Samca i uvijena. Jednostavna rečenica. O leksičkim vrijednostima

Samca i uvijena. Jednostavna rečenica. O leksičkim vrijednostima
Samca i uvijena. Jednostavna rečenica. O leksičkim vrijednostima

Opozicija dvotaktnih i pojedinačnih prijedloga prijedloga povezana je s brojem članova koji su uključeni u gramatički okvir.

    Dvodijelne ponude Sadržiti dvoje Glavni član podložan je i vjernoj.

    Dječak trči; Okruglo zemljište.

    Pojedinačni prijedlozi Sadržiti jedan Glavni pojam (podložan ili LED).

    Večer; Večer.

Vrste jednodijelnih ponuda

Oblik izražavanja glavnog člana Primjeri Korespondentske konstrukcije
Dva prijedloga
1. Prijedlozi sa jednim glavnim članom - na gredu
1.1. Definitivno
Verb-LED u obliku 1. ili 2. osobe (ne postoje oblici prošlosti ili uvjetnog nagiba, jer glagol nema lice u tim oblicima).

Volim oluju početkom maja.
Trčite za mnom!

Ja Volim oluju početkom maja.
Ti Trčite za mnom!

1.2. Nesigurno-lične ponude
Glagol-vjeran u obliku pluralnog broja treće strane (prošli put i uvjetni nagnite glagol-verni u množini).

Kucaj na vrata.
Pokucao na vrata.

Netko kuca na vrata.
Netko pokucao u vrata.

1.3. Generalizirane i lične ponude
Nemaju svoj poseban oblik izražavanja. U obliku - definitivno lično ili nejasno lično. Ističu se po vrijednosti. Dvije osnovne vrste vrijednosti:

A) radnja se može pripisati bilo kojoj osobi;

B) djelovanje određene osobe (govoreći) je uobičajeno, ponovljeno ili predstavljeno u obliku generalizirane presude (glagolska legenda je u obliku 2. lica jedinog broja, iako govorimo o zvučniku , odnosno o 1. osobi).

Bez poteškoća nećete izdržati ribu iz ribnjaka (u obliku definitivno lično).
Ne računajte svoje piliće prije izlete (u obliku - neodređeno lično).
Od reči reči ne nestaju.
Pijte na Privali, a zatim idite ponovo.

Bilo ko ( bilo koji) Lako neće doći do ribe iz ribnjaka.
Sve Ne računajte svoje piliće prije nego što se izleže.
Bilo ko ( bilo koji) Piliće do jeseni vjeruju.
Iz navedenih reči bilo koji Ne šteti.
Ja Imam užinu na Privali i onda ću opet ići.

1.4. Bezlična kazna
1) Glagol je mršav u bezličnom obliku (podudara se s oblikom jedinstvenog broja, treće osobe ili srednje vrste).

ali) Svjetla; Sveta; ja sam sretan;
b) Taket.;
u) Meni (datumi. Slučaj ne spavaj;
d) Vjetar (Kreativno. Padege) krov.


b) Rastopine snijega;
u) Ne spavam;
d) Vjetar je otvorio krov.

2) Kompozit je lični vjernik sa nominalnim dijelom - adorpcija.

ali) Vani je hladno;
b) hladno mi je;
u) Tužan sam ;

a) nema korelacije;

b) hladno mi je;
u) ja sam tužan.

3) Kompozitni verbalni propuštajući, od kojih je pomoćni deo sa kompozitnim nominalnim nepropušivim sa registrovanim delom - adverch.

ali) Meni oprosti se dijelom sa tobom;
b) Meni treba ići .

ali) Ja ne želim da se rastavim sa tobom;
b) Moram ići.

4) Kompozitna nominalna curenja sa registrovanim delom - kratka završna zajedništvo poslednjeg puta u obliku jednog broja, srednje vrste.

Zatvoreno.
Savijajući se, otac Varlaam.
Soba puši.

Prodavnica je zatvorena.
Otac Varlaam se savio je rekao.
Neko je plakao u sobi.

5) Ne postoji legenda ili glagol u bezličnom obliku s negativnom česticom nije + dodatak u roditeljskom slučaju (negativne bezlične ponude).

Bez novca .
Nije bilo novca.
Nema novca.
Nedovoljno novca.

6) Nepropusno ne ili glagol u bezličnom obliku s negativnom česticom nije + dodatak u roditeljskom slučaju s česticom pojačala (negativne bezlične ponude).

Na nebu nema oblaka.
Na nebu nije bilo oblaka.
Nemam ni penija.
Nisam imao peni.

Nebo je bez oblaka.
Nebo je bilo bez oblaka.
Nemam peni.
Nisam imao peni.

1.5. Infinitivne ponude
Uzeto - neovisno infinitiv.

Tiho sve!
Budite grmljavina!
Idi do mora!
Da oprosti čoveče, Moram to razumjeti.

Sve tiho.
Bit će grmljavina.
Otišao bih do mora.
Do mogli biste oprostiti čovjekuMorate to shvatiti.

2. Ponude sa jednim glavnim članom - subjektom
Odgovarajuće (nominativne) ponude
Ime je u nominativnom slučaju (u prijedlogu ne može biti okolnosti ili dopuna koji pripadaju mršavi).

Noć.
Proljeće.

Obično nema korelacijskih struktura.

Napomene.

1) negativni bezlični prijedlozi ( Bez novca; Na nebu nema oblaka) su sami samo pri izražavanju poricanja. Ako je dizajn afirmativan, prijedlog će se uviti: oblik genitivnog slučaja promijenit će se u obliku nominirajućeg slučaja (srijeda: Bez novca. - imati novac; Na nebu nema oblaka. - na nebu postoje oblaci).

2) brojna istraživača oblik genitivnog slučaja u negativnim bezličnim prijedlozima ( Bez novca ; Na nebu nema oblaka) On smatra deo Fad. U školskim udžbenicima ovaj se oblik obično rastavlja kao dodatak.

3) infinitivni prijedlozi ( Tišina! Budite grmljavina!) Brojni istraživači se odnose na bezličnu. Oni se takođe razmatraju u školskom udžbeniku. Ali infinitivni prijedlozi razlikuju se od bezlične vrijednosti. Glavni dio bezmornog sugerira radnju koja se javlja i nastavlja bez obzira na vođu. U infinitivnim prijedlozima lice potiče aktivnu radnju ( Tišina!); Postoji neizbježnost ili poželjnost aktivnog akcije ( Budite grmljavina! Idi do mora!).

4) Odgovarajuće (nominativne) prijedloge mnogi istraživači odnose se na ispuštanje dvotakpa sa nultim ligamentom.

Bilješka!

1) U negativnim bezličnim prijedlozima sa dodatkom u obliku genitivnog slučaja sa česticom pojačala. Na nebu nema oblaka; Nemam ni penija) Često ga se spušta na naslonu (sri: Nebo je jasno; Imam peni).

U ovom slučaju možemo razgovarati o jednoj glavnoj i istovremeno nepotpun rečenicu (sa izostavljenim policom).

2) Glavna vrijednost nazvanih (nominativnih) prijedloga ( Noću) Da li je izjava da bude (dostupnost, postojanje) objekata i pojava. Te su strukture moguce samo kada je fenomen koreliran. Kad promijenite vrijeme ili nagib, prijedlog se uvija sa vjerničkim.

Sre: Bila je noć; Će biti noć; Neka bude noć; Bi li noć.

3) Odgovarajući (nominativni) prijedlozi ne mogu sadržavati okolnosti, jer je ovaj manji član obično povezan sa FAES (a ne postoje prijedlozi za dopunu (nominativne) prijedloge). Ako prijedlog sadrži okolnost ( Apoteka - (Gde?) iza ugla; Ja - (gde?) do prozora), takvi prijedlozi su spremniji za rastavljanje kao iskrivljene nepotpune - sa izoštenim policom.

Sre: Ljekarna je / nalazi se iza ugla; Pojurio sam / trčao do prozora.

4) Odgovarajući (nominativni) prijedlozi ne mogu sadržavati dodatke koji se odnose na gredu. Ako u ponudi postoje takvi dodaci ( Ja - (za koga?) iza tebe), tada su ovi prijedlozi spremniji za rastavljanje kao dvosmjerni nepotpuni - sa izoštenim policom.

Sre: Idem / pratim te.

Jednostavni plan uštede

  1. Odredite vrstu jedne ponude.
  2. Navedite te gramatičke znakove glavnog člana koji nam omogućuju pripisivanje prijedloga ovom vrstu jednodijelnih ponuda.

Analiza uzorka

Kotač, tuče Petrov (Pushkin).

Prijedlog jedno-održavanje (definitivno lično). Predikat krasya izraženo u glagolu na drugom licu imperativnog nagiba.

Vatra upaljena u kuhinju (Sholokhov).

Ponuda je jednokratna (neizvjesna-lična). Predikat zazhgori izrazio glagol u višestrukom broju prošlog vremena.

U nježnoj reči i talosti kamen (poslovica).

Ponuda je monosight. U obliku - definitivno lično: mršava rastopiti izražena glagolom u drugoj osobi budućeg vremena; Značenje - generalizirano - lično: radnju glagola-vjera odnosi se na bilo koji čin (sri: Tenderska riječ i kamen rastopit će bilo koji / sve).

Divno mirisala ribu (Kuprin).

Prijedlog jedno-održavanje (bezlično). Predikat pakhlo Izražava ga glagol u bezličnom obliku (proteklo vrijeme, jedini broj, prosječni rod).

Meka mjesečina (Zavarivanje).

Prijedlog jedno-održavanje (nazvan). Glavni kurac podliježe sijati - Izraženo imenicama u nominativnom slučaju.

Šta je dvodijelna ponuda? Hajde da se pozabavimo s vama sa terminologijom. Kao što znate, svi su u sastavu glavnih članova podijeljeni u jednokratnu i uvijenuju. Dva glavna člana ima dva glavna člana: podložna i vjernika, jednodijelni - samo jedan, koji se naziva poseban izraz - "Glavni član rečenice s jednim dostavom".

Vrste dvodijelnih ponuda

Zauzvrat, uvijeni u skladu s vrstom pedera podijeljeni su u nominalno i verbalno, koje su dalje srušene. Dakle, među dvotaktnim glagolskim prijedlozima, postoje skriveni-glagol (na primjer, "Dijete se nasmijalo") i infinitiv ( "Dijete se smeje!"); Među imenima su dodijeljeni prijedlozi sa greškom, izraženi pridjev ( "Noć nevjerojatno svijetla"; "Ova buka je šuma") ili imenice u obliku bilo kojeg slučaja ( "Činilo se da je imao dvadeset godina").

Nepotpuni parovi

Da bi se tačno odredila o čemu bi se to trebalo razumjeti razlikama nepotpunog iz isporuke.

To je u kojem je jedan od članova (glavni ili sekundarni) izostavljen. Često se koriste u razgovoru. Primjeri prijedloga ove vrste su česti u dijalozima.

- Šta se on pretvarao s njim?

- Mače.

U ovom dijalogu druga ponuda je nepotpuna. Njegova vrijednost shvaća li od konteksta. Dopun "njegov" i neuspjeli "predstavljeni" ovdje nedostaje. Izgledalo bi ovako: "predstavljen je s mače."

Znakovi nepotpune rečenice

Ako je u dvodijelnom prijedlogu nepropusan ili podložan nedostaju, onda se može zbuniti sa jednom. To se ne dogodi, morate znati znakove nepotpune rečenice.

1. Osjeća nestajuću riječ, koja se može vratiti iz govornih situacija ili iz prethodnih prijedloga.

Dakle, prisustvo crtice može sugerirati da neko od članova nedostaje. Razmislite, na primjer, sljedeću rečenicu: "Sestra želi ići u pozorište, a ja sam na hokeju." Drugi dio ove ponude - s prolazom FANT-a ("želim ići"). Međutim, ne postoje slučajevi s crticom nepotpune rečenice. Na primjer, "Bug - pas"- Pun.

2. U prijedlogu postoje srednji članovi koji se mogu pripisati samo propuštenom članu.

- Gdje ideš?

- Kupujem.

U ovom primjeru, okolnost "(za) kupovinu" može se odnositi samo na propuštenu LED "Ja ću ići" ili "IT", pa je to nepotpuno dvodijelno ponuda.

3. Ne postoji podložno, a nevjerojatno ih prezentira glagol u obliku treće strane jednine u budućnosti bilo kojeg u ovom trenutku ili u obliku jedinog broja prošlih vremena. Izuzetak - (kao što je "zabranjeno", "oslanja", "svjetlo"), kao i lično u bezličnoj vrijednosti ("najmračnije"). Predstavljamo sljedeću upletenu ponudu s prolazom da budemo primjer.

Sportista se pokazala dobro pripremljenim za konkurenciju. Odmah pobijedio sve konkurente.

Ovdje u drugoj rečenici postoji odlomak "on". Ovaj primjer je nepotpuna slaganja ponuda.

Vrijednost konteksta

Ponekad se može utvrditi samo u kontekstu da li je to ili ta ponuda iskrivljena nepotpuna ili nadzorna. Dakle, razmotrite, na primjer, tipičan slučaj koji se koristi u dvije različite situacije.

- Kakvu muziku zvuči?

- Svirajući klavir.

Ovdje je druga ponuda neizvjesna-lična, samohrana, jer je nemoguće odrediti osobu koja djeluje.

- Šta rade vaši učenici?

- Svirajući klavir.

U ovom slučaju, zastupljeno je nepotpuno twisading, kao što se kaže o specifičnim učenicima jednog od sagovornika. Kakav je dvodijelni prijedlog, određeni smo na početku članka.

Uzeto - glagol u višestrukom broju prošlog vremena

Prijedlog sa fauglibleom, koji izražava glagol u proteklom vremenu i višestrukim brojem, takođe može biti nepotpun twisading ili nejasno lični samci, ovisno o kontekstu.

U vašoj kući mračno, jer su ispred nje sagradili drugi.

U ovom drugom dijelu - nesigurno-lična ponuda za jednodijela, jer je nemoguće odrediti osobu koja je počinila akcije.

- Šta si radio ove godine?

- Izgrađena kuća.

U tom je kontekstu jasno da je govornik (i, možda i njegova porodica) napravio, tako da ovaj prijedlog ne može biti nesiguran. Ovo je primjer nepotpunog twisadiranja.

Nadamo se da smo jasno objasnili da takva dvodijelna ponuda i kako ga razlikovati od pojedinačne isporuke. Više informacija može se naći u bilo kojem udžbeniku ruske gramatike, u odjeljku "sintaksu". Tamo možete pronaći i primjere prijedloga za ove dvije vrste.

Dvodijelna ponudavrsta jednostavnih prijedloga, činećim jezgrama koji organiziraju dva glavna člana nazvana uvjetima predmet (Mediji predikat (cm.).

Predmet - Glavni član dvije zalihe (cm . ), koji zauzima položaj nominativnog slučaja koji odgovara na pitanja koja? / Šta?, Odlazni iz vere. S druge strane, od podložnosti moguće je postaviti pitanja na Lean: Šta radi? Šta?, Ko je to? Šta je ono što ?: u najnižijim slučajevima, podložno ime u nominativnom slučaju ili, kompozit, uključuje ime u nominativnom slučaju. Biti zajedno sa falsibilnim oblicima predikativna dvobona jezgra.

Jednostavno biti - Vrsta subjekta koja predstavlja zasebnu riječ ili frazeologiju. Danas dan veoma hladno; Takav curl KalachiSlikar snimanje vrapca, jedva popravljen.

Kompozitni predmet -vrsta subjekta koju predstavlja fraza. Puno ljudi okupljeni na trgu; Prvi od uključenog glasno pozdravljen; Oko sedamdeset ljudi pušten u subotu.

Morphicizirani predmet - Vrsta subjekta, izražena u obliku nominativnog slučaja ili uključuje ime u obliku nominirajućeg slučaja. Na stolu laži -šta? - knjiga ; Publika uključuje - SZO? - dva učenika .

Ne-višepolizirana tema -vrsta subjekta, nije uključena u svoj sastav nominativnog slučaja. Položaj nominativnog slučaja koji odgovara na pitanje "Ko / šta?" Može preuzeti ne samo ime u obliku nominativnog slučaja, već i bilo koji drugi oblik. Sre: Razlikovao se -šta? au ; Ova situacija nije profitabilna -šta? - tiho ; Preko desetak knjiga polagati(ležanje) na stolu(na stolu leže / leži -šta? - preko desetak knjiga ).

Vjerni -glavni član dvostrane, koji označava predikativni znak teme, I.E. Simptom, karakteriziran u modalno-vremenski plan, I.E. U pogledu sklonosti i vremena.

Lako vjeran- vrsta fauglible, predstavljena zasebnim glagolskim riječima formalno ( pišem, čitat ću, hodao), glagol frazelogizam ( odgovorite na glavu, otvorite dušu, dajte će dat će suze) ili analitička verbalna frazu ( sudjelujte, postavite pitanje, služba za nošenje). Možda jednostavno odlaziti dosljedan (Mediji nedosljedan (cm.), nekomplikovan(Mediji komplikovan (cm.).

Jednostavan koncertiran vjeran -najčešće frekvencijsko raznolikost jednostavno vjernika; Tako vjeran je u različitim vrstama koordinacije sa temom - formalan, uslovan, asocijativni i semantički. (O vrstama koordinacije potražite u odjeljku "Ugovor o temu" u odjeljku "Poučavanje o sintaksijskoj komunikaciji".) Primjeri: Roletne leda plutaju od nas (formalna koordinacija); U uredu okupljeni za stotine muškaraca (uslovno odobrenje); "YuMat" već je ispisano sličan materijal (Asocijativni ugovor), Laže nekoliko knjiga na stolu (Semantička koordinacija).


Jednostavna nedosljedna legenda -vrsta jednostavnog vjernog, zastupljenog verbalnim oblicima, ne posjedujući koordinirane kategorije osobe, broj, rod. Netko zakna vratima; I on trčati ; Hoda, i ja sidi. kod kuce.

Jednostavno komplicirano vjerno- Vrsta jednostavnog, objekta koji je označen : a) razne vrste dupliranja ( pročitajte nešto Pročitajte, čekate vožnjastanovanje bili i ispod.), b) ne valjani glagoli i čestice ( uzeo da I. odgonio dobro Došao), c) glagoli pokreta i države sa oslabljenom leksičkom vrijednošću ( idem vidjet ću sjedeći ja radim).

Kompozitna greška -vrsta pedera izgovorena frazom u kojoj je gramatičko i pravo značenje propusnoj znaku razvedene u skladu s različitim oblicima protoka : Gramatička vrijednost pedera predstavljena je u konferencija(vidi), leksički značaj pedera - u primarni komad (vidi) .. prema metodi izražavanja pokrajinskog dijela kompozitni Verdoles (Mediji kompozitne nominalne blještave(cm.).

Gomila -komponenta kompozitnog objekta, koji se izražava skrivenim glagolom oblici i mijenja vrijednost glavnog dijela objekta u modalno-vremenskom planu (izražava vrijednosti vremena i nagiba) i u tipičnim slučajevima osigurava koordinaciju vjernika prema temi: bice Predsjednik Jebati Pacijent započeoradite.Gomila, poput jednostavne vjere, podliježe klasifikaciji na semantičkim i formalnim gramatičkim karakteristikama. Na semantičkim znakovima izdvojeni paketi napušteni(cm.), snopovi polu-kordon(ili mjeren) (mediji povezivanje ligamenata(cm.). Sve tri vrste ligamenata implementiraju se u kompozitni po imenu Tajam (cm.). U kompozitna verbalna tag (vidi) samo se koristi sanitarni ligamenti. Na formalne karakteristike ističu se konfigurirani ligamenti(Mediji snopovi nedosljedni(cm.), nekomplicirani snopovi (Mediji paketi komplicirani (cm.)

Gomila sažetak - Snop, potpuno lišen leksičkog značenja i izražavajući samo gramatičke vrijednosti vremena i nagiba i koordinacijske kategorije vrsta i brojeva. Snopovi su ometani bitii biti. Gomila bitiu sadašnjosti postaje nula (u rijetkim slučajevima zamjenjuje paket tu je): Ivan - bravar/ bio / popravio će se; Bio je ljut na ljut.Napuštena gomila koristi se samo u kompozitnim nominalitetima.

Gomila je polusoba(ili polu-značajan) - hrpa sa neraspoložnom leksičkom vrijednošću; Takva gomila označava dodatna značenja, izmjenu radnje, stanja ili znakova spomenute u glavnom dijelu objekta. Bratzapočeo rad; Komšijajebati Pacijenti. Polu montirani snop koristi se u oba složenim nominalnim i složenim verbalnim pederima.

Gomila polu-značajne - isto kao gomila je polusoba(cm.).

Gomila značajnih -hrpa predstavljena značajnim glagolom koji označava prediciona značajka neznatan za ovaj slučaj; Takav vezanje glagola prati komunikativno značajnu karakteristiku nazvana u pokrajinskom dijelu: Majka lažepacijent (\u003d Majka je bolesna); Vratili smo se kućiumoran (\u003d Mi smo umorni) . Značajan paket koristi se samo u kompozitnim nominalitetima.

Gomila koherentna -najčešći tip snopa; Takva gomila izražava u svojoj formi gramatičkim kategorijama koje su zajedničke za subjekt i za glagolski ligament: Počeli smo raditi (koordinacija u MN-u. NOM); Kuća je bila pun gostiju(Koordinacija u jedinicama, mužjacima. Rode).

Gomila neslaganja -manje zajednički tip snopa koji nema zajedničke gramatičke kategorije sa predmetom: Mi i počnemo Da se zaglavi.

Nekomplicirana gomila -najčešća vrsta snopa kompozitnih LED, izraženih oblika koji odgovara oblicima nekomplicirano jednostavno verbalno peder (cm.): moj prijatelj bio visoko hrabar ; Dani postati toplije ; Komšija započeo izgraditi Kuća.

Gomila komplikovano- manje zajednički tip snopa, izražene oblike koji odgovara oblicima komplicirana jednostavna verbalna peder (cm.): Bilo je moj prijatelj hrabarAli ...; Dječak uzeo i započeopripovijedatio onome što se dogodilo.

Glavni dio kompozitnog fauglible -dio kompozitnog fauglible, noseći glavnu, stvarnu vrijednost pedera. Može se izraziti infinitivnim ili registrovanim dijelovima govora. Ovisno o morfološkoj metodi izražavanja pokrajinskog dijela, vrste kompozitnih obrtova se razlikuju - kompozitna verbalna legenda (Mediji Kompozitni grickalica (cm.).

Progresivni dio kompozitne oznake -isto kao glavni dio kompozita(cm . ).

Kompozitni verbalni propust -vrsta kompozitnog fauglible, od kojih je većina predstavlja infinitiv značajnog glagola. mi počeo raditi ; Sve Želite raditi ;Dijete pokušavajući hodati.

Spojne nominalne propuštaje -vrsta kompozitnog fauglible, čiji je glavni dio predstavljen oblicima registrovanih dijelova govora, pričesti (lični oblici glagola): mi odrasli čelika ; Otac bila brava u tvornici; vrata je zatvoren. Kompozitna imena uključuju fauglible, koji je glavni dio predstavljen adverb ( Vaš dolazak bio usput; Sve bili evidentni )

Binarni kompozitni LED - Kompozitni LED, koji uključuje dvije obavezne komponente u svom sastavu - gomilu i progresivni (osnovni) dio. Moj sin postao liječnik ; Od jučer počeo je sipati Kiša.

Višenamjena skladsnog LED-a- razna kompozitna feligija (i kompozitni nominalni i kompozitni glagol); Takav se faugli sastoji od najmanje tri komponente - ligamente, dodatni modifikator (vidi) i glavni dio koji izražava stvarnu vrijednost pedera .

Dodatni modifikator u polinomnom spoju gore spojem -dio polinomnog spoja objekta zastupljen ne-nepokolebljivim oblicima različitih dijelova govora (infinitivni, kratki pridjevi ili genthesis, predloženi oblici imenica i neki. Dr.) i nastali (modalno, faza, tempo i drugo ) Izmjena vrijednosti: Ja bio spreman pomoći ; Namijenio sam početi pisati roman; Roditelji bili pod nazivom biti ponosan nadjeca; Ivanov bio zadovoljan upoznati sesa mnom; Još sam ujutro namjera trebalo je otićiu gradu; To bio mora nastaviti raditiiznad projekta; To osjeća se sebe obvezanpomoćikolega u ovom slučaju; Moj sin mogao postati doktor ; To odlučio sam početi pisatinovel.

U pravilu su oba glavna članica u skladu sa tim drugim u rodu, broju i licu, na primjer: Smijajući se mladiću. - Djevojka se nasmijala. - Djeca su se smijala.

Ako jednostavne dvodijelne ponude imaju samo glavne članove, odnose se na ne-dugotrajno: Sunce je bilo milo. A ako uključuju druge komplemente i otkrivanje značenja rečeno, tada su uobičajene: Sjajno sunce bilo je po horizontu.

Dvije zalihe. Predmet

Podložno - od kojih je jedna izražena, u pravilu, imenicama, zamjenici ili bilo kojem dijelu govora koji se koristi u značenju imenice. Govoreći u ulozi tegeta, oni su unutra i povezani su sa gramatičkim i značenjem sa greškom: 1) Hodali oblaci na nebu. 2) Zabavamo se od duše. 3) Odrasli su sjedili za stolom. 4) Častan slušao je izvještaj.

Prije prijedloga dva sisa u ulozi subjekta također mogu imati glagol u neodređenom obliku ili broju. Ovi u ovom slučaju ne stječu značenje imenice i prelazi u glavni član kazne, jer odgovore na pitanje " šta?" I oni pripadaju vitku: Hteo sam da vozim loptu do večeri. (Šta ste željeli? - Vožnja (lopta)). Djeluje o tome je vrlo jednostavno. (Šta je jednostavno? - upitano).Imajte na umu da ako promijenite redoslijed riječi u ovim prijedlozima, pretvorit će se u bezličnu.

Predikat

Pored sledećeg, dvodijelni prijedlog ima još jedan glavni pojam - mršav, označavajući učinak ili stanje u kojem se osoba ili predmet označava subjektom. Glavna uloga u prediciona komunikaciji između tebe i legende pripada pederu. Potrebno je razjasniti da se ta veza temelji na obliku riječi, njihovim redoslijedom, intonacionalnom vezom i dostupnosti usluga reči: Reći ću cijelu istinu. Postoje ljudi koji misle drugačije. (Oblik reči ).

Razlikovati jednostavne i kompozitne blještave. Imajte na umu da oblici budućeg vremena: ja ću pjevati, čitati ću itd. - smatraju se jednostavnom greškom, za razliku od kompozita, u kojem postoji glagol gomila " bio " I semantička riječ: Bio je veseo.

Posebno izraženi predipativni odnos sa intonacijom, u slučaju kada je Lean je imenica ili potpuni pridjev: Pariz - glavni grad mode. Proljeće Sunny, rano. U naučnom govoru na mjestu ove intonacione pauze, riječ se često koristi tu je: Vodonik je plin.

Dvije zalihe. Primjeri crtice između predmeta i greške

Kao nestali ligament između predmeta i vjerne, izražene imenice, stojeći u nominativnom slučaju, ocjenjuje se: Mjesec je Zemljin satelit. Hyacinth - lijep cvijet.

Ako legenda ima negativnu česticu " ne ", onda crtica nije stavljena: Smeh nije grijeh.

Također je crtica stavlja u rečenice sa subjektom i kvarom u neodređenom obliku glagola : Fly - uzlimo iznad oblaka. Prije riječi : "Ovo", "ovde", "to znači" itd., Stojeći ispred snopa, također je potrebna crtica: Započnite rad sada nije da ga završite do noći.

Klasa 8 Vrijeme engleskog jezika _______

Tema lekcije: jednokratni i dvostruki prijedlozi

CILJEVI Lekcija:

    sposobnost pronalaska u tekstu dvodijelnog i pojedinačnog prijedloga za usisavanje;

    razvoj govornih vještina;

    edukacija estetskog ukusa.

Zadaci:

    produbiti znanje o vrstama jednodijelnih ponuda;

    biti u mogućnosti pronaći u tekstovima dvodijelne i jednodijelne strane;

    razviti pažnju, pamćenje, logično razmišljanje, sposobnost da se usporedi, klasificira, sažeti;

    uzrokuju interes za lekcije ruskog jezika, na neovisni rad.

Vrsta lekcije - Lekcija za poboljšanje znanja, veština i veština.

Oprema: Interaktivna ploča

Tokom nastave

1. Organizacijski trenutak

Uvodna riječ učitelja

Momci, pozdravimo naše goste. I sada se nasmiješite i dodirnite dlanove jedni drugima i dajte jedni drugima osjećaj samopouzdanja da ćemo danas uspjeti s vama, (vi ste) i sada sjedite. Danas imamo neobičnu lekciju. Kao što vidite mnogo gostiju. Nadam se da će nam današnja lekcija donijeti radost s vama da komuniciramo, ispuni srca naših gostiju toplim, dobrim osjećajima. Svaka lekcija ruskog jezika je postizanje tajna jednog od velikih jezika svijeta. Nadam se da će ova lekcija biti otkriće za nas.

Prije nego što nastavite s radom, podijelimo 2 grupe. Imam na stolu lažem Naljepnice, dođu i uzmi. Molimo prikupite grupu boja, žuto-line bend, plava boja - drugu grupu. A sada odaberite naredbeni zvučnik. Dakle, podijeljeni smo u grupe i sada mi recite šta misle? (Plava boja je simbol sreće, boje neba i vječnosti, boju ljubaznosti, boje naše zastave, ja sam plava boja znači blagostanje, mir uma i jedinstva) (žuta boja) Boja zlata, bogatstva, boje sunca i toplote, izvor je života i energije tj. Boja živahnosti, svjetline i radosne percepcije života i više momaka su omiljena boja našeg predsjednika Nursana Abisheviča Nazarbajev)

Učitelj. Daje zadatak. Pozovite situaciju.

Što mislite, što zadatak obavlja djevojka?

Učenici. Podijelili kombinaciju riječi na fraze i prijedloge.

Nastavnik. Kako ste to utvrdili u jednom stolu fraza i u drugoj rečenici?

učenici. Postoje interpunkcijski znakovi, intonacionalna i značajna završnica, ima gramatičku osnovu.

Zadatak. jedan Vratite lingvistički test umetanjem riječi koje je potrebno značenjem. (Rad u grupama)

Gramatička osnova rečenice je ___________________.

Članovi rečenice su _____________ i propali su.

Označava akciju, _______, stanje predmeta;

Označava predmet govora.

Za pitanja: Šta je predmet govora? Šta je predmet govora? Šta je to? Ko je? - upoznaje glavni član rečenice _________

Pitanja: Ko? Šta? Šta kaže rečenica? Ko je izreka o prijedlogu? - upoznaje glavni član rečenice _______

Legenda se može izraziti glagolom, _________ i ____________

Najčešće podložne imenicama ili ___________

Zadatak 2 Istraživački rad na karticama (Minigroups)
Pažljivo razmislite o tim ponudama. Razmislite kako se mogu podijeliti u dvije grupe.

Ljeti su momci odmarali u kampu. Volim klasičnu muziku.

Suho lišće šuštava ispod nogu. Na radiju je najavio sletanje aviona.

Nisam se dugo otvorio. Ne mogu da spavam.

Tužna kiša pada iz oblaka na zemlju. Koju noć!

Učitelj: Koji ste princip dijelili ih?

Učenici:Principi odvajanja su sastav prijedloga. (Naglasiti gramatičke temelje)

Nastavnik. Sa onim što je ponuda bilo lako raditi, a kakve su poteškoće uzrokovane? Iz čega je nastala poteškoća?

Učenici. Preostali prijedlozi uzrokovali su poteškoće, jer nemaju jednog člana ili podložne, ili vjernom.

Nastavnik. A ako postoji prijedlog i podložan rečenici, kako tako nazivamo takvu ponudu?

Provedite paralelu - i ako je jedan?

Bravo, sve je u redu!

Isprobajte sami da odredite tema i ciljevi Naša lekcija.

Tema: Dvije sugetske i pojedinačne prijedloge.

Svrha: Saznajte O.ograničite razliku između jedinstvenih i treperećih ponuda.

Ii. Primarna konsolidacija znanja.

Nezavisni rad ( Individualni rad sa interaktivnim testom od 5 ljudi)
Aktualizacija znanja pomoću tablice.

prijedlozi

Vrsta ponude

Drveće brzo želi.

parovi

Povjeren je važnim i gotovo opasnim stvarima.

sosta

Često sam u jesen pomno gledao pad lišća

parovi

Film je vrlo zanimljiv.

parovi

Od mora puše svježinu

sosta

Obrok, hrana u čistom polju.

sosta

Čujete li kako se u šumi olabala?

U nebeskim zvijezdama!

sosta

Dajemo momke, da vidimo šta vrhunac ovih prijedloga?

Neki prijedlozi imaju i glavne pripadnike prijedloga, a druge kazne sastoje se samo od jednog glavnog člana kazne. Dakle, danas ćemo razgovarati većinu vremena o jedinstvenim ponudama i dvostrukim prijedlozima.

Prema prisustvu gramatičkih fondacija, jednostavni prijedlozi su podijeljeni u dvostruko održavanje i jednokrevetni. Dvije strane se nazivaju prijedlozi, gramatička osnova od kojih se sastoji od dva člana - podložna i šire: Zima je došla .

U pojedinačnim prijedlozima za usisavanje gramatička osnova sastoji se od jednog glavnog člana:Proljeće. Do večeri je bilo hladno.

Izjava o problemu lekcije: "Koja je razlika pojedinačnih ponuda iz uvijena?"

3. UPR.138STR.84. (u oralnom obliku)

- utvrditi koji su prijedlozi uvijeni, koji - jednodijelni

(1-5 pr.)

I. II. Pričvrstiti materijal.

Zadatak 3 "Mozaik".

Prikupite rečenice i naglasite gramatičku osnovu da se izvrši u pisanom obliku

1. jutro, došlo je, zima (zimsko jutro je došlo)

2. Prvi, ulica pada na sneg (prvi snijeg pada na ulicu).

3. Snježno, zima, mrazan. (Frosty, snježna zima).

4. Muzika, ljubav, klasična. (Volim klasičnu muziku).

Šta je ova rečenica? (Pojedinačni i dvo-potporni prijedlozi)

Zadatak 5. "Dizajner"

Daljinski jednodijelni nudi upleteni.

Volim grmljavinu početkom maja - volim grmljavicu početkom maja.

Zima. - Došlo je dugo očekivano zimu

Svijetlo sunce. - Svijetlo sunce sja

Zadatak 5. "Selektivno diktat".

Pročitat ću prijedloge i morate snimiti samo gramatičku fondaciju.

Na prolazu, karavan je kasnio. Issužena večer cool. Snježne pahulje polako su pale na sirovo tlo. Ujutro se suši. Polar eksplozivi poslali su dva polarnog medvjeda u zoološkom vrtu. Osjećam ugodnu svježinu ljetnog jutra. Sjednimo na vatru.

Zadatak 6.. Rastavljate rečenice. Opišite ovu ponudu.

Radovali smo se početku zime.

Mijenjaju jednu ponudu upletenom. Divna muzika.

Zadatak 5. "Pogodite riječ"

Ovo je riječ srednje vrste, što to znači odražavati život na svoj način.

Čitava njegova priča je istorija ljudi, njihov život i borbu.

To je ogledalo života.

Puno je njegove vrste.

U Kazahstanu je ovo ө Ner.

Na engleskom je umetnost.

Dakle, ovo je riječ umjetnost.

« Umjetnost ima vječni radostan i dobar simbol želje

Čovjek za dobro, radost i savršenstvo ", napisao je poznati njemački pisac Thomas. Mann.

A koje udruženja imate kad čujete ovu riječ?

Zadatak 6. Radite u grupama. Kompilacija klastera.

Ovdje ćete napisati riječi udruženja.

1.Slov napiši na tri jezika.

2. Izmijte jednu ponudu i naglasite gramatičku fondaciju.

Vozinsko slikarstvo Kino Kino Književnost

Navedite ove riječi na tri jezika

literatura - ә Debiet - Literatura

muzika - ә n, ә yen -music

kino - kino - kino

pozorište - Pozorište - Pozorište

slikarstvo - Miemensuret Salu - Draw

skulptura - mү sin - skulptura

arhitektura - zvana ө Nerí - Arhitektura

Čine jednu ponudu.

Muzika ukrašava naš život.

Danas je lekcija bila zanimljiv kviz o slikarstvu.

Slikarstvo pomaže osobi da otkrije svoju dušu.

Umjetnost znači razumijevanje gospodara, odraz njegovog vanjskog i unutrašnjeg svijeta, koji na kraju daje proizvod koji donosi estetsko zadovoljstvo, ali ne samo kao osoblju, već i sam kao društvo.

IV . Zadaća. Sažimanje lekcije.

Refleksija lekcije.

Ako svi jasno biste odabrali crvenu jabuku, ako vam nešto nije jasno, odaberite zelenu jabuku.

V. . Refleksija.Validacija

Svaki student pozvan da popuni karticu i napravi oznaku.

Zadovoljan je kako je otišla lekcija?

Jeste li se pitali?

Jeste li dobili nove znanje?

Jeste li bili aktivni u lekciji?

Hoćete li rado raditi svoj domaći zadatak?

Učitelj je bio pažljiv prema tebi?

Jeste li uspjeli pokazati svoje znanje?

Zahvaljujem vam na trudu, izvršavanju savjesti. Zahvaljujući našim gostima na dolasku.