Šta je sincowwing i kako napraviti? Sinwen u lekcijama istorije i društvenih studija Sinwayna na istoriji 20. veka

Mnogi školarci se pitaju o tome kako napraviti Sinwen. U lekcijama često daju takav zadatak. Ali šta je to? Sinwen je način da se povuče bilo koji materijal par izraza. Ovo je vrsta pjesme (nema rime) koja sadrži pet redaka. Zaključili su skraćene informacije koje su preuzete sa prekrivene teme.

Ova mala pjesma omogućava vam prenošenje najvažnijih informacija iz proučavanja materijala, te stoga nastavnici često pribjegavaju ovom prijemu.

Funkcije sinkleksije

Synweins Izvode dvije glavne funkcije: Pomozite nastavnicima da provjere znanje o momcima i uštede vrijeme koje nikad nije puno. Takva pjesma omogućava učiteljima da kontroliraju djecu, jer neće moći navesti suštinu u nekoliko redaka, ako nije bilo upoznavanja s potrebnim materijalom.

Kako napraviti sincomating na istoriji?

Prvo morate odlučiti o temi. Neka bude, na primjer, rat. Dalje, morate napisati pjesmu prema planu. Primjer takve sinakinje:

Bezobzirno, krvavo.

Ubiti, uništiti, patiti.

Rat donosi tugu svakom domu.

Okrutnost.

Pojava sinakivanja, glavni zadatak ove metode

Sinwen se pojavio u Americi u zoru dvadesetog veka zbog uticaja japanske kulture. Nakon nekog vremena, počeo se primjenjivati \u200b\u200bu svrhe obuke kao efikasan način za poboljšanje figurativnog govora, koji pomaže uspjeti u kratkom vremenu. Metoda je da pomognem školarcima da bolje razumiju materijal.

Izrada sinhina u nastavi

Fazni opis ovog recepcije:

1. Upoznavanje sa zahtjevima za stvaranje sinknostina.

2. Pisanje takve pjesme o bilo kojoj temi u skladu sa svim pravilima.

3. Čitanje nekih sinaških (neobavezno).

Ako učenik ne želi podijeliti svoju pjesmu sa svima, onda to ne biste trebali prisiliti. Glavna stvar je da djeca izdvajaju kako napraviti sinnimievke. Sve ostalo je sekundarno.

Parni posao

Svako dijete je dodijeljeno nekoliko minuta za kreiranje sinnuina. Zatim zajedno sa susjedom na stolu nabija dvije pjesme u jednoj stvari, koje bi oboje morali učiniti. To vam omogućava da kritički procijenite ovaj materijal. Ova tehnika zahtijeva od učenika da slušaju svoje drugove i uzeli te misli iz sinalova koji su suglasni sa vlastitim. U pravilu, ona rađa spor, koji, međutim, ide na momke.

Primjer iz društvenih studija

Kako napraviti sincomating društvene nauke? Nema ništa lakše. Potrebno je samo dobro razumjeti u subjektu, a onda će se sve ispostaviti. Razmotrite primjer.

Pojedinac.

Razumno, jedinstveno.

Živi, disanje, brige.

Društvo se sastoji od pojedinaca.

Zahtevi za stvaranje snježnih ploča

Takva pjesma treba pisati u skladu s nekim pravilima:

Broj 1 - Naziv sinhina - sadrži jednu riječ (u pravilu, izgovorite bilo imenicu). Treba označiti subjekt (ili stvar), o čemu će se raspravljati.

Stitch broj 2 - par riječi (u pravilu, zajednicama ili pridjevima). Moraju opisati kvalitete ili predmete predmeta staviti u ime greške.

Šivanje broj 3 - sadrži tri verbalije ili glagole. Oni govore o tipičnim predmetima predmeta. U djeci koja pokušavaju razumjeti kako napraviti sinkkewin, često je teško napraviti poteškoće u ovoj fazi.

Šivanje broja 4 - bilo koja fraza. Trebalo bi uključivati \u200b\u200blično mišljenje Stvoritelja Scaway-a o stvarima ili podložnim imenu ove pjesme.

Stitch broj 5 - Riječ s kojom biste trebali saživjeti ili proširiti sadržaj teme. U pravilu je ovo imenica, kojom student izražava svoje udruženja i osjećaje.

Sinwen je proizvod koji zahtijeva prijenos materijala i informacije sa lakoničnim frazama, tako da dijete može ukratko opisati ili ponavljati.

Kako pisati takvu pjesmu biologije?

Prvo, morate pažljivo slušati učitelju na lekciji.

Parkvanca.

Lijepo, lagano.

Oni pašu, uzgajaju, spavaju.

Parquetries Hrana na biljkama.

1. U prvoj fazi predlaže se da piše Sinwen na pitanje u kojem su školarci dobro upućeni.

2. U početku, prilikom kreiranja ove pjesme, pretpostavlja se par ili grupni rad, a nakon nekog vremena već možete početi samostalno sastaviti takvo djelo.

3. Preferencija se daje sinnimaivnima koji prenose najvjernije podatke o nekim stranama teme. Student koji je ostvario takvu pjesmu mora se potaknuti. Posebno je teško djeci sincovati na istoriji, a to bi trebalo uzeti u obzir.

Zašto je korisno pisati sinhine?

Koji su rezultati učitelj? Prije svega, razvoj djece obrazovnih akcija (kognitivni, komunikativni, lični, kao i regulatorni), formiranje sposobnosti za kolektivni rad, stjecanje vještina obuke. Sinwen pomaže u postizanju svih navedenih ciljeva.

U početku se radovi mogu izvesti u grupama, a zatim u paru i na kraju jedan po jedan. Momci će naučiti nove riječi i pojmove, prakticiraju se u sastavljanju fraza i kreiranja prijedloga. Istovremeno, potrebno je pokazati njihov stav prema nečemu, izraziti emocije, formirati mišljenje o određenoj temi.

Još jedan primer

Školci su stvarno poput ovog rada, počinju samostalno izmisliti teme koje su jednostavno neograničene. Međutim, sve ovisi o tome kako je predmet potrebno napraviti sincomating, koji se materijal proučava. Ali većina svih učenika voli pisanje takvih pjesama na slobodnim temama. Mnogi žele napraviti sinwen "porodicu". Kako to napisati? Da, samo razmisli o svojoj porodici, o rođacima, a zatim započnite posao. Razmotrite primjer.

Porodica.

Prijateljski, jak.

Uživo, podrška, pomoć.

Porodica je javna ćelija.

Rođaci.

Sposobnosti koje student treba posjedovati

Rad na pripremi takve pjesme dobar je način da sažeti koncepte. Školski mora savršeno znati predloženu temu, imati kreativno razmišljanje i osobno mišljenje. Pored toga, on mora biti u mogućnosti pronaći najvažnije detalje u obrazovnom materijalu i sažeti se.

Pomoć u razvoju talenata

Momci mogu stvoriti sinnuino u školi ili kod kuće. Ova tehnika omogućava vam da bolje razumijete istaknute, pravila i definicije iz teme. Ovo je kreativno preispitivanje materijala koji pomaže nekim učenicima da razviju svoje talente i sposobnosti. Svaki učitelj koji ne želi zaostati iza sebe, koristi ovu tehniku \u200b\u200bu svojim satima. Sada znate kako napraviti sinnuinu. Potpuno je jednostavno i dostupno svima. U ovom slučaju, kao i svuda, vežba je važna. Sa svakim novim sinnikinim, student će biti lakše izvući slične pjesme. Mnogi se školarci žale da im ovaj zadatak ne može ih u mogućnosti, ali to su prazne riječi, svjedočeći samo da je dijete lijeno i ne želi da se u temi ne želi da se umanjuje u temu. A kod djece potrebno je iznijeti marljiv i objasniti im da uvijek vjerujete u svoju snagu, a onda će sve definitivno raditi.

Glavna klasa "Sinwen u lekcijama istorije"

Ivashchenko Galina Nikolaevna, učitelj istorije

Hapow "Eleanse Poljoprivredni fakultet"

"Ne bi trebalo nikoga znati, ali tako je zanimljivo!"

Savremeni program obuke o istoriji u okviru GEF-a danas se vrlo razlikuje od prethodne, svake godine postaje sve više funkcija.

Jedna od tih inovacija bila je pisanje sinhinina. Neizvladavna riječ s francuskim francuskim studentima učinila je studente da intenziviraju svoje kreativne sposobnosti i tokom domaćeg rada i lekcije. Srećom, pisanje Synkweins nije tako težak posao kao što se možda čini.

Šta je sincowwing?

Sinwen je naziv oblika pjesme, a (na ovom mjestu lako je zamisliti lagani uzdah studenata) bez podrazumijevanja prisutnosti rime. Došao je sa američkim pjesnikom Adelaide Crupsi, koji je volio japanski tenk poezije i Hayka. Iskoristite internateri djeteta, nazvao je književni oblik na francuski način: Sinwen, koji se sastoji od pet elemenata. Ovih pet elemenata su linije - u Synniquienu postoje zaista tačno pet. Svaka linija nosi određenu funkciju i semantičko opterećenje. Uklasična sinnicalena strogo poštivanje riječi i slogova u linijama. Udidaktička sinnica usklađenost s ovim strogom nije potrebna.

U mom radu koristim didaktički Sinwen, o tome i bit ću govor.

Shema podrške didaktičke Syninieviev je takav opis.

Prva linija : Tema sinkvircije, izražena imenicama ili zamjenicom.

Drugi niz : Karakteristike teme u dvije riječi - pridjevi ili pričest.

Treći niz : Otkrivanje teme sa tri glagola (ponekad verbalijom).

Četvrta linija: njegov subjektivni stav prema temi (najsloženiji dio sinwaway-a).

Peti niz : Sinonim za prvi redak, rezultat čitave teme.

Razmotrite upute sastavljanja sinkleksije. Da bi se sinonzija zapisala lakše, potrebno je:

odaberite zanimljivu temu;

koristite svijetli povijesni karakter ili vladar;

Okrenimo se primjerima povijesnih sinhinina.

Da biste napravili sincowing na temu "Prvi ruski prinčevi", možete ili ponuditi izvornu riječ ili preskočiti bilo koji linij s ciljem dodavanja na to pravilno.

Princ Oleg. Princ Igor
Hrabri, pohlepni legendarni, hrabar
United, zaključen, proširen, tražen, propast
Prvi Kijev Prince. Umrlo od ruku
Zaštita sina Rurika

Princ Igor Prnyagin Olga
Hrabra, pohlepna neraspadljiva, okrutna
Borio se, zahtijevao, upropastio osvetu, kršteno je, reformisano
Umro u rukama Ardenta bio je mudri čuvar

Sin Rurik Defender Rus

Princ Svyatoslav. Princ Vladimir
Hrabro, za jednokratnu upotrebu, dugačak
Prošireno, pretrpeno, osvojeno, kršteno, ojačano "makedonsko u Rusiji" u narodu zvanim "Crveno sunce"
Ratnik Christian

Posebno su značajni Synkiveins obučeni za otvorene lekcije, pokazujući svoje kreativne sposobnosti. "Krimski rat" može ponuditi takvu:

Nakhimov Dasha Sevastopolskaya

Hrabri, brižni su odlučujući, neustrašiv

Štiti, pobjeđuje, brani zacelje, pomaže, pobjeđuje

Postao simbol Sevastopola služi Rusiji

Admiral sestra milosrđa

Sailor Cat Sevastopol

Hrabri, hrabre borbe, herojski

Borbe, štiti, porazi brane, brane, umire

Hero Sevastopol Admiral Nakhimov

Zašto mi trebaju sincomating? Nastavnici se konvergiraju u jednom: Sinwen je manifestacija kreativnog izražavanja učenika, to daje razumijevanju onoga što piše. Sinwen je ukorijenjen u programu, zahvaljujući vještbinama takvih funkcija:

Razvoj razmišljanja;

Širenje vokabulara;

Sposobnost analize složenih informacija;

Identificiranje glavne mase podataka;

Razvoj sposobnosti izvlačenja zaključaka

Dakle, oblik Sincaway bio je vrlo relevantan u povijesti u nastavi za današnje zahtjeve, posebno za rezimiranje povijesnog materijala.

istorija

Originalan, humanitaran

Istražuje, setovi, crta

Studira čovjeka u prošlosti

Sinwen je izumljen na početku 20. stoljeća Adelaide Crupsi - američka pjesnika. Inspirisan japanskim haikuom i tenkom, Cresci je izumio oblik pjesme od pet metara, koji se nalaze i na brojevnim simbolima u svakom redu. Tradicionalna izumila je njena struktura mulja 2-4-6-8-2 (dva sloga u prvom redu, četiri u drugom i sličnom). Tako bi u pjesmi trebalo biti 22 sloga.

Didaktička sinnikona počela je koristiti u američkim školama. Njegova razlika iz svih ostalih vrsta sinhina - je da se zasniva ne na broju slogova, već semantičke specifikacije svakog retka.

Klasična (stroga) didaktička sinnikona izgrađena je kao:

• 
  , jedna riječ, imenice ili zamjenica;


• 
  drugi redak su dva pridjeva ili pričestkoji opisuju svojstva teme;


• 
  treći red - ili Verbaliagovoreći o postupcima teme;


• 
  Četvrta linija je ponuda četiri riječiizražavajući lični stav autora sitnice na temu;


• 
  peti niz - jedna riječ (bilo koji dio govora) koji izražava suštinu teme; vrsta životopisa.

Kao rezultat toga, dobiva se kratka neobrađena pjesma koja se može posvetiti bilo kojoj temi.

Istovremeno, u didaktičkoj sinhiewenu može se povući iz pravila, na primjer, glavna tema ili sažetak mogu se formulirati u jednoj riječi, već od strane fraze, fraza se može sastojati od tri ili pet riječi , a opisane su akcije.

Kompilacija sinakivanja

Izmisli sinkvini - prilično uzbudljivo i kreativno zanimanje, dok ne zahtijeva posebna znanja ili književne talente. Glavna stvar je savladati oblik i "osjetiti".

Za trening je najbolje uzeti nešto dobro poznato, blisko i razumljivo za autor. I započnite sa jednostavnim stvarima. Na primjer, pokušajmo napraviti Sinwen na primjeru tema "sapuna".

Respektivno, prva linija - "Sapun".

Drugi niz- Dva pridjeva, svojstva svojstava. Sapuni šta? Možete naveti sve pridjeve koji vam pada na pamet i biraju dvije odgovarajuće. Štaviše, može se opisati u Syngeeinu kao koncept sapuna uopšte (pjenjenje, klizav, mirisan) i specifičan sapun koji koristi autor (dječja, tečna, narandžasta, ljubičasta itd.). Pretpostavimo, kao rezultat, sapun je bio "prozirna, jagoda".

Treći niz- Tri akcije predmeta. Ovdje školarci često imaju problema, posebno kada je u pitanju sinhini posvećeni apstraktnim konceptima. Ali treba imati na umu da akcije nisu samo radnje koje proizvode subjekt sami po sebi, ali i ono što mu se dogodi i kakav utjecaj ima na druge. Na primjer, sapun ne može samo ležati u sapunu i mirisati, može kliznuti iz ruku i padati, a kad uđete u oči - da plačete i najvažnije - čiste. Šta još može saputati? Podsjetimo i izabrali tri glagola kao rezultat. Na primjer, pa: "Mirise, pere, mjehuriće."

Četvrta linija - Osobni stav autora na temu Sincaway. Evo, ponekad postoje problemi - koji lični stav može biti sapun, ako niste ljubitelj čistoće, koji voli pratiti ili ne taj sapun mrzi. Ali u ovom slučaju, pod osobnim stavom, ne samo emocije koje su namijenjeni autorskim iskustvom. To može biti udruženja, a nešto što je, po mišljenju autora, glavna stvar u ovoj temi, a neke činjenice iz biografije povezane sa temom Synniquieva. Na primjer, autor je jednom kliznuo na sapun i slomio koljeno. Ili sam pokušao saputati sapun. Ili sapun je povezan s njim s potrebom nužno operite ruke prije jela. Sve to može biti glavna za četvrtu liniju, glavna stvar je da se pomisli stavite u tri ili pet riječi. Na primjer: "Prije nego što hrane opere ruke." Ili, ako je autor jednog dana u djetinjstvu pokušao lizati sapun ukusnim mirisom - i bio je razočaran, četvrta linija može biti takva: "Miris, ukus suprotnog".

I na kraju zadnji niz - Sažetak u jednoj ili dvije riječi. Ovdje možete ponovo pročitati rezultirajuću pjesmu, razmislite o temi i pokušajte izraziti svoje osjećaje u jednoj riječi. Ili postavite sebi pitanje - zašto vam je potreban ovaj predmet? Koja je svrha njegovog postojanja? Koja je njegova glavna nekretnina? A značenje posljednje linije uvelike ovisi o onome što je već rečeno ranije. Ako je četvrta linija Sinwayena posvećena pranje rukama prije jela, logični izlaz bit će "čistoća" ili "higijena". A ako su sjećanja na neuspešno iskustvo sapuna za jelo "razočaranje" ili "obmana".

Šta se dogodilo na kraju? Primjer klasične didaktičke sinnizije stroge oblika.

Sapun.

Prozirna, jagoda.

Operi se, miriše, mjehuriće.

Miris je sladak, ukusan gadan.

Razočaranje.

Mala, ali morska pjesma u kojoj će se svi djeca probati okus sapuna prepoznat će sebe. I u procesu pisanja, još uvijek se sjećamo nekretnina i funkcija sapuna.

Nakon obučavanja u običnim predmetima, možete se preseliti na složenije, ali dobro poznanstva. Za trening možete pokušati napraviti sincomatiziranje na temu "Porodica" ili Sinwen na temu "klasa", pjesme posvećene vremenima godine i tako dalje. I Sinwen na temi "mama", koji su sačinili školarci juniorske klase, može biti dobra osnova za razglednicu u čast odmora 8. marta. A tekstovi sinhina koji su napisali studenti na istoj temi mogu biti osnova za bilo kakve projekte opće klase. Na primjer, po danu pobjede ili Nove godine školarci mogu napraviti poster ili novine s izborom ličnih pisanih tematskih pjesama.

Zašto se u školi napraviti sincovati

Kompilacija sinakivanja je prilično uzbudljiva i kreativna okupacija, koja sa svom jednostavnošću pomaže djeci mnogih različitih dobnih skupina za razvoj sistemskog razmišljanja i analitičkih sposobnosti, da identificiraju svoje misli, proširuju aktivni vokabular.

Da biste napisali sincowing, morate imati znanje i razumijevanje predmeta - i to, plus na sve, čini esej pješaka efikasnog oblika provjere znanja za gotovo bilo koji objekt školskog programa. Štaviše, pisanje sinakivanja o biologiji ili hemiji trebat će manje vremena od punog testa. I Sinwen u literaturi posvećenim bilo kojem od književnih junaka ili književnog žanra zahtijevat će isti intenzivni rad misao, kao pisanje detaljnog eseja - ali rezultat će biti kreativniji i najriginalniji, brzo (za pisanje djece sitnice, dobro, Dosta 5-10 minuta) i indikativno.

Synnievins - Primjeri u različitim subjektima

Sinwen na ruskom jeziku može se posebno posvetiti različitim temama, možete pokušati opisati dijelove govora.

Primjer sinwaway na temi "glagol":

Glagol.

Povratak, savršen.

Opisuje akciju, skrivene, naredbe.

Rečenica se obično događa.

Dio govora.

Da bih se napisao takav sinhruina, morao sam se sjetiti kakvog je obrasca došao na glagol, jer se mijenja, kakva uloga igra u prijedlogu. Opis je bio nepotpun, ali ipak, čini se da autor pamti glagole i razumije šta je to.

Prema biologiji, studenti mogu napisati sinhine posvećene pojedinačnim vrstama životinja ili biljaka. Štaviše, u nekim slučajevima sadržaj sinansisa na biologiji sugerirat će sadržaj jednog odlomka koji omogućava upotrebu sinnuina za provjeru znanja dobivenih tokom lekcije.

Primjer sinakivanja na temi "žaba":

Žaba.

Amfibija, akord.

Skokovi, mosk kavijar, hvata muhe.

Vidi samo ono što se kreće.

Klizanje.

Synwins o istoriji i društvenim studijama omogućavaju studentima da ne samo sistematiziraju svoje znanje o temi, već i dublje temu "preskoči" kroz sebe, da formuliše svoj lični stav kroz kreativnost.

Na primjer, sinwen na temi "Rat" Možda takav:

Rat.

Zastrašujuće, neljudsko.

Ubija, ruševine, opekotine.

Moj pradjed je umro u ratu.

Memorija.

Stoga se Syninuev može koristiti kao dio studije bilo kojeg objekta školskog programa. Za školarce, esej tematskih pjesama može biti vrsta "kreativne pauze", doprinoseći ugodnoj sorti u lekciji. I učitelj, nakon analize rada studenata, ne samo ne cijeni svoje znanje i razumijevanje predmeta lekcije, već i da osjeti stav školarke na temu, da shvati da ih najviše zanimaju. I možda, prilagodite buduće klase.

Kompilacija sinhina - kratke neobrađene pjesme - nedavno je postalo vrlo popularan pogled na kreativni zadatak. Učenici škola i učenika i sudionici različitih treninga suočeni su s tim. U pravilu se od nastavnika traži da se pojave Sinwen na određenoj temi - na određenu riječ ili frazu. Kako uraditi?

Pravila pisanja u Synninievni

Sinwen se sastoji od pet redaka i, uprkos činjenici da se smatra raznim pjesmom, uobičajene komponente poetičkog teksta (prisustvo rima i određenog ritma) nisu obavezno. Ali broj riječi u svakom retku je strogo reguliran. Pored toga, prilikom sastavljanja sinknina potrebno je koristiti određene dijelove govora.

Synniev izgradnja konstrukcije Takav je:

• prva linija - tema sinonzije, najčešće jedna riječ, ime imenice (ponekad izrazi iz dvije riječi, kratice, imena i prezimena) mogu djelovati kao temu.
• drugi red su dva pridjeva.karakterizirajući temu;
• treći red - tri glagola (akcije subjekta, čovjeka ili koncepta naznačene kao tema);
• Četvrta linija - četiri riječi, završen prijedlog, opisujući osobni stav autora prema temi;
• peti niz - jedna riječ, rezimirajući sinoarstvo općenito (zaključak, sažetak).

Iz ove tvrde sheme mogući su povlačenje: Na primjer, broj riječi u četvrtoj liniji može varirati od četiri do pet, uključujući ili ne uključujući prijedloge; Umjesto "pojedinačnih" pridjeva ili glagola, izrazi sa zavisnim imenicama i tako dalje. Obično učitelj koji daje zadatak da sastavi Sinwen, odlučuje koliko se njegova odeljenja moraju pridržavati obrasca.

Kako raditi sa temom sinonizivanja: prvi i drugi red

Razmotrite postupak izmišljanja i pisanja sinkleksije na primjeru teme "knjige". Ova riječ je prvi niz buduće pjesme. Ali knjiga može biti potpuno drugačija, kako da ga okarakteriše? Stoga je potrebno odrediti temu, a druga linija će nam pomoći.

Drugi red su dva pridjeva. Šta prvo pada na pamet kada razmišljate o knjizi? Na primjer, može biti:

• papir ili elektronički;
• luksuzno isprepletena i bogato ilustrirana;
• zanimljivo, uzbudljivo;
• dosadno, teško opaziti, s gomilom formula i shema;
• stari, sa žutim stranicama i oznakama mastila na marginama koje je napravila baka i tako dalje.

Lista može biti beskonačna. I evo, potrebno je imati na umu da "pravi odgovor" ne može biti ovdje - udruženja jedni od drugih. Od svih opcija odaberite onaj koji je za vas zanimljivije. Ovo može biti slika određene knjige (na primjer, vaše omiljene dječje knjige sa svijetlim slikama) ili nešto više apstraktnije (na primjer, "knjige ruskih klasika").

Sada napišite dva znaka precizno na "svoju" knjigu. Na primjer:

• uzbudljivo, fantastično;
• dosadno, moralno;
• svijetlo, zanimljivo;
• stari, poželjeni.

Dakle, već imate dvije linije - i već tačno zamislite "karakter" knjige, o kojem govorite.

Kako doći do trećeg retka sinhina

Treća linija su tri glagola. Moguće je postojati i poteškoće: čini se da bi sama knjiga mogla "učiniti"? Objavite, prodajte, čitati, stajati na polici ... ali ovdje možete opisati utjecaj koji knjiga ima na čitaču i šta je autor stavio ispred njega. Možda, na primer "Journal i Moral", na primer, možda prosvijetliti, moralizirati, umorni, voziti se u sanitd. "Svijetla i zanimljiva" knjiga za predškolce - zabavljanja, interesi, podučava za čitanje. Uzbudljiva fantastična priča - fascinacije, brige, budi mašta.

Prilikom odabira glagola, glavna stvar se ne može povući sa slike koju ste napisali u drugom retku i pokušate izbjeći jednobojne riječi. Na primjer, ako ste knjigu opisali kao fascinantnu, a u trećem retku napisali su da će se pojaviti "osećaj da se pojavi osjećaj" koji ste "serije". U ovom su slučaju jedna od riječi bolja zamijeniti sličnom vrijednošću.

Formuliramo četvrtu liniju: odnos prema temi

Četvrta linija Sincaway opisuje "lični odnos" na temu. To uzrokuje posebne poteškoće u školarcima koji su navikli na to da se stav mora formulirati direktno i nedvosmisleno (na primjer ", dobro sam u knjigama" ili "smatram da su knjige korisne"). U stvari, četvrta linija ne podrazumijeva evaluaciju i formulira se mnogo dobrovoljnije.

U suštini, potrebno je sažeti šta je najvažnije za vas u temi. Možda se lično povezuje sa vama i svoj život (na primjer) Počeo čitati u četiri godine"ili" Imam ogromnu biblioteku", ili" Ne mogu podnijeti"), ali ovo je neobavezno. Na primjer, ako se uzme u obzir glavni nedostatak knjiga da postoji mnogo papira na njihovu proizvodnju, za proizvodnju šuma, šume su smanjiti - ". Osude" ne treba da pišem "I" i Samo piše to " papirnatičke knjige - drveće grobnice"ili" proizvodnja knjiga Rubit Forest", A vaš stav prema temi bit će sasvim jasan.

Ako vam je teško formulisati kratku ponudu - prvo je postavio svoju misao pismeno, bez razmišljanja o broju riječi, a zatim razmislite o tome kako smanjiti rezultirajuću ponudu. Kao rezultat, umesto " tako volim fantastične romane, koji se često ne mogu slomiti i čitati ih do jutra»Može se pokazati, na primjer, pa:

• mogu čitati do jutra;
• često čitam noći noći;
• video sam knjigu - kažem se zbogom u krevet.

Kako sažeti: Peti Sinway Stitch

Zadatak pete linije je nakratko, u jednoj riječi da sažeti cjelokupni kreativni rad na pisanju sinkleksije. Prije nego što učinite, prepišite prethodne četiri retka - gotovo gotova pjesma - i ponavljajte se ono što ste se dogodili.

Na primjer, razmišljali ste o raznolikosti knjiga i imate sljedeće:

Rezervirajte.

Umjetnička, popularna nauka.

On prosvetljava, zabavlja, pomaže.

Tako drugačije, svi imaju svoje.

Rezultat ove izjave o beskonačnoj raznolikosti knjiga može biti riječ "biblioteka" (mjesto na kojem se prikupljaju mnoga od najčešćih izdanja) ili "raznolikost".

Da biste identificirali ovu "objedinjavanje riječi", možete pokušati formulisati glavnu ideju objavljene pjesme - i, najvjerovatnije, "glavna riječ" bit će u njemu. Ili, ako ste navikli za pisanje "zaključaka" iz radova - prvo formulirajte izlaz u uobičajenom obliku, a zatim odaberite glavnu riječ. Na primjer, umjesto " dakle, vidimo da su knjige važan dio kulture.", Napišite jednostavno -" Kultura ".

Još jedna uobičajena verzija sinwawa Finala - apel na vlastite senzacije i emocije. Na primjer:

Rezervirajte.

Debela, dosadna.

Studiramo, analiziramo, zubr.

Classic je noćna mora za svaki školnik.

Čežnja.

Rezervirajte.

Fantastično, fascinantno.

Divite se, odgađaju, lišava spavanje.

Želim živjeti u svijetu magije.

San.

Kako naučiti kako brzo pisati sinnikeins na bilo kojoj temi

Kompilacija sinhina je vrlo uzbudljivo zanimanje, ali samo je pod uvjetom da je obrazac dobro savladan. A prvi eksperimenti u ovom žanru obično se daju s poteškoćama - formulisati pet kratkih linija, potrebno je naprezati vrlo ozbiljno.

Međutim, nakon što ste se pojavili s tri ili četiri sinnimaievke i savladali su algoritam za pisanje, obično se vrlo lako ide - a nove pjesme na bilo kojoj temi izmišljene su za dvije ili tri minute.

Stoga, kako bi se brzo sastavili Synniquins, bolje je izvesti obrazac na relativno jednostavnom i poznatom materijalu. Kao treninga, možete pokušati uzeti, na primjer, vašu porodicu, kuću, neke od rođaka i prijatelja, kućnog ljubimca.

Kopčajući se s prvom sinnimievom, temu možete upotpuniti komplikovanije: Na primjer, napišite pjesmu posvećenu bilo kojoj od emocionalnih stanja (ljubavi, dosade, radosti), doba dana ili sezone (jutro, ljeto, oktobar), vaš Hobi, rodni grad i tako dalje.

Nakon što napišete nekoliko takvih "suđenja" radova i učite "pakiranje" svoje znanje, prezentacije i emocije u određenom obliku, možete lako i brzo doći do sinhina na bilo kojoj temi.

Nedavno je metodološki prijem zvan "Sinwen" postao popularan u školske nastave. Vjeruje se da to podstiče mentalnu aktivnost učenika, doprinosi razvoju kreativnog mišljenja, pisama i vještina čitanja, sposobnosti analize i crtanja zaključaka, ubrzo ih formuliraju. Pored toga, sinonizice su vrlo zanimljive, a djeca bave zadovoljstvom.

Šta je Sinhin?

Ovaj oblik skladištenja pojavio se sa podnošenjem Amerikanca Adelaide Crupsy na početku prošlog stoljeća, zahvaljujući istočnim principima poezije - Hyku i tenk. Kao rezultat toga, Sinkwein se pokazao sažetim pesmom sažetim pet linija, noseći sintetizirane informacije. Syninuevin je podijeljena u nekoliko sorti, od kojih svaka ima određena pravila za sastavljanje.

Crepy je smislio tradicionalni oblik sastavljanja petsto, gdje je proizvod uključio 22 sloga i imao je strukturu ove vrste: 2 - 4 - 6 - 8 - 2, gdje broj znači broj slogova u svakom retku.

Za obuku američkih školarine počeli su koristiti didaktički oblik sinnikeiev. Od ostalih pet-stotine karakteriziraju činjenica da nije važno u skladu sa singiranom strukturom, već značenje linija.

Klasična tradicionalna sinfielena sastavljena je kao:

• Prvi redak je tema, imenica ili zamjenica;

• Drugi red su dva pridjeva ili zajedništvo, nakratko karakteriziraju temu, opisujući ga;

• Treći redak su tri riječi glagola ili verbalnosti koje otkrivaju radnju;

• Četvrta linija je autorovo mišljenje o temi opisanoj u četiri riječi;

• Peta linija je konačna, suština teme koja se sastoji od jedne riječi i bilo kojeg dijela govora.

Naravno, ovo je opća osnova za pisanje Sinwayuna, što trebate pokušati da se držite. Ali možete unijeti mala podešavanja ako je značenje pjesme pobijedi. Da bi za pet metara ne radi neuredan skup riječi, dozvoljeno je povećati riječi u liniji ili zamijeniti dijelove govora i tako dalje. Glavna stvar je da je kao rezultat, autor stvorio zanimljivo stvaranje s važnim informacijama.

Pedagoška vrijednost Synnikeine

U ruskim školama ovaj poetski oblik postao je tako davno, u poslednjoj deceniji prošlog veka. Ali u zapadnim školskim programima uspješno se koristi gotovo 100 godina.

Sa pedagoškog stanovišta, Sinwen je odličan način kreativne prodaje školarca. Takav pjesnički obrazac pomaže u polju Informacije da pronađe i ističe najvažnije trenutke, uskladite ih i ukratko privući pažnju drugih.

Sinwen pomaže u prevladavanju monotonije govora iz djeteta, pomaže obogaćivanju vokabulara, ubrzati mentalni razvoj. Kompilacija pet stotina pomaže pomoći u formiranju veština analitičkih razmišljanja. Prikladno je koristiti kao konačni zadatak za provjeru prođenog materijala. Jednostavno izgradnju pjesme čini ovu metodu razvoja vrlo učinkovite za djecu različitih dobnih skupina.

Da biste sudovali sinceling, morate imati znanje i razumijevanje prođenog materijala. Ovaj se obrazac može primijeniti ne samo u literaturi ili ruskom jeziku, već i u takvim objektima kao fizika, hemija, biologija se može provjeriti nivoom znanja učenika koji koriste sastavljanje sinkleksije. Štaviše, barem u vremenu prolazi brže od pisanja standardne kontrole, ali intenzitet rada neće biti manje. A rezultat će biti mnogo originalni, zanimljiv i indikativan.

Pokušajmo korak po korak da bismo shvatili pisanje neobrađene pjesme pomoću riječi "Knjiga".

1 linija

1 linija je tema, što znači da je riječ "knjiga" gotova početna linija naše pjesme. Ali knjige su različite, što karakteriše daje? Da biste to učinili, potrebna vam je tema (u ovom slučaju, knjiga) navedite. Idite u drugu liniju.

2 string

2 reda daje opis predmeta (tema). Šta se čini riječi "knjiga"? Svako ima vlastite udruženja, na primjer:

• Elektronički, papir;

• Zanimljivo, fascinantno, sa slikama i ilustracijama;

• Dosadno, tehničko, sa formulama i šemama;

• Stari, drevni, označeni na poljima.

Lista može biti vrlo dugačka i nedvosmisleno prava definicija nije, jesti svaku vašu prvu percepciju prilikom izgovaranja riječi. Netko predstavlja omiljenu dječju knjigu, nečije je bične lišće u očevoj kancelariji, neko ima apstraktnu sliku u obliku polica trgovina s puno kreacija. Potrebno je napisati ono što je prikazano u vezi sa vašom knjigom. Na primjer:

• svijetle, obojene;

• dosadan, poučan;

• istorijski, zanimljiv.

Iz drugog retka priroda naše knjige već je jasno.

3 string

3 niz mora opisati radnju. Koje akcije se odvijaju sa knjigom? Sastavlja se, piše, objavljuje, prodaje, stoji na polici i tako dalje. Ali bit će tačnije opisati akcije u odnosu na autor: snimaju, pogone u spavanje, sahranjuju, uči, kaže, čini radnike. Izbor karakterističnih glagola ovisi o tome što je opis dat. Pretpostavimo, dosadno, moralne u drugom retku ne mogu proći, probuditi maštu u trećem.

Prilikom pisanja trećeg retka, glavno je pravilo pridržavati se slike koja je već stvorena. Također, morate slijediti upotrebu pojedinačnih riječi ako je knjiga opisana kao zanimljiva, tada ne biste trebali okarakterizirati radnju koju ona zanima. Ispada transfuzija "vode". Bolje je primijeniti sličnu riječ kao vrijednost: zanimljiva knjiga je fascinirana.

4 string

4 reda od pet stotina podrazumijeva izraz ličnog stava prema temi (knjiga). Po pravilu je to ta linija koja je najteže formulisati. Školci se neprestano predaju da misli moraju izraziti direktno i definitivno: Volim čitati, smatram knjige korisnom i moralnom. U praksi, Synnikeins ne zahtijeva evaluaciju i podrazumijeva besplatno tumačenje. Potrebno je odrediti koji su vam najvažniji i vaš život povezan sa knjigama.

Na primjer:

• mrzim sjedeći iza knjige;

• naučio da čita u pet godina;

• imam puno knjiga kod kuće.

Ako mašta izvlači rezanje šume za proizvodnju papira za knjige, tada takva formulacija može biti:

• objavio knjigu - uništilo drvo;

• knjige iz papira - planeta bez drveća.

To jest izraz ličnog stava prema knjigama u jasan i razumljiv oblik. Ako je teško odmah napraviti kratku kartu, tada možete napisati svoje misli u slobodnom obliku, a ne računajući broj riječi, a zatim odlučite kako ga presjeći na željenu veličinu. Na primjer: "Obožavam čitajući povijesne romane i mogu vidjeti knjigu cijelu noć do jutra." Kao rezultat toga, skraćena verzija izgledat će kao:

• pročitao sam da noć nestane;

• pročitajte cijelu knjigu do jutra;

• knjiga u rukama je san za prag.

5 string

5 redaka konačna, njegov zadatak u jednoj riječi za sumiranje cijelog rada. Prvo morate napisati rezultirajuće četiri retka i pročitati ih. Ovo je gotovo gotova neobrađena pjesma. Pretpostavimo da se djeca pamte:

• Svijetlo, fenomenalno.

• Zabavlja se, fascinirali, uspavljuje.

• Pročitao sam majku prije spavanja.

Da biste formulisali glavnu ideju Sinwen, morate zaključiti iz rezultirajućih radova: "Sjećam se kako sam u djetinjstvu volio kad je moja majka pročitala noć bajke." Najvjerovatnije će konačna riječ već sadržavati u završnoj frazi. U ovom slučaju, riječ "djetinjstvo" bit će prikladna.

Primjeri sinhina

Pisanje sinfina - proces je kreativan i fascinantan. Djeca vole takve klase i često nude temu za pjesme. Evo nekoliko primjera stvaranja jednostavnih neobrađenih petsto za mlađe studente.

Ljeto

Toplo, sunčano.

Plivajte, opustite se, hodajte.

Najbolje doba godine.

Odmor.

Rat

Okrutno, strašno.

Ubija, muke, puca.

Vidio sam filmove o ratu.

Školski

Veliki, bučni.

Predaje, pomaže, šalje.

Volim da idem na lekcije.

Baka

Promišljen, privržen.

Žaljenje, sestrinstvo, pazi.

Baka ima najukusnije pite.

Cherry

Mirisan, sladak.

Cvijeće, miriše, sazrijeva.

Volim trr zastoj.

Vatromet

Sjajno, višebojno.

Puca, blistavi, ispiranje.

Ovo je simbol radosti i pobjede.

Dijete

Mali, bezbednički.

Smeh, raduje se, raste.

Djeca - cvijeće života.

Policija

Hrabar, hrabar.

Uhvatiti, štiti, budi.

Moj grad je najsigurniji.

1. septembra

Svečana, elegantna.

Idemo, naučimo, upoznati se.

Prvi put u prvom razredu!

Građanin

Aktivno. Svesno.

Gradi, štandovi, satovi.

Zajedno smo jaki.

Ako trebate napraviti sinnuin na bilo kojoj temi, ali vi doživljavate poteškoće s tim, možemo vam pomoći. Pišite u komentarima na temu Sinwaine i pokušat ćemo vam uspjeti.

Mogućnost sumiranja informacija, postavljanja složenih ideja, osjećaja i prezentacija u nekoliko riječi je važna vještina. Za to zahtijeva promišljeni refleksiju na osnovu bogatog konceptnog rezervata.

S vanjskom jednostavnošću oblika, Sinwen je brz, ali moćan alat za refleksiju, sintezu i generalizaciju koncepata i informacija. On svjesno uči da koristi koncepte i odredi njegov odnos prema problemu koji se razmatra samo 5 redaka.

Stvaranje sinktuna - petsto i "pjesme" - omogućava ne samo da sažeti informacije o bilo kojoj temi, već i razvija kritičko razmišljanje. Da biste napravili dobru sincove, potrebno je analizirati sve informacije o događaju, čovjeku, konceptu i birati najvažnije.

Malo teorije.

Nencteight - Petospratne pjesme koje su nastale u Sjedinjenim Državama na početku 20. stoljeća pod utjecajem japanske poezije. Ubuduće je postalo (nedavno, od 1997. godine, a u Rusiji) u didaktičkim svrhama, kao efikasna metoda razvoja figurativnog govora, što vam omogućava da brzo postignete rezultat. Brojni metodisti smatraju da su Synniquins korisni kao alat za sintetiziranje složenih informacija, kao kriške evaluacije konceptualnog i vokabularne prtljage

Tradicionalna sinnonost sastoji se od pet redaka i zasniva se na izračunu slogova u svakom stihu: njegova slogalna struktura je 2-4-6-8-2, samo 22 sloga (u Haikuu 17, u tenku - 31).

• Obrnuta sinnuina - sa obrnutim redoslijedom pjesama (2-8-6-4-2);
• Ogledalo Synocewing - oblik dvije petstote mašine, gdje je prva tradicionalna, a druga je obrnuta sinzijana;
• Sinwen-Butterfly - Nineteralni oblik sa sigranskom strukturom 2-4-6-8-2-8-6-4-2;
• Crown Synnievins - 5 tradicionalnih sinkvini koji generiraju završenu pjesmu;
• Garland Synniquins - analogna vijenca soneta, kruna sinhinina, na koju je dodana šesta sinuina, gdje se prva linija uzima iz prve sinnicama, drugu liniju iz drugog, itd.

Didaktički Sinwen razvio se u praksi Američke škole. U ovom žanru se tekst ne zasniva na obodljivosti ovisnosti, već na sadržaju i sintaktičkoj postavci svakog reda.

Postupak Synniquine omogućava vam da skladno kombinirate elemente svih tri glavna obrazovna sistema: informacije, aktivnosti i osobno orijentirane.

Kako raditi sa sinhinima:

• Izrada nove sinkieviev.
• Izrada kratke priče o gotovom sinnuinu koristeći riječi i izraze uključene u Synniquiev.
• Ispravljanje i poboljšanje gotovih sinkinkina.
• Analiza nepotpune sinakinje bez navođenja tema Sinkievhine i određivanje naziva ove Synniquine.

Organizacijski oblici rada sa sinhinini:

• Sam prilikom izvođenja domaćih zadataka.
• Sama u praktičnoj lekciji.
• Kao dio male grupe sa naknadnim konkurencijom za najbolju sinnuinu, sastavljena odabranom temom.
• Kao dio obrazovne grupe s sudjelovanjem nastavnika koji djeluju kao olovo koji pomaže grupi da li se sincoming.
• Prilikom obavljanja testnog zadatka za sastavljanje sinkleksije, pisanje priče o sinhruinu ili definiciji teme nepotpune sinankiev ..

Evo nekih od primjera Synniquins  Moje article.

Tema "Zheleznogorsk", ord, 11. razred.

Zhelemnograf

Zatvoreno, tajanstveno

Izgraditi, izmisliti, implementirati

Inovacija, naša budućnost

HCC.

Zheleznogorsk

Mala, zatvorena

Radite, uživajte, tužno

Najbolje mjesto na zemlji, jer ovdje mama

Favorite.

(Pleskach Y.)

Tema "Zakon", društvene studije, 6. razreda.

Zakon

Stroga, fer

Ispunio, pauze, kažnjava

Svi moraju biti u skladu sa zakonom

Pravilo

Pucenina P. razred 7

Zakon

Sajam, potreban

Štiti, štiti, djeluje

Zakon je isti za sve