Technologia badań geologicznych, gdzie pracować. Technologia badań geologicznych” (GRT). „Rosyjskie zasoby mineralne”

Opis

W tej specjalności kształceni są praktykujący geolodzy. Program nauczania obejmuje naukę następujących dyscyplin: geologia, hydrogeologia, geofizyka poszukiwawcza, modelowanie matematyczne, wiercenie odwiertów, geofizyczne poszukiwania odwiertów, podstawy topografii, złoża kopalin, grafika inżynierska, podstawy zarządzania produkcją.Oprócz zajęć teoretycznych, program obejmuje seminaria i praktyki na poligonach. Pod koniec kursu studenci powinni potrafić:

• dokonywać pomiarów w terenie za pomocą specjalnego sprzętu;
• prowadzić badania doświadczalne i teoretyczne, które mogą zoptymalizować i udoskonalić technologię poszukiwań geologicznych;
• sporządzać dokumentację techniczną, raporty i opisy badań, które mogą stanowić podstawę pracy badawczej;
• opracowywać standardy techniczne i standardy produkcyjne podczas poszukiwań geologicznych;
• opracowywać i wdrażać nowoczesne metody badań geologicznych.

Z kim pracować

Absolwenci specjalności „Technologia Poszukiwań Geologicznych” zajmują się: poszukiwaniem nieznanych wcześniej złóż kopalin na podstawie danych uzyskanych z wierceń otworów poszukiwawczych; zagospodarowanie istniejących złóż; badania geologiczne złóż. W terenie pracuje wielu wykwalifikowanych specjalistów, a ich działalność z roku na rok poszerza się w związku z zagospodarowaniem nowych złóż wód podziemnych, surowców węglowych i innych minerałów.Młodzi ludzie, którzy ukończyli specjalność, mogą pracować jako geolodzy, sejsmiści, inżynierowie górnictwa , technicy lub asystenci laboratoryjni w badaniach geologicznych, w przedsiębiorstwach górniczych lub w wyspecjalizowanych instytutach naukowych.

Wykład nr 17

Cele, metody poszukiwania i rozpoznawania złóż kopalin

Plan:

I. Etapy pracy poszukiwawczej.

1. Regionalne badania geologiczne.

2. Prace geologiczne.

3. Szukaj pracy.

4. Prace poszukiwawcze i ewaluacyjne.

II. Etapy prac poszukiwawczych.

1. Wstępny rekonesans.

2. Rekonesans szczegółowy.

3. rozpoznanie operacyjne.

4. Dodatkowa eksploracja.

Słowa kluczowe: Badania, poszukiwania, poszukiwania, regionalne, etapowe, skala, geofizyczne, badania, ocena, elementy ciał geologicznych, przesłanki poszukiwawcze, znaki poszukiwawcze, kryteria, przewidywane zasoby, kategorie rezerw.

Budowa geologiczna terytoriów (regionu). Złoża ustalane są w procesie badań geologicznych. Integralną częścią tych prac są badania i poszukiwania geologiczne, które ze względu na racjonalne i ekonomiczne prowadzenie prowadzone są w 8 etapach.

1) Regionalne badania geologiczne

a) regionalne badania geologiczne i geofizyczne w skali 1:1000000

b) regionalne - badania geofizyczne, geologiczne, hydrogeologiczne i geotechniczne w skali 1:200000.

2) Prace geologiczne w skali 1:50000-1:25000

3) Szukaj pracy

4) Prace związane z poszukiwaniem i oceną

5)Wstępny rekonesans

6) Szczegółowy rekonesans

7) Rozpoznanie operacyjne

8) Dodatkowa eksploracja

9) Rozpoznanie operacyjne

Ostatnie 4 etapy dotyczą prac poszukiwawczych. Głównym zadaniem badań geologicznych dowolnej skali jest sporządzenie mapy geologicznej przedstawiającej graficznie elementy ciał geologicznych zarejestrowane na powierzchni Ziemi lub na określonym odcinku głębokości. Ta ostatnia może pokrywać się z podstawą lub stropem horyzontu stratygraficznego lub powierzchnią jakiejś formacji geologicznej.

W procesie badań geologicznych i analizie sporządzonych map geologicznych identyfikowane są czynniki sprzyjające powstawaniu rud, które stanowią przesłankę poszukiwawczą. Należą do nich wskaźniki klimatyczne, stratygraficzne, geofizyczne, geochemiczne, geomorfologiczne, magmowe i inne. Wszystko to wskazuje na możliwość odkrycia złóż minerałów.

Szukaj znaków- są to czynniki lokalne, które bezpośrednio lub pośrednio wskazują na obecność minerałów. Kartom geologicznym w skali 1:50 000 towarzyszą ogólne poszukiwania minerałów, których można się spodziewać przy sprzyjających warunkach geologicznych. Ogólnym celem poszukiwań jest odkrycie oraz ocena geologiczno-ekonomiczna złóż kopalin.

Metody poszukiwań są zróżnicowane i należy je stosować łącznie, biorąc pod uwagę krajobraz oraz inne warunki i rodzaje minerałów. O możliwościach ich wykorzystania decyduje położenie poszukiwań względem powierzchni ziemi. Można je prowadzić z przestrzeni kosmicznej, powietrza, studni i poziomów podziemnych wyrobisk górniczych.

Metody naziemne są najbardziej niezawodne, różnorodne i rozpowszechnione w praktyce badań geologicznych. Należą do nich wielkoskalowe kartografie, metody geochemiczne, geologiczno-mineralogiczne, geofizyczne i górniczo-wiertnicze.

Metody górnictwa i wiercenia najbardziej niezawodna z innych metod wyszukiwania. Pozwalają geologowi określić w pierwszym przybliżeniu warunki strukturalne lokalizacji złóż mineralnych, ich morfologię, wielkość i skład materiałowy, prześledzić zmienność tych parametrów, ocenić przewidywane zasoby i obliczyć zasoby w kategorii C 2.

Szukaj pracy prowadzone są na obiecujących obszarach w obrębie znanych i potencjalnych złóż rud oraz basenów minerałów osadowych. Prace poszukiwawcze prowadzone są kompleksem wymienionych metod, w oparciu o cechy krajobrazowe i geologiczne lokalizacji złóż, rodzaj minerału oraz jego typ przemysłowy i genetyczny. W wyniku prac opracowano przekroje w skali od 1:25000 do 1:5000 oceniające przewidywane zasoby kopalin według kategorii P 2, a na terenach dobrze zbadanych - według kategorii P 2. Prace poszukiwawczo-rozpoznawcze prowadzone są na terenach, które uzyskały pozytywną ocenę w trakcie poszukiwań ogólnych lub prac poszukiwawczych oraz na wniosek odkrywców. Na tym etapie geolog określa przemysłowy typ złoża, w przybliżeniu jego kontur w planie - z wydobyciem na głębokość, co pozwala obliczyć zasoby kategorii C 2 i oszacować przewidywane zasoby minerałów według kategorii P 2.

W rezultacie manifestacja zostaje albo odrzucona, albo przedstawiono rozważania techniczne i ekonomiczne dotyczące perspektyw zidentyfikowanego złoża, co pozwala na podjęcie świadomej decyzji co do wykonalności i terminu wstępnych poszukiwań

Eksploracja minerałów. Celem poszukiwań jest identyfikacja przemysłowych złóż kopalin, pozyskanie potwierdzonych zasobów surowców mineralnych oraz innych danych niezbędnych i wystarczających dla racjonalnego i późniejszego funkcjonowania przedsiębiorstw wydobywczych i przetwórczych.

Cel ten realizują wspólne cele na każdym etapie rozwoju gospodarczego i społecznego kraju.

Etapy eksploracji. Prace poszukiwawcze są bardziej pracochłonne i kosztowne niż prace poszukiwawcze. Istnieją 3 etapy eksploracji: 1) wstępne; 2) szczegółowe 3) eksploracje operacyjne i 4) poszukiwania dodatkowe(po rozpoznaniu operacyjnym). Poszukiwania wstępne prowadzone są po etapie poszukiwań i rozpoznania i kontynuowane są na wyższym poziomie w celu uzyskania wiarygodnych informacji, które pozwolą na wiarygodną ocenę geologiczną, technologiczną i ekonomiczną znaczenia przemysłowego złoża. Na tym etapie zostaje wyjaśniona budowa geologiczna złoża, jego ogólne wymiary i kontury. Tworzone są mapy geologiczne w dużej skali (do 1:500).

Głównym kierunkiem jest eksploracja pola do głębokości poziomów dostępnych do zagospodarowania (poprzez wykonanie otworów wiertniczych, badania geofizyczne poprzez podziemne wyrobiska górnicze, selekcję skał technologicznych do badań laboratoryjnych). Określa się morfologię ciał mineralnych, ich strukturę wewnętrzną, warunki występowania i jakość. Ponadto badane są warunki hydrogeologiczne, inżynieryjno-geologiczne, górniczo-geologiczne i inne naturalne warunki mające wpływ na udostępnienie i zagospodarowanie złoża. Wiedza taka powinna zapewnić możliwość naliczenia rezerw w kategoriach C1 i C2. Na podstawie wyników wstępnych poszukiwań opracowywane są warunki przejściowe oraz sporządzany jest raport techniczno-ekonomiczny dotyczący możliwości przemysłowego zagospodarowania złoża i szczegółowej jego eksploracji.

Szczegółowy rekonesans prowadzone na złożach, które zostały pozytywnie ocenione w trakcie wstępnej eksploracji i które są przeznaczone do zagospodarowania przemysłowego w ciągu najbliższych 5-10 lat. Przygotowuje złoża do przekazania do użytku przemysłowego zgodnie z wymogami klasyfikacji zasobów złóż i przewidywanymi zasobami kopalin stałych. Na podstawie wyników szczegółowych badań sporządzane jest studium wykonalności warunków trwałych. Zgodnie z zatwierdzonymi normami obliczane są zasoby minerałów i przekazywane Państwowej Komisji ds. Zasobów przy Ministerstwie Geologii Republiki Uzbekistanu.

Złoża posiadające zatwierdzone rezerwy w wymaganych ilościach ministerstwo przekazuje pod zabudowę przemysłową. Dodatkowa eksploracja rozwiniętego złoża koncentruje się na mniej zbadanych obszarach: głębokich horyzontach, ciałach lub złożach. Inteligencja operacyjna rozpoczyna się od momentu organizacji wydobycia i trwa przez cały okres zagospodarowania złoża. W odniesieniu do działalności górniczej może mieć charakter zaawansowany lub towarzyszący. Wyjaśniono tutaj kontury złóż mineralnych, warunki ich występowania, strukturę wewnętrzną, cechy jakościowe i wielkość zasobów, przestrzenne rozmieszczenie typów i odmian przemysłowych, hydrogeologiczne, górniczo-geologiczne i inne czynniki rozwoju złóż.

Techniczne środki rozpoznania. Są to rowy, rowy, polany, doły (powierzchniowe) i sztolnie, szyby poprzeczne, sztolnie, przekopy (podziemne) i odwierty oraz metody badań geofizycznych. Najbardziej pouczające są wyrobiska górnicze, przechodzące przez uderzenie rudonośnych obiektów złóż i złóż (rowy, doły) oraz inne wyrobiska (rowy, sztolnie itp.) przechodzące przez uderzenie i zapadnięcie rudonośnych złóż, co pozwala prześledzić zmienność ich morfologii i składu jakościowego w tych kierunkach. Kopalnie do celów eksploracyjnych są rzadko wykorzystywane, częściej ich przeznaczenie łączy się z selekcją wielkoobjętościowych próbek technologicznych do testów fabrycznych lub próbnej eksploatacji. Są to tzw. kopalnie poszukiwawczo-wydobywcze. Wiercenie odwiertów poszukiwawczych jest uniwersalnym technicznym środkiem poszukiwań. Wiercenie obrotowe zapewnia uzyskanie rdzenia (nienaruszonej kolumny skały wewnątrz rury). Ten rodzaj wiercenia nazywany jest wierceniem rdzeniowym. Jaki jest główny rodzaj wierceń poszukiwawczych w złożach rud? Studnie wiertnicze rdzeniowe mogą być pionowe, nachylone i poziome. Wybór jednostki wiertniczej i projekt wiertnicy zależy głównie od przewidywanej głębokości otworów poszukiwawczych i warunków (wiertnice 300 m, ZiF).

Czynniki systemu inteligencji wpływające na ich wybór. Badania właściwości geologicznych złóż na etapach eksploracyjnych prowadzone są z wykorzystaniem dużej objętości otworów wiertniczych i wyrobisk górniczych.

1. Cięcie liniowe. Jest to zbiór pojedynczych przechwyceń złoża rudy przez studnie i wyrobiska kopalniane w jednym z 3 kierunków (grubość, uderzenie, zagłębienie). Najbardziej pouczający jest kierunek uderzenia złoża rudy, który pokrywa się z jego grubością. Uzyskanie danych poszukiwawczych w 3 kierunkach pozwala na ocenę zmienności objętościowej właściwości geologicznych złóż. Przeprowadzać modelowanie graficzne i objętościowe poprzez konstruowanie układów przekrojów poprzecznych i podłużnych, planów poziomych i schematów blokowych.

2. Grupa systemów wiertniczych jest uniwersalny, ekonomiczny i dostarcza pełnych informacji o złożach znaczących złóż mineralnych.

3. Grupa systemów górskich. Znajdują się tu systemy rowów, dołów i kopalń poszukiwawczych.

4. Zespół systemów górniczo-wiertniczych charakteryzuje się zastosowaniem w różnych kombinacjach wyrobisk górniczych i odwiertów.

Czynniki wpływające na wybór systemów poszukiwań dzielimy na geologiczne, górniczo-technologiczne i geograficzno-ekonomiczne: a) Czynnikiem głównym – geologicznym – są cechy strukturalne i morfologiczne złoża (kształty, rozmiary, budowa); b) czynniki górniczo-technologiczne determinują sposób udostępnienia i technologię zagospodarowania złoża, biorąc pod uwagę warunki górnicze, geologiczne i hydrogeologiczne złoża; c) czynniki geograficzne i ekonomiczne mają największy wpływ na wybór systemów poszukiwań na obszarach eksploatacyjnych lub odległych, o trudnych warunkach klimatycznych i słabym rozwoju sił wytwórczych.

Metody inteligencji:

Główne metody eksploracji to:

1. Szczegółowe kartowanie geologiczne

2. Podcinanie liniowe złóż mineralnych przez systemy otworów wiertniczych i wyrobisk górniczych.

3. Badania geofizyczne w wyrobiskach i studniach górniczych.

4. Badania geochemiczne i mineralne.

Kartowanie geologiczne wykonywane jest w oparciu o topografię w skali od 1:10000 do 1:500, przy czym na mapę geologiczną nanoszone są znaczniki referencyjne, studnie poszukiwawcze (za pomocą trawersów teodolitowych i niwelacji geometrycznej), wyznaczające poziomy, kontury korpusów, elementy zaznaczone są zakłócenia technologiczne itp.

Cięcie liniowe ciał poszukiwanie kopalin odbywa się za pomocą systemów poszukiwawczych otworów wiertniczych lub systemów górniczych wyrobisk poszukiwawczych. Cenne dla poszukiwań są informacje geologiczne uzyskiwane w procesie drążenia wyrobisk poszukiwawczych i wiercenia studni.

Badania geofizyczne w studniach i wyrobiskach górniczych są uniwersalne pod względem zakresu zadań, jakie mogą rozwiązać. Służą do korygowania niejednorodności geologicznych. Powszechnie stosowane jest „logowanie”, które polega na oddziaływaniu lokalnych, naturalnych i sztucznie indukowanych pól fizycznych wewnątrz studni na specjalną sondę, w której czujnikach sygnały przesyłane są kablem do naziemnych urządzeń rejestrujących i przetwarzających. Decyduje o tym polaryzacja spontaniczna, opór pozorny, radioaktywność skał w odcinku odwiertu (rejestracja sczepna), zmiany pionowego pola magnetycznego, zmiany warunków termicznych (rejestracja termiczna) itp.

Badania geologiczne prowadzone są w celu połączenia stref kruszcowych, oceny zawartości rudy w głębokich poziomach itp. Badania mineralogiczne mają na celu rozwiązanie następujących problemów:

1. Oznaczanie pełnego składu mineralnego rud i przestrzeni przyrudniczych

2. Identyfikacja na podstawie cech składu mineralnego, tekstury i struktury rud ich naturalnych typów.

3. Badania stref mineralogicznych i geochemicznych.

Pytania kontrolne:

1. Jakie są zadania badań geologicznych pola?

2. Po co przeprowadza się szczegółowe badania złoża?

3. Co to jest złoże rudy, konstrukcja rudonośna?

4. Przekroje poprzeczne i podłużne osadów?

5. Czego dostarcza informacja geologiczna przy projektowaniu zagospodarowania złóż?

Literatury:

1. Yakusheva A. F. „Geologia ogólna”. M.Nedra 1988.

2. Milnuchuk V.I. „Geologia ogólna”. M.Nedra 1989.

3. Ershov V.V. „Podstawy geologii”. M.Nedra 1986.

4. Ivanova M. F. „Geologia ogólna”. M.Nedra 1974.

5. Panyukov P. N. „Podstawy geologii”. MM Nedra 1978.

FEDERALNY STAN

STANDARD EDUKACYJNY
WYŻSZA EDUKACJA

SPECJALNOŚĆ

Specjalność

XXX Technologia badań geologicznych

Kwalifikacja:

geofizyk, inżynier wiertnik

I. ZAKRES ZASTOSOWANIA

1.1. Ten federalny stanowy standard edukacyjny szkolnictwa wyższego (FSES VO, standard) to zbiór wymagań obowiązkowych do realizacji podstawowego zawodowego szkolnictwa wyższego - programów specjalistycznych (zwanych dalej - programami specjalistycznymi) w specjalności XXX Technologia badań geologicznych przez organizacje (instytucje) edukacyjne szkolnictwa wyższego (dalej – organizacje edukacyjne).

II. STOSOWANE SKRÓTY

W normie stosowane są następujące skróty:

III. CHARAKTERYSTYKA SPECJALNOŚCI

TECHNOLOGIA BADAŃ GEOLOGICZNYCH

3.1. Wykształcenie wyższe w ramach programów specjalizacyjnych w ramach danej specjalności (w tym edukacji włączającej dla osób niepełnosprawnych i osób z ograniczonymi możliwościami zdrowotnymi) można uzyskać wyłącznie w organizacjach edukacyjnych. Niedopuszczalne jest zdobywanie wyższego wykształcenia na kierunkach specjalizacyjnych w ramach danej specjalności w formie samokształcenia.

3.2. Szkolenie w ramach programów specjalistycznych w specjalności Technologia badań geologicznych w organizacjach edukacyjnych odbywa się w trybie stacjonarnym. W formie stacjonarnej lub niestacjonarnej szkolenie może być prowadzone pod warunkiem, że kandydaci będą pracować w organizacjach związanych z kompleksem zasobów mineralnych lub w organizacjach edukacyjnych prowadzących tę specjalizację.

3.3. Wielkość programu specjalności wynosi 300 jednostek kredytowych (c.e.), niezależnie od formy studiów, zastosowanych technologii edukacyjnych, realizacji programu przez kilka organizacji zaangażowanych w działania edukacyjne z wykorzystaniem siły sieciowej, realizacji szkolenia zgodnie z indywidualny program nauczania, w tym szkolenie przyspieszone.

3.4. Okres kształcenia w ramach specjalności tej specjalności na studiach stacjonarnych, z uwzględnieniem urlopów zapewnionych po zdaniu państwowego egzaminu końcowego, niezależnie od stosowanych technologii, wynosi 5 lat.

3.5. Okres kształcenia w ramach specjalności realizowanej na studiach stacjonarnych lub niestacjonarnych, niezależnie od stosowanych technologii edukacyjnych, należy przedłużyć o nie mniej niż 6 miesięcy i nie więcej niż 1 rok (według uznania organizacja edukacyjna) w porównaniu z okresem pobierania nauki w trybie stacjonarnym.

3.6. Okres zdobywania wykształcenia w ramach programu specjalizacyjnego w przypadku studiów według indywidualnego programu nauczania dla dowolnej formy kształcenia ustala organizacja edukacyjna samodzielnie, nie dłużej jednak niż okres zdobywania wykształcenia ustalony dla odpowiedniej formy kształcenia. W przypadku osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych okres kształcenia według indywidualnych programów nauczania może zostać wydłużony o nie więcej niż rok.

Objętość programu specjalizacyjnego na jeden rok akademicki w przypadku studiowania według indywidualnego programu nauczania dla dowolnej formy kształcenia nie może przekraczać 75 punktów. mi.

3.7. W organizacjach edukacyjnych organów rządu federalnego, które szkolą kadrę w interesie obronności i bezpieczeństwa państwa, zapewniając prawo i porządek, czas trwania szkolenia w ramach programów specjalistycznych wynosi 5 lat. Jednocześnie wielkość programu edukacyjnego nie zmienia się, a intensywność pracy jednego roku studiów dla dowolnej formy studiów nie powinna przekraczać 75 punktów. mi.

3.8. W ramach tej specjalności mogą być realizowane programy specjalizacyjne z różnych obszarów kształcenia (zwane dalej specjalizacją programu specjalizacyjnego).

Organizacja edukacyjna wybiera specjalizacje programów specjalistycznych z poniższej listy:

Geofizyczne metody poszukiwania i rozpoznawania złóż Geofizyczne badania odwiertów Technologia i sprzęt do poszukiwania złóż kopalin Badania sejsmiczne Systemy informacji geofizycznej

3.9. Realizując programy specjalizacyjne z tej specjalności, można zastosować technologie e-learningowe i kształcenia na odległość. W szkoleniu osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych technologie e-learningowe i edukacyjne na odległość muszą zapewniać możliwość otrzymywania i przekazywania informacji w dostępnych dla nich formach.

Na tej specjalności nie dopuszcza się realizacji programów specjalizacyjnych wykorzystujących wyłącznie technologie e-learningowe i kształcenie na odległość.

3.10. Realizując programy specjalizacyjne z danej specjalności można skorzystać z formularza sieciowego.

IV. CHARAKTERYSTYKA DZIAŁALNOŚCI ZAWODOWEJ ABSOLWENTÓW SPECJALNOŚCI Technologia Poszukiwań Geologicznych

4.1. Zakres absolwentów kierunków specjalistycznych obejmuje: zespół technologii, środków i metod działalności człowieka w dziedzinie nauki i technologii, mających na celu poszukiwanie, rozpoznawanie i eksploatację złóż kopalin (MPD), badanie procesów naturalnych i spowodowanych przez człowieka w wnętrznościach Ziemi.

Przedmiotem działalności zawodowej absolwentów kierunków specjalistycznych jest:

Skały i ciała geologiczne w skorupie ziemskiej, wyrobiska kopalniane;

Pola fizyczne w skałach jako źródło informacji pomiarowej dla poszukiwań geologicznych, modele matematyczne i fizyczne warstw, przekrojów, złóż kopalin w procesie poszukiwań i zagospodarowania, geofizyczne skomputeryzowane i sterowane programowo systemy i zespoły informacji-pomiarowo-przetwarzające, teoretyczne i modele fizyczne do ich projektowania i działania (dla specjalizacji geofizycznych);

Pola fizyczne w narzędziach wiertniczych, studniach i innych wyrobiskach górniczych, zespół materiałowych środków do wierceń i niszczenia skał, modele matematyczne narzędzi wiertniczych i technologie wiertnicze w celu optymalizacji sposobów wiercenia (dla technologii specjalizacji i technik badań geologicznych).

4.2. Rodzaje zajęć zawodowych, do których przygotowani są absolwenci kierunków specjalistycznych:

produkcyjno-technologiczny;

projekt;

badania naukowe;

organizacyjne i kierownicze.

Opracowując i wdrażając programy specjalistyczne, organizacja edukacyjna koncentruje się na konkretnym rodzaju działalności zawodowej, do której przygotowuje się specjalista, w oparciu o potrzeby rynku pracy, zasoby badawcze oraz materialne i techniczne organizacji edukacyjnej.

4.3. Absolwent kierunku specjalizacyjnego, zgodnie z rodzajem(-ami) działalności zawodowej, na którą ukierunkowany jest jego program kształcenia, jest gotowy do rozwiązywania następujących zadań zawodowych:

Działalność produkcyjna i technologiczna:

opracowywać metody i prowadzić badania teoretyczne i doświadczalne w zakresie analizy, syntezy i optymalizacji technologii badań geologicznych;

opracowywać i wdrażać procesy technologiczne i sposoby badań geologicznych;

przeprowadzać procedury wzorcowania i legalizacji przyrządów pomiarowych, a także ich adiustacji, regulacji i badań eksperymentalnych w warunkach laboratoryjnych i na placach budowy;

wykonywać pomiary w terenie;

opracowywać standardy zagospodarowania, standardy technologiczne prac poszukiwawczych geologicznych z oceną efektywności ekonomicznej

Działania projektowe:

analizować stan problemów naukowo-technicznych, przeprowadzać uzasadnienia badania problemów technologii poszukiwań geologicznych poprzez dobór i studiowanie literatury i źródeł patentowych;

opracowywać i przeprowadzać uzasadnienia projektów kompleksów technologii i metod poszukiwań geologicznych dla różnych warunków geologiczno-technicznych;

sporządzać techniczne schematy funkcjonalne i strukturalne przyrządów i systemów informacyjno-pomiarowych do badań geologicznych, uzasadniając fizyczne zasady działania urządzeń, ich konstrukcje, przeprowadzając obliczenia techniczne i ekonomiczne;

przeprowadzać ocenę wykonalności prac poszukiwawczych geologicznych podczas badania konkretnych obiektów, opracowywać procesy technologiczne;

sporządzać dokumentację techniczną obejmującą instrukcje pracy, obsługi urządzeń, programy badań i specyfikacje techniczne.

Działalność badawcza:

konstruować modele matematyczne obiektów badawczych, analizować je i optymalizować, wybierać metodę modelowania numerycznego, wybierać gotowy lub opracowywać nowy algorytm rozwiązania problemu;

opracowywać poszczególne programy i ich bloki, debugować i konfigurować programy do przetwarzania informacji pomiarowych, w tym zadania monitorowania wyników pomiarów, w celu rozwiązywania różnych problemów eksploracji geologicznej;

wykonywać modelowanie matematyczne (komputerowe) na potrzeby analizy i optymalizacji parametrów obiektów w oparciu o dostępne narzędzia badawcze i projektowe, w tym standardowe pakiety do komputerowego wspomagania projektowania i badań;

O specjalności

Specjaliści ds. technologii poszukiwawczo-inżynierskiej zajmują się wierceniem odwiertów poszukiwawczych i prowadzeniem badań geologicznych.
Studnie wierci się w różnych warunkach - na lądzie, z powierzchni zbiorników i mórz.
Jest to najważniejszy podstawowy sposób uzyskania wiarygodnych informacji o budowie geologicznej skorupy ziemskiej, pozyskanie próbek skał i minerałów znajdujących się na dużych głębokościach
W organizacjach zajmujących się badaniami geologicznymi specjaliści ds. technologii i sprzętu poszukiwawczego zajmują się ogólnym zarządzaniem produkcją, usługami technologicznymi, biorą udział we wprowadzaniu nowego sprzętu wiertniczego i górniczego oraz opracowywaniu zasadniczo nowego sprzętu i technologii.
Dział „Technologie i urządzenia do poszukiwania złóż kopalin” kształci specjalistów, staż pracy wynosi 5 lat, przyznawany
Tylko kompetentny i erudycyjny specjalista może stworzyć nowy sprzęt, technologię i zarządzać określonymi pracami produkcyjnymi, dlatego studenci studiują szeroki zakres dyscyplin: ogólnopolityczno-ekonomicznych, ogólnonaukowych i ogólnoinżynierskich, badań geologicznych i specjalistycznych, które określają profil specjalista w dziedzinie badań geologicznych. W sumie istnieje około 50 dyscyplin, z czego połowa ma charakter techniczny, a jedna czwarta ma charakter geologiczny.
Studenci, którzy uczą się dobrze i znakomicie, mają możliwość studiowania na innej specjalności równolegle ze studiami głównymi. Najczęściej studenci wybierają specjalności ekonomiczne, które uzupełniają główną.
Specjalność 130 203 dostępna jest także na wydziale korespondencyjnym uczelni.
Inżynierowie ze specjalnością Technologia Poszukiwań Geologicznych to najbardziej poszukiwany i wysoko płatny zawód w badaniach geologicznych.
Proces edukacyjny opiera się na połączeniu szkolenia teoretycznego i praktycznego. Zajęcia odbywają się w specjalnie wyposażonych salach dydaktycznych i laboratoriach (Wiertarki i mechanizmy, technologia wiercenia, płyny płuczące i mieszanki cementowe, automatyzacja procesów wiertniczych). Laboratoria są wyposażone w sprzęt, materiały i narzędzia wykorzystywane w rzeczywistym procesie wiercenia i są aktywnie aktualizowane o nowoczesną technologię.
Latem wszyscy studenci przechodzą praktykę w różnych przedsiębiorstwach (Krasnojarsk Drilling Company, Polyus-Zoloto itp.) Oraz w nowo utworzonym Centrum Wiertniczym Federalnego Uniwersytetu Syberyjskiego.
Na drugim roku studenci przechodzą specjalne szkolenie i przystępują do egzaminu
zamianę na kwalifikację operatora mechanicznego wiercenia rdzeniowego kategorii III lub IV, uprawniającą do odbywania praktyki w przedsiębiorstwach poszukiwań geologicznych na stanowisku pomocnika wiertnika.
Wzrost wolumenu prac poszukiwawczych geologicznych i trwająca szybka budowa w Rosji stwarzają nowe perspektywy dla absolwentów wydziału. Już teraz w kraju wierci się wiele studni do różnych celów technicznych (do zaopatrzenia w wodę, do prac budowlanych i geodezyjnych, do poszukiwań ropy i gazu itp.).
Obecnie zapotrzebowanie na inżynierów technologii poszukiwawczych znacznie przekracza tempo kształcenia młodych specjalistów.
Dzięki wszechstronnemu wykształceniu absolwenci specjalności z łatwością opanowują pokrewne zawody i zarządzają działami oraz warsztatami przedsiębiorstw i organizacji przemysłowych, a absolwenci posiadający umiejętności organizacyjne trafiają do organów zarządzających różnych szczebli.