید کنند.

در زبان فرانسه چندین گزینه برای پاسخ به این سوال وجود دارد که "چه کسی؟ چه کسی؟ مال کی؟:

qui est ce livre؟ - این کتاب برای کیست؟
Il est à moi. - اون مال منه (استفاده از ضمیر تاکیدی با حرف اضافه)
C "est mon livre. - این کتاب من است. (با استفاده از صفت ملکی)
C "est le mien. - این مال من است. (با استفاده از ضمیر ملکی)

همانطور که می بینید، بر خلاف زبان روسی، که با دادن دو پاسخ به یک سوال مشابه، هر دو بار از یک کلمه "my" استفاده می کنیم، در فرانسه در یک موقعیت دو مورد وجود دارد. ناهمسانکلمات: mon and le mien.

تفاوت در چیست؟

صفت ها لزوماً باید به اسم ملحق شوند، یعنی بدون آن وجود ندارند. و همان نوع و اعداد آن (مانند روسی) وجود خواهد داشت:

مونفیس. - پسرم.
تا فیله. - دخترشما.

و ضمایر همیشه به تنهایی می ایستند، پس از آنها هیچ اسمی وجود نخواهد داشت. آنها از همان جنسیت و تعداد کلمه آنها خواهند بود جایگزین شده است:

C "est le mien. - این (پسر) من است.
C "est la tienne. - این (دختر) شماست.

Je n "ai pas de stylos, tu pourras me prêter le tien؟ - من قلم ندارم، می توانید به من قرض بدهید مال شما?
Mon Train est parti à l "heure, le sien est en retard. - قطار من به موقع حرکت کرد خود(قطار) تاخیر دارد.
Vous avez une belle voiture, la nôtre est toujours en panne. - ماشین زیبایی داری ماهنوز شکسته
Cette maison est aussi chouette que la vôtre. - این خانه به همان اندازه شگفت انگیز است شما.

توجه!

من یک پسر مانوئل هستم. C "est le sien. - او کتاب درسی خود را دارد. این (کتاب درسی) اوست.
ال یک پسر مانوئل. C "est le sien. - او کتاب درسی خود را دارد. این او (کتاب درسی) است.

فرقی نمی کند "او" یا "او"! مهم است که کلمه "کتاب درسی" در زبان فرانسوی چه جنسیتی و چه عددی است. بنابراین، در هر دو مورد، son manuel / le sien.

و، البته، ما به زبان روسی آنطور که باید به زبان روسی به نظر برسد، ترجمه خواهیم کرد :). در یک مورد " خودکتاب درسی، و در موردی دیگر اوکتاب درسی".

Elle a sa fille. C "est la sienne. - او دارد ( او) فرزند دختر. این او (دختر) است.
Il a fille. C "est la sienne. - او دارد ( خود) فرزند دختر. این (دختر) اوست.

در مورد کلمه «فرزندان» توافق بر جمع است:

Il a ses e nfants. Ce sont les siens. - او دارد ( خود) فرزندان. این (فرزندان) اوست.
Elle a ses enfants. Ce sont les siens. - او دارد ( او) فرزندان. اینها او (فرزندان) هستند.
Ils ont leur infant. C "est leur. - آنها دارند ( آنها) کودک. این (فرزند) آنهاست.
Ils ont leurs infants. Ce sont les leurs. - آنها دارند ( آنها) فرزندان. اینها (فرزندان) آنها هستند.

از آنجایی که مقاله ای به شکل ضمایر ملکی (le mien، la tienne، les leurs ...) وجود دارد. مهمبه یاد بیاور:

اگر بعد از حرف اضافهà با ضمیر ملکی با ماده le یا les می آید (مانند اسم با ماده le یا les)، سپس با یکدیگر ادغام می شوند و اشکال جدیدی می دهند:

a + le = au
à + les = aux

آیا این پدر و مادر با شما رفتار می کنند؟ Moi, j "écris aux miens. (à + les miens) - آیا برای پدر و مادرت نامه می نویسی؟ من می نویسم مال خودم.
آیا تون ماری است؟ Moi، je donne des conseils au mien. (à + le mien) - به شوهرت نصیحت میکنی؟ نصیحت می کنم من.

اگر بعد از حرف اضافه de با یک ضمیر ملکی همراه با ماده le یا les می آید (مانند اسم با ماده le یا les)، سپس آنها با یکدیگر ادغام می شوند و شکل های جدیدی می دهند:

de + le = دو
de+ لس = دس

Je n "aime pas la couleur de mon pull، j" aime la couleur du vôtre. (de + le vôtre) - من رنگ ژاکتم را دوست ندارم، رنگ آن را دوست دارم مال تو.
C "est la réponse de mes amis. Et c" est la réponse des vôtres. (de + les vôtres) - اینم جواب دوستان و این پاسخ است مال شما

احتمالاً قبلاً فهمیده‌اید که فرانسوی‌ها زیبایی‌شناسان بزرگی هستند و در زبان نیز دائماً برای زیبایی صدا تلاش می‌کنند.

بنابراین، به طور انحصاری برای زیبایی صداقبل از شروع اسم ها به یک مصوتیا غیر قابل تلفظ h ، از صفت های ملکی استفاده می شود نرجنسیت (حتی اگر خود کلمه مؤنث باشد):

une école - مدرسه (مونث)
monécole مدرسه من است

اگر به توضیحات صوتی این مبحث گرامری و همچنین مجموعه تمرینات اضافی نیاز دارید، می توانید آن را در دوره صوتی ما بیابید.

نگاه کن پدر و مادرم برای تولدم به من اسکیت دادند و مادربزرگم کفش های کتانی!

به هر کدام مال خودش تصور کنید که در یک مهمانی هستید و شخصی از شما می پرسد:

این لیوان شماست یا مال من؟

این یکی مال شماست مال من در حال حاضر خالی است.

شرایطی وجود دارد که بدون این کلمات نمی توان کار کرد، در غیر این صورت سوء تفاهم ایجاد می شود ...

• نشان دهنده مالکیت یک یا چندین مورد به یک یا چند مالک؛
• دارای فرم های زیر است:

دوشنبه، لحن، فرزند پسرقبل از نام‌های مؤنثی که با مصوت یا h خاموش شروع می‌شوند نیز استفاده می‌شوند. مقایسه کنید:

un réveil / mon réveil - ساعت زنگ دار من

une table / ma table - جدول من

une école / mon école - مدرسه من

• جایگزین مقاله موافقت می کنم:

° در جنسیت و عدد با نامی که نشان دهنده موضوع تصرف باشد

بر خلاف ضمیر ملکی روسی، صفت ملکی در فرانسوی بر جنسیت مالک تمرکز نمی کند (ر.ک. "خانه او"، "خانه او" - "زندگی او"، "زندگی او"). در زبان فرانسه، جنسیت اسم مورد نظر تعیین کننده است:

° به صورت حضوری و شماره با یک کلمه نشان دهنده صاحب کالا

راجر یک پاس فرزند پسرامتحان راجر گذشت مال خودمامتحان

من پاسی هستم سهامتحانات گذشت آنهاامتحانات.

راجر و دانیل پاس می دهند leurراجر و دانیل قبول شدند آنوامتحان

Ils ont passé leurs examens. امتحانات خود را پس دادند.

مقایسه استفاده از صفت های ملکی در فرانسوی و ضمایر ملکی در روسی:

جتخمیر دوشنبهکتابچه راهنمای. کتاب درسی خود را می بندم.
توتخمیر می کند لحنکتابچه راهنمای. شما کتاب درسی خود را می بندید.

II / elleتخمیر فرزند پسرکتابچه راهنمای. او (او) کتاب درسی خود را می بندد.

عصبیفرمون ها یادداشتمانوئل کتاب درسی خود را می بندیم.

ووسفرمز رای دادنکتابچه راهنمای. شما کتاب درسی خود را می بندید.

Ils/ellesتخمیر leurکتابچه راهنمای. کتاب درسی خود را می بندند.

هنگام مقایسه صفت های فرانسوی مالکیت و صفت های ملکی روسی، ابتدا باید به تعدادی از تفاوت های قابل توجه آنها در اصطلاحات صرفی و عملکردی توجه کرد که به طور کلی به ویژگی های ساختار دستوری فرانسوی و روسی مربوط می شود.

1. استفاده از صفت های مالکیت، و همچنین تعیین کننده های دیگر، در فرانسوی بسیار گسترده تر از استفاده از صفت های ضمیری مربوطه در روسی است. بنابراین، استفاده های فردی از صفت های مالکیت در روسی با معادل های صفر یا ضمایر شخصی در اشکال موردی مطابقت دارد که مشخصه ساختار ترکیبی زبان روسی است.

2. در مفرد، صفت فرانسوی مالکیت، همیشه از نظر جنسیت با اسمی که دلالت بر مفعول تصرف دارد، موافق هستند: دوشنبهلیور — متریک مزون، لحنزندهدوباره-taمزون، فرزند پسرلیور-saمزون.

در روسی، چنین توافقی فقط برای اشکال شخص اول و دوم مشخص است: خانه من کتاب من است، خانه شما کتاب شما است، خانه ما کتاب ما است، خانه شما کتاب شماست.در سوم شخص مفرد مالک، انتخاب جنسیت بستگی به موضوع تصرف دارد، مثلاً: فرزند پسرلیور- کتاب او. در جمع مالک، این مخالفت در زبان روسی به همان شکلی که در زبان فرانسوی است خنثی می شود: leurلیورمزون- کتاب، خانه آنها.

ابهام son, s و ممکن است در زبان فرانسه مستلزم استفاده از وسایل اضافی برای بیان مالکیت باشد:

- Elle m'a dit qu'elle aurait été heureuse de le revoir avant son mariage. - او به من گفت که خوشحال می شود قبل از عروسی دوباره او را ببیند.

— Avant son mariage à elle ou avant son mariage à lui ? قبل از عروسی او یا او؟

3. در زبان روسی یک شکل بازتابی جهانی مالکیت svoi وجود دارد که عملکرد آن کل پارادایم صفت های ضمیر ملکی روسی را در مقایسه با صفت های مالکیت تغییر می دهد.

4. در تمام موارد استفاده از صفت ملکی به معنای ملکی با اعضای همگن جمله، تکرار ضمایر ملکی روسی اختیاری است و به طور معمول در روسی ضمیر ملکی فقط قبل از اولین اعضای همگن استفاده می شود:

Et son malaise son besoin de départ augmentaient. اضطراب و تمایل او برای رفتن قوی تر شد.