अक्षर x पर कार्य। साक्षरता के लिए नौकरियां और चित्रों में प्रीस्कूलर के लिए पढ़ना। पत्र x पर नीतिवचन और कहानियां

पाठ का उद्देश्य: हम पत्र एक्स का अध्ययन करते हैं, पढ़ने के कौशल का गठन, भाषण कौशल का विकास, विचारात्मक सुनवाई में सुधार, प्राथमिक ग्राफिक कौशल की मूल बातें।

• अक्षर x के साथ एक पूर्वस्कूली परिचय, ध्वनि का सही उच्चारण;
• कोशिकाओं द्वारा मुद्रित पत्र x लिखने के लिए सिखाओ;
• कविताओं और पहेलियों को सीखने में रुचि बनाने के लिए।

वोवा यार्ड में चला गया। शीत ऋतु का मौसम था। Voyas जमे हुए हाथों में। उसने मिट्टेंस को हटा दिया और गर्म हवा को हाथों में उड़ा दिया: एक्स-एक्स-एक्स। दोहराएं कि वोवा ने हाथों में कैसे उड़ा दिया।
वोवा घर आया। माँ ने उन्हें एक मजेदार तस्वीर दिखायी। वोवा लंबे समय तक हँसे: हा हा हा! दोहराएं कि वोवा कैसे हँसे। हाहा - पहली आवाज क्या है?

नीचे दिए गए चित्रों में क्या खींचा गया है:

हम्सटर रोटी सूत रेफ्रिजरेटर

मुझे मेरी तरह बताओ: हम्सटर, रोटी। इन शब्दों में पहली आवाज क्या है?

जब हम ध्वनि का उच्चारण करते हैं [x], जीभ के पीछे मुंह में गहरा होता है तो नबू तक बढ़ता है, और इसकी नोक निचले दांतों के पीछे होती है। XXX का प्रयास करें और इसे महसूस करने का प्रयास करें। जब हम ध्वनि का उच्चारण करते हैं [x], जीभ के पीछे मुंह से बाहर हवा के साथ हवा में हस्तक्षेप करता है। तो, ध्वनि [x | - व्यंजन।

• अक्षर X देखें। यह कैसा दिखता है?
• फिंगरिप्स लेटर एक्स से पत्र।

कार्य: प्रीस्कूलर के लिए मुद्रित पत्र एक्स

अक्षर X को हवा में और एक बार नोटबुक में लिखें।

एक बॉलपॉइंट के साथ एक साधारण पेंसिल या बॉलपॉइंट में सावधानी से तैयार करें।

ऐसे मामलों में जहां बच्चे को पत्र की पूरी स्ट्रिंग लिखने के लिए आमंत्रित किया जाता है, एक शब्दांश या शब्द - एक वयस्क लाइन की शुरुआत में नमूना लेखन देता है।
यदि प्रीस्कूलर को कठिनाई होती है, तो वयस्क दो अनुमानित रेखाएं खर्च कर सकते हैं, या समर्थन बिंदु डाल सकते हैं कि बच्चे लाइनों को जोड़ता है, या पूरी तरह से पत्र लिखता है, और बच्चा बस उन्हें सर्कल करेगा। सीखने के इस चरण में सुलेख की आवश्यकता नहीं होनी चाहिए।

वाक्यांश जारी रखें

क्लैप - और कैंडी शूट।
एक बंदूक की तरह!
प्रत्येक स्पष्ट: यह ... (क्लैपबोर्ड)।

पहेली यह आसान नहीं है:
हमेशा दो में लिखें:
और गेंद, और बे बे का पक।
और मैं मुझे फोन करता हूं - ... (हॉकी)।

पत्र x के बारे में कथा

हम्सटर-बाउंसर

वह रहता था हम्सटर-बस्थन। हर शाम अपने अद्भुत कहानियों को सुनने के लिए पहाड़ी पर बहुत सारे हैम्स्टर इकट्ठे हुए।

विश्वास करना चाहते हैं, आप नहीं चाहते हैं, "हम्सटर शुरू हुआ," और एक बार मैं पूरी धरती के माध्यम से गायब हो गया और अफ्रीका में बाहर निकला। और ऐसी सर्दी हमारे से भी बदतर है! केवल मैं बाहर निकला, मैं देखता हूं - एक हाथी खड़ा है, ट्रंक मुड़ता है और grunts है।

मैं उसे बताऊंगा:

"क्या असमान?! Homyakov ने क्या नहीं देखा? " और उसने "बार-बार" खो दिया "हावा-खराज"! मुझे गुस्सा आया, उसे ट्रंक के लिए पकड़ लिया, अच्छी तरह से अनचाहे और इसे पेड़ के शीर्ष पर फेंक दिया।

वाह, - हैम्स्टर की प्रशंसा की।
- मैं आगे जाता हूं। पैरों के नीचे बर्फ - क्रंच-क्रंच। मैं देखता हूं - दो बड़े सांप झूठ और नींद लेते हैं। सभी अफ्रीका के लिए खट्टा! मैंने चुपचाप छेड़छाड़ की और एक नोड के साथ अपनी पूंछ बांध दी! और तब मैं…
- क्या, तो क्या?! - गाना बजाने वालों से पूछा गया।
- बाद में…
- हाँ, तुम्हें खींचो मत! - हंसमुख हैम्स्टर।
- सुंदर व्यापार! - Bustochka नाराज।
- क्या आपको लगता है कि मैंने जो कभी नहीं देखा है उसके बारे में आविष्कार करना इतना आसान है?!

पत्र x पर बच्चों के लिए पहेलियों

गर्मियों में, हमारे पिताजी ने लाया
सफेद दराज ठंढ में।
और अब ठंढ ग्रे है
गर्मी और सर्दियों में घर।
सीटें उत्पाद:
मांस, मछली, फल।
(फ्रिज)

सफेद, पतला जड़
भूमिगत बढ़ता है।
और हालांकि वह बहुत अच्छा है,
भोजन में, यह हमारे लिए उपयुक्त है:
सब, वयस्कों से लोगों तक,
यह एक ठंड के साथ खाया जाता है।
(हॉर्सरैडिश)

आसानी से और तेज़ लगता है:
नरम, सुस्त और सुगंधित,
वह और काला, वह और सफेद
और यह उगाया जाता है।
(रोटी)

आसान, फ्लफ नहीं।
नरम, फर नहीं।
सफेद, बर्फ नहीं।
लेकिन वह हर किसी की परवाह करता है।
(कपास)

पूरे साल हमारी रसोई में
सांता क्लॉस कोठरी में रहता है।
(फ्रिज)

पत्र x पर नीतिवचन और कहानियां

डेलावेयर हंसी पर बना है।
रोटी - सब कुछ सिर।
खेतों पर बर्फ - कवर में रोटी।
यद्यपि पैर कल्पना में लंबे समय तक हैं, लेकिन सफलता के लिए नहीं लाते हैं।
खैर, शिक्षण जो सब कुछ जानना चाहता है।
आलसी में, कोई सीधी और शर्ट नहीं है।
ग्रीष्मकालीन - रैटल, सर्दी - ईडन।
एक अच्छा उत्पाद खुद की प्रशंसा करता है, अच्छा घर इसके लायक है।

बच्चों के लिए पत्र एक्स के बारे में मेरी कविताएँ

Homyaka ने कहा:
"आपकी संकीर्ण पूंछ, मेरी चौड़ी! .."
(बी Timofeev)

शेरों और बाघों को लगता है।
यह शायद ही कभी, लेकिन ऐसा होता है।
लेकिन कोई भी नहीं है
एक समय फेरेट नहीं कर सका।
भगवान का शुक्र है कि फेरेट
बहुत छोटा जानवर!
(B. Nodoka)

फेरेट क्रिसमस के पेड़ पर भेड़िया के लिए चला गया।
चुपके से पटाखा लिया।
अब मैं आपके क्लैपर के साथ फेरेट हूं
जानवर एक तोप की तरह डरता है।
(सप्तिर)

क्या आप एक विशाल बनना चाहते हैं?
आपको स्टिल्ट पर उठने की जरूरत है!
अही, ओही, हंसी, हंसी।
Skomori सब से ऊपर!
(वी। बेरेस्टोव)

पुडल में, ख्रुष्क ने एक सुअर देखा:
- यह निश्चित रूप से, नहीं, बल्कि एक प्रेमिका है!
और मेरी प्रेमिका गंदा है!
बस ठीक है कि यह मैं नहीं है!
(V. Orlov)

रोटी
राडो सनी नेबुशको।
पॉलीशको सूरजमुखी।
राडा टेबलक्लोथ रोटी:
वह उस पर एक सूरज के रूप में है।
(Vier)

रोटी राई, बैटन, रोटी
आप टहलने नहीं देंगे।
खेतों में लोग रोटी करते हैं,
रोटी के लिए बलों को पछतावा नहीं है।
(या अकिम)

सर्दियों में हैम्स्टर, ठंड में
एक मिनट नहीं फ्रीज नहीं करना चाहता।
अड़चन
कभी-कभी ठंड
सोरोमास भूमिगत में खर्राट।
(वी। लुनिन)

पाठ परिणाम:

1. नए शब्दों के उच्चारण प्रीस्कूलर की शब्दावली को बढ़ाता है, भाषण और स्मृति विकसित करता है।
2. सेल अभ्यास ठीक गतिशीलता हाथ विकसित करता है।
3. पहेलियों बच्चों की बुद्धि, विश्लेषण करने और साबित करने की क्षमता में विकास कर रहे हैं। जटिल कार्यों को करने के दौरान बच्चों को ब्याज बढ़ाने के लिए बच्चों को शिक्षित करते समय शिक्षक पहेलियों को लागू करते हैं।
4. कविताएं न केवल स्मृति के विकास को प्रभावित करती हैं। यह साबित होता है कि यदि कुछ लाइनें दैनिक सिखाती हैं, तो मस्तिष्क में नए तंत्रिका संबंध उत्पन्न होते हैं, सीखने की समग्र क्षमता बढ़ रही है।

उद्देश्य: [X] और [x`] की आवाज़ का विचार सुरक्षित करें, "एक्स" अक्षर का परिचय दें।

शैक्षिक।

• एक्स, एक्स की तुलनात्मक विशेषता देने के लिए विद्यार्थियों को क्षमता को तेज करें।

विकसित होना:

• शब्दों और सुझावों में ध्वनि एक्स, एक्स को अलग करने के लिए बच्चों की क्षमता को तेज करें;
• समग्र, छोटे और articulating गतिशीलता का विकास;
• मानसिक गतिविधियों का विकास;
• फोनमेमेटिक सुनवाई का विकास;
• दो-जुड़े शब्दों का ध्वन्यात्मक विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करना (ध्वनि [x] और [x`] के साथ शब्दों के उदाहरण पर)।

शिक्षात्मक

• बच्चों में शिक्षित कक्षाओं के लिए सकारात्मक दृष्टिकोण;
• फ्रंट क्लासेस में व्यवहार की संस्कृति में रेल।

उपकरण: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, नोटबुक एक बड़े पिंजरे में, सरल और रंगीन (नीला, लाल, हरा) प्रति बच्चे पेंसिल।

योजना सबक

1. संगठनात्मक क्षण। (2 स्लाइड)

लोग, हर सुबह, समूह में प्रवेश करते हुए, आप इसमें मौजूद बच्चों और वयस्कों को नमस्कार करते हैं। और मेरा सुझाव है कि आप मेरे शरीर को नमस्ते कहते हैं।

संवादात्मक खेल "हैलो" का संचालन करें

नमस्ते, हथेलियों! (हाथ खींचें, हथेलियों को ऊपर और नीचे करें।)

फ़्लोटिंग क्लस्ट! (आपके हाथों में 3 कपास।)

हैलो, पैर! ("वसंत"।)

शीर्ष शीर्ष शीर्ष! (शीर्ष पैर।)

नमस्ते, गाल! (चिकनी हथेलियों गाल।)

प्लच-प्लम्स-प्लान! (गालों पर 3 गुना थोड़ा सा पैट।)

गोल - मटोल गाल! (गाल पर परिपत्र आंदोलन कैम।)

प्लच-प्लम्स-प्लान! (गालों पर 3 बार थोड़ा हिट फट।)

हैलो, स्पंज! (अपने सिर को दाएं और बाएं स्विंग करें।)

स्मोक स्मोक स्मोक! (3 बार धूम्रपान होंठ।)

हैलो, दांत! (अपने सिर को दाएं और बाएं स्विंग करें।)

Schelk- क्लिक-क्लिक करें! (3 बार दांतों के साथ क्लिक करें।)

हैलो, हैलो, जीभ! (3 बार अपने सिर को आगे बढ़ाएं।)

चोक-चोक-चोक! (3 बार भाषा पर क्लिक करें।)

2. विषय संदेश। (3 स्लाइड)

"एक मुश्किल हैम्समैन होमा आज हमसे मिलने आए। यदि आप इस बात से कॉल करते हैं कि शब्द मुश्किल और हम्सटर शुरू होते हैं, तो आप देखेंगे कि हमारे अतिथि को याद रखने के लिए आपको क्या लगता है।

- सही! बहुत बढ़िया! आज हम ध्वनियों को याद करेंगे [x] और [x`], और "एक्स" अक्षर से परिचित हो जाएगा, जिसका अर्थ यह है कि इन ध्वनियों को पत्र पर लगता है।

3. ध्वनियों के ध्वनिक-अभिव्यक्ति। (4 स्लाइड)

जब हम हंसते हैं तो एक्स या एक्स सुना जाता है: हा हा हा हा? (एक्स।)ची हेह? (एक्स।)।

Pupils गाना बजानेवालों और व्यक्तिगत रूप से ध्वनियों का उच्चारण करें और उन्हें एक विशेषता दें।

ध्वनि एक्स - व्यंजन, ठोस (हम नीले रंग का एक पिशका इंगित करते हैं), बहरा।

जो की आवाज़ - व्यंजन, मुलायम (हम हरे रंग में चिकन इंगित करते हैं), बहरा।

- इन दोनों ध्वनियों को एक अक्षर द्वारा नामित किया गया है। देखें कि यह कैसा दिखता है और मुझे बताएं कि पत्र कैसा दिखता है?

- और अब नुस्खा खोलें और नए पृष्ठ पर सभी कार्यों को पूरा करें। (स्थिति में काम करें: हैचिंग, कोशिकाओं में अक्षरों को लिखना।)

4. गेमिंग व्यायाम "चित्र फैलाएं।" (5 स्लाइड)(विचारात्मक सुनवाई का विकास।) - होमा एक वन विद्यालय का दौरा करता है, जहां उसे बहुत सारे कार्य करना पड़ता है।

उनमें से कुछ के साथ, वह सामना नहीं कर सकता। होमा आपको उसकी मदद करने के लिए कहता है। खैर, मदद? होमा ने अपनी तस्वीरों के साथ लाया और उन्हें फ़ोल्डर में विघटित करने के लिए कहा। ब्लू फ़ोल्डर में आपको चित्रों को रखना होगा, जिनके नामों में एक ठोस व्यंजन एक्स है, और हरे रंग के फ़ोल्डर में आपको चित्रों को रखने की आवश्यकता है, जिनके नामों में एक्स की नरम ध्वनि है। (चित्र - झोपड़ी, पागल, roosters, roosters, मक्खी।)

- अच्छी तरह से किया, होमा को कार्य से निपटने में मदद की।

5. Fizkultminutka "हम्सटर"। (6 स्लाइड)

- हमारे मित्र हमें उठने और थोड़ा गर्म करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

होमा, होमा, हैम्स्टर, लिथुआनियन बैरल (बोक के कवर हाथ)

होमा जल्दी उठता है, (निचोड़ा हुआ)

गाल washes (बकवास गाल)

पंजे रबड़ (हाथ धोने की आवाजाही)

वेक अप हुट्टा हुटका (लहराते हुए ब्रूमिंग ब्रूम)

और व्यायाम (मार्च) के लिए जाता है

एक बार (हाथ आगे)

दो (हाथ ऊपर)

तीन (पक्षों पर हाथ)

चार, पांच (हाथ हाथ हाथ)

होमका बनना चाहता है (हाथ कंधों के लिए झुका हुआ है, ब्रश मुट्ठी में संपीड़ित होते हैं, हाथों की मांसपेशियां एक मजबूत व्यक्ति की तरह तनावपूर्ण होती हैं)।

6. मौखिक खेल "एक अतिरिक्त शब्द खोजें।" (7 स्लाइड)

"होमा यह जांचना चाहता है कि आपके कान कैसे सुनते हैं और 4th अतिरिक्त सुझाव देते हैं।

(4 शब्द एक शिक्षक द्वारा पुन: उत्पन्न होते हैं, और बच्चे अनिवार्य निर्धारित करते हैं।)

झोपड़ी, चलो, ओट्टा, कलाकार;

स्ली, हेक, पूंछ, रसायन विज्ञान;

रसोई, क्लैप, कविताओं, सर्दी।

- बहुत बढ़िया! आपके कान पूरी तरह से सुनाई जाते हैं!

7. बिल्ली और होमा के शब्दों का ध्वनि विश्लेषण। (8-9 स्लाइड)

- पहेली बूझो।

हवा के बिना,

बर्फ़ की तरह ठंडा

पीना नहीं चाहता, लेकिन पीता है।

कवच चमकता है, लेकिन रिंग नहीं करता है

और सब कुछ चुप है, चुप।

यह सही है, यह एक मछली है। हमारा दोस्त होमा हेक नाम की मछली के साथ दोस्त है। वह अपने दोस्त नाम की एक ध्वनि योजना लिखने में मदद करने के लिए कहता है। मदद? फिर पिंजरे में नोटबुक खोलें।

(छात्र शब्द में ध्वनि की संख्या निर्धारित करते हैं और 3 कोशिकाओं की लंबाई के साथ पट्टियां खींचते हैं। फिर वे प्रत्येक ध्वनि को कॉल करते हैं, इसे एक विशिष्ट रंग सर्कल के साथ नोटबुक में एक विशेषता और निरूपित करते हैं।)

अच्छी तरह से किया दोस्तों, तुमने हमारे अतिथि की मदद की। लेकिन उसने क्यों हंस लिया? वह शायद उसका नाम लिखना चाहता है, और वह काम नहीं करता है। होल्का की मदद करेगा?

(छात्र शब्द में ध्वनि की संख्या निर्धारित करते हैं और 4 कोशिकाओं की एक पट्टी खींचते हैं। सिलेबल्स पर समलैंगिक के शब्दों को बनाएं और स्ट्रिप को दो भागों में साझा करें। फिर वे प्रत्येक ध्वनि को कॉल करते हैं, इसे एक विशेषता देते हैं और नोटबुक को इंगित करते हैं एक उपयुक्त रंग सर्कल के साथ। इस योजना के तहत, बच्चे एक साधारण पेंसिल खोमा द्वारा लिखे गए हैं। शिक्षक उन विद्यार्थियों को बताता है कि नाम एक पूंजी पत्र के साथ लिखे गए हैं।)

मेरा सुझाव है कि आप हमारे अतिथि को कॉल करें और दिखाएं कि हमने अपने नाम को खूबसूरती से कैसे लिखा है। अपने नाम को दूसरे शब्दांश में स्वर ध्वनि की आवाज़ रखने का नाम कहें, यानी जोर दें। - होमा। वह कुछ नहीं जाता है, इसका मतलब है कि हमने गलत अनुमान लगाया है। आइए पहले शब्दांश में आवाज को उजागर करने का प्रयास करें। - होमा। और यहाँ हमारा दोस्त है। तो हमने जोर दिया। बहुत बढ़िया!

8. परिणाम कक्षाएं। (10 स्लाइड)

मुझे बताओ, आज हमें क्या याद आया? (ध्वनि विशेषताओं को दोहराना)। एक्स और एक्स की आवाज़ वाले शब्दों को याद रखें, जो कक्षा में लगे।

सुधार और विकास कार्य।

एक परिचित शब्द (स्पष्टता के लिए समर्थन के साथ) के सही और गलत उच्चारण को अलग करने के लिए एक बच्चे को सिखाएं।

बहस के साथ परिचित होना के अंतर्गत,नाटक के बीच अंतर करना सीखें अंडर, नाद।अर्थ द्वारा।

सिखाओ सही ढंग से ध्वनि का उच्चारण करें [x] - [x! ], अफवाह और उच्चारण के लिए उन्हें अलग करें।

किसी निश्चित संख्या में सिलेबल्स के साथ शब्दों का चयन करने के लिए शब्दों के ध्वनि विश्लेषण और संश्लेषण के कौशल को सुरक्षित करें।

छोटे शब्दों का एक पूर्ण ध्वनि-शब्दांश विश्लेषण, शब्दों को बदलने के लिए सीखना जारी रखें।

दृश्य श्रुतलेख लिखना सीखना जारी रखें।

अभ्यास 1। वयस्क बच्चे को एक तस्वीर प्रस्तुत करता है और खींची गई वस्तु के नाम को सुनने के लिए कहता है। यदि बच्चा सही नाम सुनता है, तो उसे अपने हाथों में थप्पड़ मारना चाहिए, और यदि कोई विकृत नहीं है - तो वहां नहीं है:

बामन - पनामा - केला - बनम;

वावन - दपावा - सोफा - वानन;

अल्बोन - अल्मोन - एएनओएन - एबुल - आल्प्स;

विटाविन - एमआईएनआईटीआईटी - फिटोमिन - मिताविम - विटामिन - विटाली।

कार्य 2।। बहस के साथ परिचित के अंतर्गत।

वयस्क निम्नलिखित आदेशों को करने के लिए बच्चे को प्रदान करता है: गेंद को कुर्सी के नीचे रखें, कुर्सी पर गेंद को उठाएं; तालिका के नीचे एक किताब रखो, मेज पर एक किताब उठाओ। फिर वह पूछता है: "आपने गेंद को कहां रखा?" या "आपने उसके साथ क्या किया?" बच्चा जवाब देता है। फिर वयस्क टेबल पर गेंद को बढ़ाता है और पूछता है: "गेंद कहां है (तालिका के संबंध में)?" वयस्क ने प्रीप्रेस के बच्चे के मूल्य को याद किया ऊपर,बहस के मूल्य की व्याख्या करता है के अंतर्गत,मैं अपनी ग्राफिक छवि पेश करता हूं। फिर वयस्क निम्नलिखित कार्यों को करने का प्रस्ताव रखता है:

- मोमबत्ती प्रस्ताव:

दीपक लटकता है ... हैंडल नीचे गिर गया ...

- वांछित पूर्वसर्ग का चयन करें:

लड़के ने गेंद को उठाया ... सिर। लड़की ने एक किताब रखी ... तकिया;

- त्रुटि को ठीक करें:

दीपक तालिका के नीचे लटकता है। क्रिसमस के पेड़ के ऊपर जंगल में हरे नींद;

- निर्दिष्ट शब्दों से प्रस्ताव बनाएं:

विमान उड़ान, जंगल, खत्म; मशरूम, बढ़ो, पेड़, नीचे;

- स्वतंत्र रूप से प्रीटेक्स के साथ प्रस्ताव तैयार करें ऊपरतथा के अंतर्गत।

कार्य 3।। ध्वनि के साथ परिचित [x]।

वयस्क एक बच्चे को विपरीत मूल्य के साथ एक शब्द चुनने के लिए प्रदान करता है। इस शब्द में कितने सिलेबल्स?

हल्का - गहरा, गर्म - ... (ठंडा)।

रोटी, ठंडा, हॉकी, खड़ा था।

वयस्क दर्पण के सामने दिखाता है और ध्वनि के बच्चे के अभिव्यक्ति को बताता है [x]:

स्पंज और दांत मुक्त हैं;

भाषा की नोक कम हो गई है, और जीभ के पीछे एक ठोस आकाश में ले जाया जाता है, गर्म हवा के लिए एक अंतर बना रहा है;

क्षमा करें "चुप।"

ध्वनि का प्रतीक: दादाजी स्नैप: XXX ....

विशेषताध्वनि: ध्वनि व्यंजन (जीभ एक वायु अवरोध बनाता है), ठोस, बहरा। पदनाम: नीला वृत्त।

कार्य 4।। ध्वन्यात्मक व्यायाम।

लड़की जमे हुए हैंडल को गर्म करती है: xxxxx ... (एक चिकनी लंबे साँस छोड़ते पर)।

कार्य 5।। डेडैक्टिक व्यायाम "हथेली में ताले, यदि आप ध्वनि सुनते हैं [x]":

एक्स, पी, एम, एक्स ...; हा, हो, पु ...; आह, ओम, वाह ...; रोटी, दूध, बैटन, मॉस, कान ..

कार्य 6। एक वयस्क शब्दांश श्रृंखला के लिए दोहराएं:

आह-ओह हाँ, उन्हें; हा-हो-हू-एक्सवाई ...

कार्य 7।। शब्द में अंतिम ध्वनि समाप्त करें। वयस्क शब्द की शुरुआत को बुलाता है, और बच्चा शब्द में केवल अंतिम ध्वनि है।

पालतू ..., पास्ता ..., डैड्स ..., ओएसजे ..., दुकान ..., मोरो ..., शोरो ..., देश ...

कार्य 8। Didactic व्यायाम "शब्द बनाओ":

हो-लो डिली नी-की; हो-मील; म्यू-हो-मोर; च्लो-पुश; पीए-आरओ-चाल; Hriu-te-हम, हां।

कार्य 9।। पहेलियों का अनुमान लगाना, शब्द-लीग को सिलेबल्स को विभाजित करना (सबसे लंबी बात क्या है?), परिचित प्रस्तावों का उपयोग करके हर शब्द प्रस्ताव के साथ आओ। शब्दों में पहली ध्वनि को कॉल करें:

बिना नमक के स्वादिष्ट नहीं

संतोषजनक नहीं ... (रोटी का)

प्रकाश, फ्लफ नहीं,

नरम, फर नहीं,

सफेद, बर्फ नहीं,

लेकिन वह हर किसी की परवाह करता है। (कपास)

शब्द में अंतिम ध्वनि का नाम दें:

नरम, फड़फड़न नहीं,

हरा, घास नहीं। (मॉस)

एक लाल रिज के साथ

लगाए अनाज,

सूरज उगाया गया है। (सूरजमुखी)

कार्य 10।। कई खींची गई वस्तुओं से, आप पहले उन शीर्षकों में उन लोगों का चयन करते हैं जिनके शीर्षक [x] शुरुआत में खड़ा है, फिर बीच में, और फिर - शब्द के अंत में। सभी शब्दों को सिलेबल्स में विभाजित करें, सबसे लंबा शब्द और सबसे छोटा खोजें।

टास्क 11।। स्वयं ध्वनि के साथ शब्दों को चुनें [x], जिसमें एक, दो, तीन, चार अक्षरों शामिल हैं।

कार्य 12।। नोटबुक में वस्तुओं की छवियों के साथ चित्रों को शामिल करें, जिसके शीर्षक में एक ध्वनि [x] है।

कार्य 13।। क्लीनर जानें:

हा हा हा - मुर्गा भयभीत।

हू-हू-हुह - हमने कान का सामना किया।

उनकी उन्हें - उनकी हवा।

ओह-ओह-ओह - ग्रीन मॉस।

कार्य 14। ध्वनि के साथ परिचित।

ध्वनि का प्रतीक: बच्चे मजेदार हैं, वे हंसते हैं: हेक्सह ...

विशेषताध्वनि: ध्वनि व्यंजन, मुलायम, बहरा। पदनाम: हरा सर्कल।

कार्य 15। Didactic व्यायाम "अगर आप ध्वनि सुनते हैं तो अपने हथेली में ताले":

एक्स, एमजे, खाई, एक्स ...; वह, वह, मैं, पीआई ...; एसीके, आह ...; स्ली, दूध, रसायन विज्ञान, कार, सर्जन।

कार्य 16। एक वयस्क शब्दांश श्रृंखला (किसी भी शब्दांश की आवाज़ के साथ) के लिए दोहराएं।

वह-हे-ह्यू-हे; आह-ओह-हाँ-उन्हें ...

कार्य 17।। वयस्कों के लिए कई शब्दों के लिए दोहराएं। बच्चे को प्रत्येक शब्द का अर्थ समझाएं। इन शब्दों को सिलेबल्स पर विभाजित करें। सबसे लंबा और सबसे छोटा शब्द नाम दें:

झोपड़ी, चालाक, सर्जन, शिकारी, बिल्ली।

कार्य 18।। विशुद्ध रूप से बोलते हुए:

ची-हे - मैदान में एक मुर्गा गाया।

कार्य 19। ध्वनियों का भेदभाव [x] -। व्यावहारिक व्यायाम "इसके विपरीत कहें":

हा, हो -...; हू-हू, हे -...

एक अनावश्यक शब्द को एक पंक्ति में कॉल करें (ध्वनि की उपस्थिति के अनुसार [x] और)। बच्चे को अपरिचित शब्दों का अर्थ समझाएं:

मक्खी, मुर्गा, मक्खियोंपूंछ; मुर्गा, हक,नौका, ट्रंक; शिकारी, रसायन विज्ञान, फ़िर,झोपड़ी।

Didactic व्यायाम "शुरुआत में शब्द उठाओ।" शब्दों में पहली ध्वनि को कॉल करें:

हिट -... (- -th -... -et), हो -... (- - --मा, -लोड), HRAB -... (- "

उन शब्दों से चुनें जो शब्द के साथ तुकबंदी करते हैं कटाई।(वयस्क कुछ शब्दों को बुलाता है, और बच्चा कहता है, यह शब्द शब्द के लिए उपयुक्त है बहादुरया नहीं।)

बहुत बढ़िया,प्रमुदित टोरवनरो बच्चे, धूर्तलॉडर

ध्वनि के साथ शब्दों को उठाओ [x] और। टाइपोग्राफी सीखें:

क्रेस्टेड हंसी हंसी हंसी: ची ची हे, हा हा हा, हो-हो-हो, हे-हे।

कार्य 20।। अक्षर X के साथ परिचित

अच्छी तरह से प्रशंसा, giggle,

भाग्यशाली - घमंड और ईमानदार।

ओ गफमैन।

अक्षर x क्या है?

फिंगर्स का पत्र एक्स: सूचकांक उंगलियों को दाएं और बाएं हाथों को पार करें।

पत्र के साथ खेल।

कार्य 21।। शब्दों का स्वतंत्र ध्वनि-शब्दांश विश्लेषण।

मंडलियों से योजनाएं। मुद्रित अक्षरों के साथ श्रुतलेख के तहत विभाजित वर्णमाला, पढ़ने, लिखने, पत्र के अक्षरों से शब्दों को रखना:

कान, मॉस, फ्लाई, मक्खियों, झोपड़ी, खोमा।

स्प्लिट वर्णमाला के अक्षरों के साथ शब्दों को बदलना:

उड़ती मक्खियां; हता - हुट्टा - झोपड़ियां।

दृश्य प्रस्तुति के बाद स्मृति के लिए सुझाव पढ़ना और लिखना:

होमा टोपी में।

उद्देश्य: पत्र X के साथ बच्चों को पेश करने के लिए।

कार्य:

शब्दों में तनाव डालना सीखें

अर्थ के विपरीत शब्दों की तुलना करने की क्षमता विकसित करें

शब्दों को सिलेबल्स में विभाजित करने और ध्वनि विश्लेषण करने की क्षमता को तेज करें।

संरचना व्यवसाय

I. नई सामग्री की व्याख्या

1. ध्वनि के साथ परिचित [x], [x "] कविता सुनें।

फेरेट पड़ोसी हम्सटर को प्रबुद्ध:

"वह बैग पर हर गाल में है!

और मैं ऐसे गालों के साथ चाहूंगा

पैंट्री बैग में अनाज फल। "

(T. Kryukov पर)

हम किस जानवर के बारे में बात कर रहे हैं? फेरेट और हम्सटर के शब्द किस ध्वनि से शुरू होते हैं? लगता है कि आज हम किस आवाज़ से मिलेंगे? (ध्वनियों के साथ [x], [x "]।) एक तस्वीर पर विचार करें। कौन से जानवर पतले हैं, और वसा कौन है? कौन अधिक है, और कौन कम है?

2. एंटोनिम्स के साथ काम करना। शब्दों-संकेतों को सुनो। उन्हें चुनें

शब्दों का अर्थ है।

लंबा - ... छोटा - ... खट्टा - ...

सफेद - ... अच्छा - ... सूखी - ...

शब्दों में ध्वनि [x] का निर्धारण करें: अच्छा, बुरा, सूखा, पतला.

3. अक्षर एक्स के साथ परिचित बोर्ड पर पत्र एक्स, एक्स रिकॉर्ड करें।

4. पत्रों के शहर के साथ काम करना, पत्र एक्स।

एक्स एक व्यंजन पत्र है। पत्र मीटर की तरह, वह अनपेक्षित है और अनपेक्षित सड़क पर रहता है। कटौती से बाहर

अक्षर और अपने घर में अक्षर x चिपकाओ

5. लिखित कार्य। कोशिकाओं द्वारा मुद्रित पत्र x, x लिखना सीखें।

6. सिलेबल्स पढ़ना। देखें कि बच्चे कितने मजेदार हैं

चलो उनसे जुड़ें! ऐसा करने के लिए, सिलेबल्स की श्रृंखला पढ़ें।

हा हा हा हे-हेहे

हो-हो-हो एक्स-हे-हे

जिसमें सिलेबल्स ध्वनि ध्वनि लगता है?

(हा, हो।) जिसमें - धीरे? (हे, एक्स और)

7. शब्द पढ़ना। पढ़ने और उन्हें पढ़ने के लिए शब्दों को तैयार करें।

फ्लाई ड्राई का फ्लाई

मॉस कान कान

शब्द फर के ध्वनि विश्लेषण करें। यदि पत्र एक स्वर ध्वनि को इंगित करता है - लाल रंग के साथ जोर दें

पेंसिल, यदि एक ठोस व्यंजन नीला है, यदि एक नरम व्यंजन साग है।

अध्यापन को शब्द की सभी आवाज़ों का स्पष्ट रूप से उपयोग करने और प्रत्येक ध्वनि की विशेषता (कहें, स्वर ध्वनि या व्यंजन, ठोस व्यंजन ध्वनि या मुलायम) की विशेषता है।

फ्लाई, कान और कान के शब्द वर्टिकल डैश द्वारा सिलेबल्स को छीन गए। शिक्षक एक बार फिर बच्चों को याद दिलाता है कि प्रत्येक शब्दांश में एक स्वर ध्वनि होना चाहिए, बच्चों का ध्यान इस तथ्य के लिए आकर्षित करता है कि एक स्वर पत्र एक संपूर्ण शब्दांश (यू-हो, याआ) संकलित कर सकता है।

8. इस कुत्ते को "तनाव" की अवधारणा के साथ परिचित फ्लाई कहा जाता है। चलो उसे बुलाओ!

ठोड़ी के नीचे हथेली ले लो और शब्द कहो। इसमें कितने सिलेबल्स हैं? अब, कुत्ते को बुलाओ: "मु-यू-हा"। आपने लंबे समय तक खींच लिया, एक आवाज आवंटित की? (मेरे।) इस शब्दांश को सदमे कहा जाता है। एक पत्र में, यह स्ट्रोक साइन द्वारा खड़ा है - पत्र के ऊपर इच्छुक डैश द्वारा।

जोर हमेशा एक स्वर पत्र पर रखा जाता है। शब्दांश योजना पर, सदमे शब्दांश को भी ध्यान दिया जाता है। फ्लाई शब्द में दूसरा शब्दांश का नाम दें। (हा।) इसे अस्थिर कहा जाता है। शिक्षक तब बच्चों को कुत्ते को अन्य उपनाम लेने और इन शब्दों में एक सदमे के शब्दांश को खोजने के लिए कहता है।

द्वितीय। । Fizkultminutka

मैं। मैं। I. अध्ययन की गई सामग्री को ठीक करना

1. सदमे शब्दांश का आवंटन। शब्दों को सुनो: माँ, दादी। मौखिक उन्हें सिलेबल्स पर विभाजित करें। प्रत्येक शब्द में सदमे शब्दांश का नाम दें।

वी I. सबक सारांश

शिक्षक निष्कर्ष निकलता है और जांचता है कि बच्चों ने कक्षाओं की सामग्री को कितनी सही और बिल्कुल सीखा।

एक विभाजित वर्णमाला से बाहर निकलें और अपने घर में अक्षर x चिपकाएं।

कोशिकाओं द्वारा मुद्रित पत्र x, x लिखना सीखें

हैलो, मेरे प्रिय पाठकों!

हेडिंग में पत्र सीखें व्यर्थ पत्र "एच।" विविध अपनी कक्षाओं, पत्र एक्स के साथ परिचित, एच की आवाज़ वाले शब्दों के साथ आने वाले पहले व्यक्ति को पत्र को बाहर निकालने या काटने के लिए आमंत्रित करें, वैसे, इस तकनीक का उपयोग लगभग हर व्यवसाय, परिवर्तन, केवल, बाहर रखी गई सामग्री।

खैर, जैसा कि मैंने हमेशा आपके लिए तैयार किया था व्यावहारिक सामग्री: कलात्मक शब्द, खेल, पहेली।

पत्र "एक्स"

मेरी कविताएँ

जटिल उच्चारण वाला कथन

नीतिवचन और कहानियां

1. रोटी - सब कुछ सिर।

2. एक अच्छा मालकिन घर लायक है।

3. खेतों पर बर्फ - कवर में रोटी।

4. ने कहा, हँसी पर किया।

5. अच्छा शिक्षण जो सब कुछ जानना चाहता है।

खेल

खेल "पत्र खो गया है।"

लापता पत्र डालें:

"अल्वा, - लीब, - फाइनल, - ओलोड, - रिज़ेंथेमम, ओरे -, पेटू -, माजा, शोरो -, एनएएसपी -।

खेल "कविता"।

शब्द बहादुर के साथ आओ।

उत्तर: अच्छी तरह से किया, भगोड़ा, ककड़ी, कील, संतरे, अंत।

खेल "ध्वनि खो गया है।"

1. म्यू से मत करो सेवा मेरेतथा ( म्यू एचतथा) हाथी।

2. जीपुराना ( एच पुराने) डरो मत, गाढ़ा।

खेल "Palshestka तुम्हारा है"।

सिलेबल्स से शुरू होने वाले शब्दों के साथ आते हैं:

गाना बजाना ... (- सिर, -हे,।), सर्दी ... (- एक, -lm, -st), होम ... (- यूटी, -), हर ... (- अभिनेता, खुनावन्या), हेल ... (- वीए, -और,).

खेल "शब्द गिर गया।"

बिखरे हुए शब्द को इकट्ठा करें।

बी ई एल एक्स ( रोटी).

खेल "शब्द खोजें"।

1. लेसर। 2. एस k में o zn और i b y k a में।

- - एक्स - - - - - -

- - - एक्स - - - - - -

- - - एक्स - एक्स - - -

- - - - - एक्स - एक्स - - -

संभावित उत्तर: संभावित उत्तर विकल्प:

पूह, धूल, पाउडर, शेफर्ड। होचमा, तखता, घड़ी, माहेर।

खेल "शब्दों का परिवर्तन एक जादू श्रृंखला है।"

से आघात - क। कदम.

उत्तर: स्ट्रोक - कोड - कोट - आईएलओ - मैट मैग - कदम।

खेल "एनाग्राम"।

हलवा ( प्रशंसा), अराजकता ( सोका).

खेल "एक शब्द से कुछ है।"

उन शब्दों को चुनें जो शब्द हलवा शब्द बनाते हैं। (एच। या, स्टोर्क, शेर, प्लग, अनानास।)

ध्यान दें। कार्य केवल विषयों पर शब्दों का चयन करके जटिल हो सकता है। एन और पी आर मैं ई ई आर: पशु, पौधे, कपड़े, उत्पाद, आदि

खेल "अनुसूची"।

शब्दों को उन शब्दों से चुनें जो शब्द बनाते हैं:

वीरता (कोरस, कोरिन, बहादुर, दास, ऊंचाई, मुंह, फेंक, भाई, बार, ओएसए, एसओआर, सौ, बोरॉन, केबल।)

बेकरी (रोटी, एचएलईवी, ठंड, शेर, बेल, सोडा, परेशानी, सड़क, पहियों, पौधे, कॉल, जेईवी, गोइटर, पानी, खुराक।)

खेल "नए शब्द बनाये"।

इस शब्द के अक्षरों से नए शब्द बनाते हैं।

खेल "बोर्ड वर्गेलेस"।

खेल "स्लोगा नीलामी"।

Hee ... (- प्रांतिक), मारो… (- ry, - काम, -), हो ... (- रोज़ी, -चेट), जड़ी बूटी ... (- ry, -), कान ... (- लाइव).

खेल "ध्वनि कहाँ है?"

1. ध्वनि की जगह निर्धारित करें [ एच] शब्दों में: पाल, रोटी, सामूहिक किसान, हल, प्रवेश, गंध।

2. यदि आप ध्वनि सुनते हैं तो अपने हाथों में एक बार चैलें [ एच].

डेलावेयर हंसी पर बना है। रोटी - सब कुछ सिर।

क्रॉसवर्ड

पहले क्रॉसवर्ड में, पौधों के नाम दर्ज करें, और दूसरे में - तीन जानवरों और एक सरीसृप के नाम।

ई टी में टी के बारे में: नरक, पर्सिमोन, कपास, क्राइसेंथेमम; क्राक, हम्सटर, कोर, गिरगिट।

कॉलिंग

अच्छा जी। सरसराहट।

शब्द पहेली

पत्र के साथ एच मैं खुद पर पहना जाता हूं

पत्र के साथ से भोजन कक्ष में पूछा गया।

(एचअलात - सेalat।)

पहेलि

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