वह 6 अक्षरों वाली ब्रेल लिपि का उपयोग करते हैं। ब्रेल. सृजन से नवप्रवर्तन तक. लिखना सिखाने की तकनीक

वह 6 अक्षरों वाली ब्रेल लिपि का उपयोग करते हैं।  ब्रेल.  सृजन से नवप्रवर्तन तक.  लिखना सिखाने की तकनीक
वह 6 अक्षरों वाली ब्रेल लिपि का उपयोग करते हैं। ब्रेल. सृजन से नवप्रवर्तन तक. लिखना सिखाने की तकनीक

ब्रेल उस वर्णमाला का नाम है जिसका उपयोग अंधे या दृष्टिबाधित लोगों द्वारा पढ़ने के लिए किया जाता है। इसे अंधों के लिए फ़ॉन्ट भी कहा जाता है। यह वर्णमाला किसी शीट की सतह पर उभरे हुए बिंदुओं की तरह दिखती है। प्रतीकों को छूकर, आप अक्षरों को "पढ़" सकते हैं। पढ़ने की यह विधि कम दृष्टि वाले लोगों को शिक्षा प्राप्त करने, नई जानकारी सीखने और लेखन के माध्यम से दूसरों के साथ संवाद करने का अवसर प्रदान करती है। यह व्यवस्था सिर्फ किताबों के लिए ही नहीं, बल्कि डिजिटल उपकरणों के लिए भी लागू है।

ब्रेल क्या है?

वर्णमाला का नाम इसके निर्माता - लुई ब्रेल के नाम से आया है।

यह उठाया हुआ लेखन है, जो नेत्रहीन लोगों के लिए आवश्यक है। ब्रेल में प्रयुक्त अक्षर वर्णमाला के एन्कोडेड अक्षर हैं। प्रत्येक चिह्न के लिए शीट पर उत्तलताओं की एक विशिष्ट स्थिति होती है। उन्हें 2 कॉलम में 3 अलग-अलग स्थितियों में रखा गया है। बिंदुओं का एक निश्चित संयोजन किसी एक अक्षर को दर्शाता है। इस प्रकार शब्दों को "पढ़ा" जा सकता है। पढ़ने की इस पद्धति से उन लोगों में साक्षरता और समय की पाबंदी की भावना विकसित होती है जिनकी दृष्टि चली गई है।

फ़ॉन्ट विशेषताएँ


छह-बिंदु फ़ॉन्ट आपको 64 अलग-अलग अक्षर लिखने की अनुमति देता है।

पिलबॉक्स को ऊपर से नीचे तक क्रमांकित किया गया है: पिलबॉक्स 1 ऊपर दाईं ओर है, नंबर 2 और 3 नीचे स्थित हैं, नंबर 4 ऊपर बाईं ओर है, और 5 और 6 उसके नीचे हैं। प्रारंभ में, केवल 6 उत्तल बिंदु थे, लेकिन बाद में संख्या 7 और 8 जोड़ी गईं। एक शीट पर (पृष्ठ का आकार 23 गुणा 31 सेंटीमीटर है) 25 पंक्तियाँ हैं। उनमें से प्रत्येक में 22 से 25 अक्षर हैं।

नेत्रहीनों के लिए भाषा में शीघ्रता से महारत हासिल करने के लिए, पिलबॉक्स को एक दूसरे से निम्नलिखित दूरी पर रखा जाता है:

  • लंबवत - 3.75 मिमी;
  • क्षैतिज रूप से 5 मिलीमीटर.

यांत्रिक टाइपसेटिंग के लिए एक विशेष प्रिंटिंग मशीन का उपयोग किया जाता है। प्रतीकों को एक प्लेट का उपयोग करके कागज पर लगाया जाता है जिस पर प्रतीकों को दर्शाया जाता है। टाइपिंग के लिए 6 कुंजी की आवश्यकता होती है। रिक्त स्थान, बिंदु और बैकट्रैकिंग के लिए अलग-अलग कुंजियाँ हैं। यदि दो अक्षरों का उपयोग करके एक अक्षर बनाया जाता है, तो छवि वाली कुंजियाँ एक साथ दबाई जाती हैं।

नुकसान और फायदे

नेत्रहीनों के लिए वर्णमाला सीखना कठिन है, क्योंकि एक गलत प्रतीक लिखे जाने का अर्थ बदल देता है। लेकिन ब्रेल वर्णमाला का ज्ञान नेत्रहीनों के लिए समाज में अधिकतम अनुकूलन प्राप्त करना संभव बनाता है। नेत्रहीन लोगों के लिए वर्णमाला की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि पहले पृष्ठ पर पाठ दाएं से बाएं और दूसरे पर उल्टे क्रम में पढ़ा जाता है। इससे पढ़ना मुश्किल हो जाता है.


उभरी हुई पुस्तकों का उत्पादन एक श्रम-गहन और लंबी प्रक्रिया है।

पाठ आम तौर पर बड़े अक्षरों, अल्पविराम के बाद रिक्त स्थान या डैश का उपयोग नहीं करते हैं। इसलिए, कंप्यूटर पर टेक्स्ट को सही ढंग से टाइप करने के लिए, उन्हें प्रारंभिक प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है। इससे ऑनलाइन संचार करते समय अतिरिक्त कठिनाइयाँ आती हैं। इसके अलावा, ब्रेल में लिखे गए पाठ बड़े होते हैं, लेकिन पाठ को समझने की गति कम होती है।

यदि आप पूछ रहे हैं, "अंधों की भाषा का क्या नाम है?", तो यह थोड़ा गलत है। आप स्वयं सोचें - अंधे लोगों में दृष्टि की कमी होती है, बोलने या सुनने की नहीं। इसलिए, उनके पास संचार के लिए अपनी विशेष भाषा नहीं है। अंधे लोग वही भाषा बोलते हैं जो उनके आसपास के दृष्टिहीन लोग बोलते हैं।

लेकिन, निःसंदेह, आपका अभिप्राय बिल्कुल अलग था और हम आपको समझते हैं। हालाँकि, स्पष्टता के लिए, आइए प्रश्न को अधिक सही ढंग से तैयार करें:

उस विधि का नाम क्या है जब लोग "मुँहासे" के साथ क्या लिखा है "अपनी उंगलियों से पढ़ते हैं"? 🙂

क्या हमने आपको सही ढंग से समझा? यदि हां, तो जान लें:

एबीसी ब्रेल (या ब्रेल)

ब्रेल वर्णमाला (या ब्रेल, या "अंधों की भाषा") एक राहत-बिंदु स्पर्शनीय फ़ॉन्ट है। यह नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोगों द्वारा लिखने और पढ़ने के लिए है।

यह नेत्रहीनों के लिए सीखने और संचार की सुविधा प्रदान करता है, और इसका उपयोग उनकी देखभाल के लिए भी किया जाता है।

उपयोग के उदाहरण



कहानी

दिलचस्प बात यह है कि ब्रेल का इतिहास ब्रेल से शुरू नहीं होता :)। नेपोलियन के समय में एक ऐसा सैनिक व्यक्ति था - चार्ल्स बार्बियर। सेना में, उन्होंने संदेशों को एन्क्रिप्ट करने की समस्याओं पर काम किया, और 1808 में नेपोलियन के अनुरोध पर उन्होंने तथाकथित "रात्रि वर्णमाला" विकसित की - संदेशों को एन्कोड करने की एक विधि जो प्राप्तकर्ताओं को संदेशों के पाठ को "आँख बंद करके" पढ़ने की अनुमति देती थी - अँधेरे में (बिना आग जलाए) और चुपचाप।

1820 में, बार्बियर ने स्कूली छात्रों के लिए "रात्रि वर्णमाला" प्रदर्शित करने के प्रस्ताव के साथ पेरिस नेशनल स्कूल फॉर ब्लाइंड चिल्ड्रन के निदेशक, गुइलेट से संपर्क किया, लेकिन गुइलेट ने बार्बियर के प्रस्ताव पर बहुत शांत प्रतिक्रिया व्यक्त की। अगले वर्ष, बार्बियर ने स्कूल के अगले निदेशक, पिग्नूर को वही प्रस्ताव दिया, जिन्होंने आविष्कारक के प्रस्ताव पर अधिक अनुकूल प्रतिक्रिया व्यक्त की। बार्बियर ने छात्रों से बात की और उन्हें संवाद करने के लिए रात्रि वर्णमाला में लिखे शिलालेखों वाले कागज की शीट का उपयोग करने के लिए आमंत्रित किया। बार्बियर की वर्णमाला को छात्रों ने खूब सराहा क्योंकि उन्होंने जिस गौई नोटेशन प्रणाली का उपयोग किया था, उसे सरल डॉट पैटर्न की तुलना में उपयोग करना अधिक कठिन था।

बार्बियर ने नेत्रहीनों को पाठ लिखने के लिए उपकरण भी प्रदान किए - एक विशेष लेखन बोर्ड और बिंदु बनाने के लिए एक तेज उपकरण।

प्रस्तुति में भाग लेने वालों में एक 12 वर्षीय लड़का, लुई ब्रेल भी था। तीन साल की उम्र में, उसने अपने पिता की कार्यशाला में काठी के चाकू (एक सूए के समान) से खुद को घायल कर लिया; इससे आँखों में सूजन आ गई और लड़के की दृष्टि चली गई।

लुईस ने बार्बियर वर्णमाला को बहुत आशाजनक माना और इसके संशोधन के लिए कई प्रस्ताव दिए - विशेष रूप से, उन्होंने मूर्त रूप से लिखना आसान बनाने के लिए 6 × 6 पंक्तियों के बार्बियर मैट्रिक्स को 2 पंक्तियों में 6 बिंदुओं तक कम करने का प्रस्ताव रखा। लेकिन बार्बियर लड़के के विचार के प्रति शत्रुतापूर्ण था और उसने उसके प्रस्तावों को अस्वीकार कर दिया।

तीन साल बाद, लुई ब्रेल ने अपना स्वयं का बिंदीदार राहत फ़ॉन्ट विकसित किया, जो बाद में दुनिया भर में व्यापक हो गया।

जाहिर तौर पर लुई ब्रेल ईसाई थे। दिसंबर 1851 में उनकी स्वास्थ्य स्थिति काफी बिगड़ गई। लेकिन वह शांत रहे, आश्वस्त थे कि उनका सांसारिक मिशन समाप्त हो गया था। अपनी मृत्यु से पहले उन्होंने अपने दोस्तों से कहा -

"प्रभु की इच्छा थी कि अनन्त आशा की चकाचौंध कर देने वाली महिमा सदैव मेरी आँखों के सामने खड़ी रहे।"

फ़ॉन्ट स्वयं कैसे काम करता है

अक्षरों को दर्शाने के लिए ब्रेल लिपि छह बिंदुओं का उपयोग करती है। बिंदुओं को दो स्तंभों में व्यवस्थित किया गया है। लिखते समय, बिंदुओं को छेद दिया जाता है, और चूँकि आप केवल उभरे हुए बिंदुओं से ही पढ़ सकते हैं, इसलिए आपको पाठ को शीट के पीछे की ओर "लिखना" पड़ता है। पाठ को दाएँ से बाएँ लिखा जाता है, फिर पृष्ठ को पलटा जाता है और पाठ को बाएँ से दाएँ पढ़ा जाता है।

पाठक के लिए, बिंदुओं को कॉलम में, बाएं से दाएं और पंक्तियों में ऊपर से नीचे तक क्रमांकित किया गया है। उल्टे पृष्ठ पर लिखने वाले किसी व्यक्ति के लिए, क्रमांकन अलग दिखता है: बिंदु 1 ऊपरी दाएं कोने में है, इसके नीचे बिंदु 2 है, निचले बाएँ कोने में बिंदु 6 है।

बाद में, दो और बिंदु जोड़े गए: बिंदु 3 के नीचे बिंदु 7 और बिंदु 6 के नीचे बिंदु 8। इस प्रणाली को विस्तारित ब्रेल प्रणाली के रूप में जाना जाने लगा।

पारंपरिक (छह-बिंदु) ब्रेल का उपयोग करके, आप 64 अलग-अलग अक्षर लिख सकते हैं: 63 सूचनात्मक और एक स्थान। विस्तारित (आठ-बिंदु) ब्रेल में 256 अक्षर हैं: 255 सूचनात्मक और एक स्थान।

उत्तल बिंदु की ऊंचाई 0.5 मिमी है, जो स्पर्श द्वारा बिंदु को पहचानने के लिए पर्याप्त है। बिंदु का व्यास 1.2 मिमी है. बिंदुओं के बीच की दूरी 2.5 मिमी है, अक्षरों के बीच की दूरी क्षैतिज रूप से 2.3 मिमी और लंबवत रूप से 3.8 मिमी है।

लोअरकेस और अपरकेस अक्षरों को इंगित करने के लिए, वांछित अक्षरों के सामने विशेष वर्ण रखे जाते हैं।

पाठ की शैली (बोल्ड, सेमीबोल्ड, इटैलिक) बदलने के लिए, सुपरस्क्रिप्ट और सबस्क्रिप्ट लिखते समय, गणितीय रूट लिखते समय, पाठ के पहले और बाद में विशेष वर्ण रखे जाते हैं: पाठ की शुरुआत में एक अक्षर रखा जाता है, दूसरा अंत में.

वर्णमाला चिह्न और लेखन उदाहरण


ब्रेल में लिखना शुरू करने के लिए आपको क्या चाहिए

ब्रेल में लिखने के लिए एक विशेष का उपयोग करें कागज - यह कार्यालय के कागज से अधिक मोटा होता है. अलग-अलग देशों में इसके प्रारूप अलग-अलग हैं - यह किसी विशेष देश में मुद्रण की स्थापित परंपराओं पर निर्भर करता है। सोवियत काल के बाद के स्थान के लिए पारंपरिक ब्रेल पुस्तक की शीट का आकार 23 गुणा 31 सेमी है। इसमें प्रत्येक में 30 या 32 ब्रेल अक्षरों की 25 पंक्तियाँ शामिल हैं।

ब्रेल अक्षर लिखते समय विशेष लेखन उपकरणों का उपयोग किया जाता है - उपकरण और लेखनी.

डिवाइस और स्टाइलस का फोटो







निःसंदेह, किसी शिक्षक के साथ ब्रेल लिपि में लिखना सीखना शुरू करना बेहतर है। खासकर यदि शिक्षक स्वयं अंधा है, लगातार इस फ़ॉन्ट का उपयोग करता है और आसानी से और स्पष्ट रूप से समझा सकता है, दिखा सकता है - अपने अनुभव को दूसरों तक पहुंचा सकता है।

अंधापन एक ऐसी स्थिति है जो तब होती है जब दोनों आँखों में दृष्टि पूरी तरह से नष्ट हो जाती है। व्यक्ति को हल्कापन महसूस होना और कुछ भी दिखना बंद हो जाता है। इसी तरह की स्थिति पर्यावरण में नेविगेट करने की क्षमता की हानि (दैनिक अंधापन) और दूसरों की मदद से अपना काम करने में असमर्थता (पेशेवर अंधापन) के कारण हो सकती है।

कारण

दृष्टि की हानि या हानि विभिन्न कारकों के कारण हो सकती है। अंतर्गर्भाशयी रोगों या भ्रूण की विकृतियों के परिणाम जन्मजात अंधापन का कारण बनते हैं। दृष्टि हानि दस वर्ष से कम उम्र के बच्चों और पचास वर्ष से अधिक उम्र के वयस्कों को प्रभावित करती है। ऐसा इस तथ्य के कारण होता है कि बच्चे में या तो पहले से ही जन्मजात अंधापन है या यह नेत्र रोगों या चोटों के कारण होता है। परिपक्व लोग संवहनी रोगों या ग्लूकोमा की उपस्थिति के कारण अंधे हो जाते हैं। बाद के मामले में, कॉर्निया प्रत्यारोपण सर्जरी दृष्टि बहाल करने में मदद कर सकती है।

विकलांग व्यक्तियों का रोजगार

शारीरिक सीमाओं के बावजूद, रूस में नेत्रहीन लोगों को विभिन्न व्यवसायों में खुद को अभिव्यक्त करने का अवसर मिलता है। उनका रोजगार सोसायटी ऑफ द ब्लाइंड द्वारा किया जाता है, जो विकलांग लोगों के बीच सांस्कृतिक, राजनीतिक और शैक्षिक कार्य भी करता है। उनकी सरकार के केंद्र मास्को और अन्य बड़े शहरों में स्थित हैं। ब्रेल लिपि में और सपाट अक्षरों वाली विशेष किताबें नेत्रहीन लोगों को पढ़ना, लिखना और प्रिंट करना सीखने का अवसर देती हैं।

शैक्षणिक प्रक्रिया

रूस में नेत्रहीन और दृष्टिबाधित बच्चों के लिए शिक्षा अनिवार्य है। स्कूल 0.05 और 0.2 के बीच दृष्टि वाले छात्रों को स्वीकार करते हैं। इस श्रेणी के बच्चों को पढ़ाने के लिए आवर्धक लेंस और अन्य तकनीकों का उपयोग किया जाता है जो दृष्टि में सुधार करती हैं। इसके अलावा, बड़े अक्षरों वाले फ़ॉन्ट का उपयोग किया जाता है। विशिष्ट स्कूल उन बच्चों को स्वीकार करते हैं जो पूरी तरह से अंधे हैं और जिनकी दृष्टि 0.05 तक है। विभिन्न तरीकों और दृश्य सहायता का उपयोग करके शिक्षण श्रवण और स्पर्श पर जोर देता है। नेत्रहीनों के लिए पुस्तकालयों में ऑडियो और नियमित प्रकाशन होते हैं, साथ ही ब्रेल में विशेष संकेत भी होते हैं। अंधों के लिए (हमारे देश में इस प्रकार का सबसे बड़ा संस्थान) विशेष मैनुअल हैं। इसमें, विशेष रूप से, न केवल ऊपर वर्णित प्रकाशन शामिल हैं, बल्कि त्रि-आयामी राहत मॉडल का एक विशाल संग्रह भी शामिल है जो दृष्टि हानि वाले लोगों को विभिन्न वस्तुओं के प्रकारों को पहचानने और उन्हें महसूस करने की अनुमति देता है।

कंप्यूटर इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का उपयोग

मुद्रित प्रकाशनों को बदलने का एक वैकल्पिक विकल्प ऑडियोबुक है। उनकी मदद से, आप डिजिटल प्लेयर पर नाटकीयता (विराम के साथ, खंडों में) और प्रदर्शन सुन सकते हैं। स्वयंसेवक विशेष वेबसाइटों पर ऑडियोबुक बनाकर भी अपना योगदान देते हैं जो सुनने और वितरण के लिए निःशुल्क हैं। विभिन्न दृष्टि प्रतिस्थापन उपकरणों का उत्पादन और विकास किया जा रहा है। दृश्य-प्रतिस्थापन उपकरणों का मॉडल ("टैक्टाइल विजन" प्रोजेक्ट) सिग्नल को एन्कोड करने और प्रसारित करने का एक नया पेटेंट साधन है। ब्रेल (रूसी), एक कीबोर्ड और एक डिस्प्ले का उपयोग करने वाले प्रकाशन विकलांग लोगों को पाठ बनाने और संपादित करके काम करने में मदद करते हैं। भाषण जनरेटर पर आधारित एक विशेष कार्यक्रम, जिसकी सहायता से स्क्रीन से जानकारी पढ़ी जाती है, नेत्रहीन लोगों के पूर्ण जीवन में भी एक महान योगदान देता है।

ब्रेल

यह नेत्रहीनों के लिए पढ़ना-लिखना सिखाने की एक विशेष प्रणाली है। इसे 1824 में विकसित किया गया था। फ्रांसीसी लुई ब्रेल, जो एक मोची का बेटा था, ने तीन साल की उम्र में एक सूए से घायल होने के बाद आंख में सूजन के कारण अपनी दृष्टि खो दी। पंद्रह साल की उम्र में उन्होंने अक्षरों का पता लगाने और उन्हें पढ़ने की एक विधि बनाई। इसके बाद, इसका नाम इसके निर्माता के नाम पर रखा गया।

नेत्रहीनों के लिए ब्रेल फ़ॉन्ट वैलेंटाइन गयुया द्वारा लिखे गए रैखिक प्रकार के अक्षरों से भिन्न था। इसे बनाने के लिए लड़के को "रात पद्धति" से प्रेरणा मिली, जिसे तोपखाने के कप्तान चार्ल्स बार्बियर ने अंधेरे में सैन्य रिपोर्ट पढ़ने के लिए विकसित किया था। बार्बियर की प्रणाली का नुकसान यह था कि अक्षर बहुत बड़े थे, जिससे पृष्ठ पर उनकी संख्या सीमित हो गई। ब्रेल मुद्रण के प्रयोग से नेत्रहीन लोग लिखना और पढ़ना सीखते हैं। यह विधि व्याकरण, विराम चिह्न और वर्तनी कौशल विकसित करने में मदद करती है। इसके अलावा, इस पद्धति का उपयोग करके, अंधे या दृष्टिबाधित लोग ग्राफ़ और जटिल आरेखों से परिचित हो सकते हैं।

संरचना

ब्रेल क्या है? लिखना और पढ़ना कैसे होता है? ब्रेल में अक्षरों को बिल्कुल दो स्तंभों में विभाजित छह बिंदुओं द्वारा दर्शाया जाता है। पाठ दाएँ से बाएँ पढ़ा जाता है, और अगले पृष्ठ पर यह पहले से ही बाएँ से दाएँ जाता है। हालाँकि, इस फ़ॉन्ट को समझने में कुछ कठिनाई होती है। इसमें यह तथ्य शामिल है कि पाठ को पिछले पृष्ठ पर दूसरी तरफ छेद किए गए निशानों के उभारों द्वारा पढ़ा जाता है। बिंदुओं को कॉलम में ऊपर से नीचे तक क्रमांकित किया जाता है और पहले दाएं से, फिर बाएं से पढ़ा जाता है। ये कैसे होता है? ऊपरी दाएं कोने पर बिंदु 1 का स्थान है। इसके नीचे 2 है। निचले दाएं कोने पर 3 का स्थान है। ऊपर बाईं ओर 4 का स्थान है, फिर नीचे 5 है, और निचले बाएं कोने में 6 का स्थान है।

कुछ टाइफ्लोपेडागॉग्स ने 1 और 3 की अदला-बदली का सुझाव दिया, लेकिन उनके प्रस्ताव का समर्थन नहीं किया गया। बाद में, ब्रेल फ़ॉन्ट (विशेष रूप से रूसी) का विस्तार करते हुए, उन्होंने 3 के नीचे 7 और 6 के नीचे 8 जोड़ा। बिना पंचर वाला सेल एक विशिष्ट प्रतीक है। बिंदुओं के आकार और उनके तथा स्तंभों के बीच की दूरी के लिए आम तौर पर स्वीकृत मानक हैं। पहचान के लिए पर्याप्त न्यूनतम चिह्न ऊंचाई 0.5 मिमी है। 2.5 पंचर के बीच का अंतर है; क्षैतिज रूप से 3.75 मिमी, लंबवत रूप से 5 मिमी कोशिकाओं के बीच की दूरी है। यह संरचना एक अंधे व्यक्ति को जल्दी और आसानी से पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करने, स्पर्श द्वारा संकेतों को आसानी से पहचानने की अनुमति देती है।

ब्रेल पाठ विभिन्न स्वरूपों में आते हैं। लेकिन रूस के लिए पारंपरिक एक शीट है जिसमें तीस और बत्तीस अक्षरों की पच्चीस पंक्तियाँ शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक का कुल आकार तेईस गुणा इकतीस सेंटीमीटर है। दृष्टिबाधित लोगों के लिए, उभरी हुई बिंदी ब्रेल ही एकमात्र तरीका है जिससे वे लिखना और पढ़ना सीख सकते हैं। इन कौशलों के साथ, विकलांग लोग न केवल साक्षर और स्वतंत्र बनते हैं, बल्कि रोजगार के अवसर भी प्राप्त करते हैं।

सिस्टम का उपयोग कैसे किया जाता है?

ब्रेल में 63 सूचनात्मक अक्षर और एक स्थान (64वाँ) शामिल है। विस्तारित प्रणाली में 255 अक्षर हैं। नियमित की तरह इसमें भी एक जगह होती है। चूँकि बिंदुओं के विभिन्न संयोजनों की कुल संख्या सीमित है, बहुकोशिकीय प्रतीकों का अक्सर उपयोग किया जाता है। इनमें कई चिह्न शामिल होते हैं, जिनके अलग-अलग अपने-अपने कार्य होते हैं। अतिरिक्त वर्ण (संख्याएं, वर्णमाला के बड़े और छोटे अक्षर) का भी उपयोग किया जा सकता है। प्रत्येक चिह्न संयोजन के कई अर्थ होते हैं, जिनकी संख्या दस से अधिक हो सकती है।

ब्रेल को विशेष लेखन उपकरणों - एक विशेष उपकरण और एक लेखनी - का उपयोग करके कागज पर लागू किया जाता है। इस कारण से, अक्षरों के कॉन्फ़िगरेशन, हाइलाइटिंग, आकार या आकार में कोई भी बदलाव असंभव है। विशेष वर्णों का उपयोग करके पात्रों को उजागर करने की प्रथा है। इन्हें बड़े और छोटे अक्षरों से पहले रखा जाता है। यदि विभिन्न प्रकार के फ़ॉन्ट हैं, तो ये चिह्न हाइलाइट किए गए शब्दों या वाक्य के कुछ हिस्सों के पहले और बाद में लगाए जाते हैं। गणितीय मूल, सुपरस्क्रिप्ट और सबस्क्रिप्ट प्रतीक दोनों तरफ हाइलाइट किए गए हैं। टेक्स्ट या उसके किसी भाग को इटैलिक में बनाने के लिए इसे विशेष चिह्नों - सशर्त टैग के बीच रखा जाता है। यहां हम html प्रणाली के साथ कुछ समानताएं देख सकते हैं। यह टैग का भी उपयोग करता है।

व्याकरणिक विशेषताएँ

इसके निर्माण की दृष्टि से ब्रेल लिपि की विशिष्ट विशेषताएं हैं। वे कुछ बदलने में शामिल हैं इसलिए, एक अंधा व्यक्ति जिसने इस प्रणाली ("ब्रेलिस्ट") के लिए धन्यवाद लिखना सीखा है, वह नियमित कंप्यूटर पर काम करते समय कुछ गलतियाँ करना शुरू कर देगा जो विकलांगों के लिए अनुकूलित नहीं है। ब्रेल निम्नलिखित तरीकों से नियमित ब्रेल से भिन्न है:

बड़े अक्षरों को नजरअंदाज किया जाता है;

अल्पविराम के बाद या डैश से पहले कोई स्थान नहीं है;

संख्या चिह्न और संख्या को अलग करने वाला कोई स्थान नहीं है;

समान वर्णों के लिए समान नोटेशन का उपयोग किया जाता है (डैश और हाइफ़न सिस्टम में एकमात्र विराम चिह्न हैं)।

ब्रेल लेखन में ऐसी व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ सामान्य हैं। एक अंधा व्यक्ति इन्हें तब तक सहन करेगा जब तक कि वह विशेष अतिरिक्त प्रशिक्षण न ले ले।

सिस्टम मूल्य

एक कोशिका में बिंदुओं के विभिन्न संयोजनों का उपयोग करके, ब्रेल लेखन वर्णमाला, संख्यात्मक और संगीत प्रतीकों को पुन: उत्पन्न करता है। इस प्रणाली के नोटेशन का उपयोग विदेशी शब्दों और अक्षरों, कंप्यूटर और गणितीय प्रतीकों और समीकरणों को लिखने के लिए किया जाता है। दृष्टिहीन लोगों के लिए व्याकरण, विराम चिह्न और वर्तनी कौशल विकसित करने के लिए ब्रेल एक प्रभावी उपकरण है। साथ ही, यह प्रणाली उन ग्राफ़ और आरेखों का सरल और स्पष्ट रूप से वर्णन करती है जिनका मौखिक रूप से वर्णन करना बहुत कठिन है।

फ़ायदा

ब्रेल फ़ॉन्ट में महारत हासिल करने के बाद, एक नेत्रहीन बच्चा एक विशेष डिस्प्ले और एक विशेष प्रिंटर वाले कंप्यूटर से परिचित होना और उस पर काम करना शुरू कर सकता है। पाठ को एक या दोनों हाथों की तर्जनी से पढ़ा जाता है। स्पर्श से पहचाना जाता है, संकेतों के हल्केपन और सघनता के कारण यह शीघ्र ही समझ में आ जाता है। यह मैनुअल दृष्टिहीन लोगों को घर पर ब्रेल प्रणाली सिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इससे नेत्रहीन परिवार के सदस्यों के साथ संचार स्थापित करने, उन्हें नोट्स लिखने या एक फोन नंबर छोड़ने का अवसर मिलेगा। यह भी महत्वपूर्ण है कि दृष्टिबाधित लोग वह पढ़ना सीखेंगे जो ब्रेल प्रणाली में प्रशिक्षित किसी व्यक्ति द्वारा उनके लिए लिखा गया है। दूसरों की मध्यस्थता के बिना संवाद करना संभव होगा। इस मैनुअल का उपयोग स्कूल शिक्षकों और पुनर्वास विशेषज्ञों द्वारा सफलतापूर्वक किया जा सकता है।

रूपरेखा विधि

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, ब्रेल नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोगों के लिए स्पर्शात्मक पढ़ने का एक तरीका लेकर आया। सूचना प्राप्त करने का यह सिद्धांत छह अंकों (सेल) के एक सेट पर आधारित है। इन्हें तीन अक्षरों की दो पंक्तियों में व्यवस्थित किया गया है। किसी कोशिका के भीतर विभिन्न क्रमों में स्थित बिंदु शब्दार्थ इकाइयाँ बनाते हैं। चिह्न एक निश्चित क्रम में चलते हैं: बाईं ओर ऊपर से नीचे तक 1, 2, 3, और दाएँ स्तंभ पर वही है - 4, 5, 6।

ब्रेल फ़ॉन्ट वास्तव में इसी प्रकार बनता है। यह विधि कैसे सीखें?

तकनीकी

एक ब्रेल उपकरण और एक स्टाइलस, एक टाइपराइटर - ये वे उपकरण हैं जिनका उपयोग नेत्रहीनों के लिए पत्र लिखने के लिए किया जाता है। डिवाइस की दो धातु या प्लास्टिक प्लेटों के बीच रखी कागज की एक शीट को उनके द्वारा क्लैंप किया जाता है। ऊपरी हिस्से में आयताकार खिड़कियों की पंक्तियाँ हैं, और निचले हिस्से में प्रत्येक खिड़की के अनुरूप एक अवकाश है। प्लेट कोशिका ब्रेल कोशिका के समान होती है। कागज पर लेखनी के दबाव से निशान बनता है। जब निचोड़ा जाता है, तो नीचे की प्लेट में मौजूद इंडेंटेशन कुछ प्रतीक उत्पन्न करते हैं। प्रविष्टियाँ दाएँ से बाएँ मुद्रित की जाती हैं क्योंकि पुनरुत्पादित किया जाने वाला पाठ शीट के दूसरी ओर होगा। संख्या 1, 2, 3 वाला स्तंभ दाईं ओर और 4, 5, 6 बाईं ओर स्थित है। एक ब्रेल टाइपराइटर में छह कुंजियाँ होती हैं। वे एक सेल में 6 बिंदुओं के अनुरूप होते हैं। इसके अलावा, टाइपराइटर में लाइन फीड के लिए एक शाफ्ट हैंडल, साथ ही "रिटर्न" और "स्पेस" भी होता है। जिन कुंजियों से चिन्ह बनता है उन्हें एक साथ दबाया जाता है। इस प्रकार, प्रत्येक दबाव एक अक्षर से मेल खाता है।

दायीं और बायीं ओर "स्पेस" से तीन कुंजियाँ हैं। आइए देखें कि क्लिक कैसे किए जाते हैं। स्पेस बार के बगल में कुंजी दबाने के लिए अपने बाएं हाथ की तर्जनी का उपयोग करें। यह बिंदु 1 का प्रतिनिधित्व करता है। आपको बाईं ओर की कुंजी दबानी होगी। उसी हाथ की मध्यमा उंगली का उपयोग करके, बिंदु 2 बनाएं। ऐसा करने के लिए, केंद्र कुंजी दबाएं। यह उस बिंदु के बाद आता है जो बिंदु 1 से मेल खाता है। नामहीन लोग अंतिम कुंजी दबाते हैं। यह बिंदु 3 से मेल खाता है। दाहिने हाथ की उंगलियां विपरीत दिशा की चाबियों को दबाती हैं। पहला, जो सीधे "स्पेस" के बगल में स्थित है, बिंदु 4 से मेल खाता है। इसे तर्जनी से दबाएं। अगला बिंदु 5 से मेल खाता है। आपको इसे अपनी मध्यमा उंगली से दबाना चाहिए। अंतिम कुंजी बिंदु 6 से मेल खाती है। इसे अनामिका से दबाएं। इस प्रकार, चित्र बनाते समय दोनों हाथों का उपयोग किया जाता है। "स्पेस" को अंगूठे के साथ रखा जाता है। टाइप किये गये पाठ को कागज को पलटे बिना भी पढ़ा जा सकता है।

निष्कर्ष

ब्रेल प्रणाली में महारत हासिल करने के लिए कुछ प्रयास की आवश्यकता होगी। उदाहरण के लिए, ग़लत जगह पर लापरवाही से लगाया गया निशान फ़ोन नंबर में नंबर बदल सकता है। लेकिन नेत्रहीनों के लिए फ़ॉन्ट सीखने पर खर्च किया गया प्रयास व्यर्थ नहीं जाएगा। मुख्य बात एक लक्ष्य निर्धारित करना और उच्च परिणामों के लिए प्रयास करना है।

विषय पर मास्टर क्लास: ब्रेल लिपि कैसे सीखें खोज का इतिहास

ब्रेलएक लेखन प्रणाली है जो नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोगों को स्पर्श द्वारा पढ़ने और लिखने की अनुमति देती है।

टाइपफेस का आविष्कार लुई ब्रेल (1809-1852) ने किया था, जिन्होंने स्वयं अपनी दृष्टि खो दी थी और अंधे लोगों के शिक्षक बन गए थे। इसमें कोशिकाओं में स्थित राहत बिंदु शामिल हैं - कुल छह बिंदु तक, जो दो स्तंभों में रखे गए हैं, प्रत्येक में तीन बिंदु। प्रत्येक कोशिका एक अक्षर, संख्या या विराम चिह्न का प्रतिनिधित्व करती है। कुछ अक्सर उपयोग किए जाने वाले शब्दों या अक्षर संयोजनों के अपने प्रतीक होते हैं।

फ़ॉन्ट का आविष्कार किया गया था लुई ब्रेल 15 वर्ष की आयु में, 1824 में।

एल ब्रेल के पूर्ववर्ती:

    उन्नत रेखीय फ़ॉन्ट - निर्माता - वैलेन्टिन गयूय

लुईस ने "नाइट फ़ॉन्ट" के ऐसे नुकसान को ध्यान में रखा जैसे कि पात्रों का बड़ा आकार, जो प्रति पृष्ठ अक्षरों की संख्या को सीमित करता है।

उभरे हुए डॉट फ़ॉन्ट के लाभ

    चिन्हों का छोटा आकार और चौड़ाई और ऊंचाई का अच्छा अनुपात (3/5) चिन्ह को आपकी उंगली के नीचे पूरी तरह से रखना और प्रदान करना संभव बनाता है संपूर्ण रूप सेऔर वन टाइमधारणा।

    चिह्न में बिंदुओं की एक छोटी संख्या और उनकी स्पर्श संबंधी धारणा के लिए पर्याप्त आकार अक्षरों को अलग करने के लिए अनुकूल स्थितियां बनाते हैं।

    प्रत्येक चिन्ह की बिंदु संरचना की धारणा त्वचा रिसेप्टर और गठन में काफी मजबूत जलन की घटना में योगदान करती है स्पर्श संबंधी धारणासामान्यतः पत्र.

सिस्टम का विवरण ("ब्रेल कुंजी")

    ब्रेल कुंजी ब्रेल प्रणाली वर्णों का आम तौर पर स्वीकृत क्रम है।

    ब्रेल प्रणाली किस पर आधारित है? षट्भुज.

यह तीन-तीन बिंदुओं की दो ऊर्ध्वाधर पंक्तियों में व्यवस्थित छह उभरे हुए बिंदुओं का एक सेट है।

    षट्भुज में बिंदुओं के संभावित संयोजनों की संख्या बराबर होती है 64 .

    एक छह बिंदु एक अक्षर से मेल खाता है।

    हेक्सा बिंदुओं को एक पंक्ति में व्यवस्थित किया जाता है, जिससे एक रेखा बनती है; दो आसन्न हेक्सा बिंदुओं के चरम बिंदुओं के बीच की दूरी लगभग होती है। 4 मिमी.

    बिंदुओं को कॉलम में ऊपर से नीचे तक क्रमांकित किया गया है।

    रिकॉर्डिंग करते समय, बिंदुओं को उल्टे क्रम में क्रमांकित किया जाता है - पहले दाएं कॉलम में, फिर बाईं ओर:

    बिंदु 1 ऊपरी दाएं कोने में है, इसके नीचे बिंदु 2 है, निचले दाएं कोने में बिंदु 3 है

    ऊपरी बाएँ कोने में बिंदु 4 है, नीचे बिंदु 5 है, निचले बाएँ कोने में बिंदु 6 है।

    सिस्टम की एक महत्वपूर्ण विशेषता है "मिररिंग"पढ़ने और लिखने की प्रक्रियाएँ।

    कागज की एक शीट पर राहत बिंदु प्राप्त करने के लिए, आपको उन्हें लागू करने की आवश्यकता है शीट के पीछे से.

    बाएँ से दाएँ वर्णों के अनुक्रम को पढ़ने के लिए, आपको यह करना चाहिए दाएं से बाएं लिखें(लिखते समय और पढ़ते समय समान चिह्न एक-दूसरे की दर्पण छवि होंगे)।

आप ब्रेल में क्या और कैसे लिखते हैं?

    ब्रेल प्रणाली का उपयोग करके लिखने के लिए:

    एक विशेष उपकरण जिसमें अवकाश वाली एक प्लेट होती है;

    "स्टाइलस" - एक तेज धातु की छड़;

    विशेष मोटा कागज.

    ब्रेल लेखन उपकरण में धातु की प्लेटें होती हैं। एक प्लेट - नीचे - ठोस है, दूसरी - शीर्ष - में पंक्तियों में कटे हुए कई आयताकार छेद हैं। मुड़े हुए उपकरण को "बंद" कहा जाता है। "उपकरण खोलना" का अर्थ है शीर्ष प्लेट (जिसे "ढक्कन" कहा जाता है) को हटाना।

    कवर के ऊपरी और निचले किनारों पर दो छोटे तेज पिन हैं, और नीचे की प्लेट में संबंधित स्थानों पर चार इंडेंटेशन हैं। एक खुले उपकरण में डाली गई कागज की एक शीट को ढक्कन से ढक दिया जाता है, पिन शीट को छेद देती है और उसे उपकरण में गतिहीन रूप से स्थिर कर देती है।

लेखन के लिए नेतृत्व करता है

    स्टाइलस एक हैंडल के साथ एक तेज धार वाली धातु की छड़ है। अब हैंडल प्लास्टिक के बने होते हैं, पहले वे कच्चे लोहे के बने होते थे।

    स्टाइलस को अंगूठे और मध्यमा उंगलियों से पकड़ा जाता है, और तर्जनी को स्टाइलस ("काठी") के शीर्ष पर अवकाश में रखा जाता है।

    कलाई के जोड़ को मोड़कर, लेखक लेखनी की नोक से कागज की शीट में इंडेंटेशन बनाता है। लीड विभिन्न आकारों में बनाई जाती हैं, उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए।

लिखने का पेपर

    केवल विशेष रूप से बने बहुत मोटे कागज का उपयोग किया जाता है।

    पारंपरिक लेखन उपकरण में लिखने के लिए, कागज की एक चौड़ी शीट को आधा मोड़ा जाता है, और पहले शीट के एक आधे हिस्से पर लिखा जाता है, फिर दूसरे पर।

    वर्तमान में, वे मुख्य रूप से कागज या प्लास्टिक कवर में तैयार नोटबुक और नोटपैड का उपयोग करते हैं।

मुद्रित प्रकाशन

    एक ब्रेल पुस्तक में आमतौर पर 120 से 200 पृष्ठ होते हैं। ये पुस्तकें प्रभावशाली आकार की हैं;

    एक फ्लैट-मुद्रित पुस्तक का पाठ एक "ब्रेल" पुस्तक में फिट नहीं होता है; कभी-कभी इसके लिए 20 उभरी हुई पुस्तकों और उससे भी अधिक की आवश्यकता होती है!

    शुरुआत में, टेक्स्ट को कंप्यूटर पर टाइप किया जाता है (आमतौर पर स्कैन किया जाता है)। फिर उभरे हुए पन्नों को धातु की शीट पर अंकित किया जाता है। इन शीटों का उपयोग एक मैट्रिक्स के रूप में किया जाता है, जो पृष्ठों को कागज पर फैलाता है .

प्रशिक्षण सिमुलेटर:

    "ब्रेल ब्लॉक"

ब्रेल प्रणाली सिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया। बार पर "मशरूम" पिन का उपयोग करके, आप संख्याएँ, अक्षर और शब्द टाइप कर सकते हैं। बार लकड़ी से बना है, पिन प्लास्टिक से बने हैं।

    प्रशिक्षण के लिए गेम सिमुलेटर

याद रखने की तकनीक - "समानांतर पढ़ना"

ब्रेल लिपि क्यों सीखें?

बच्चे के मानस के सामान्य निर्माण के लिए लिखित भाषण का कोई छोटा महत्व नहीं है।

जो बच्चे कम उम्र में ही अपनी दृष्टि खो देते हैं या अंधे पैदा होते हैं, स्कूल जाने की उम्र में पहुंचने पर उन्हें नेत्रहीनों के लिए विशेष स्कूलों में जाना पड़ता है, जहां उन्हें ब्रेल लिपि का उपयोग करके लिखना और पढ़ना सिखाया जाता है।

ऐसे बच्चों के माता-पिता अपने बच्चे को पहले पढ़ना सीखने में मदद कर सकते हैं यदि वे स्वयं लेखन की इस पद्धति का अध्ययन करें। हालाँकि, दृष्टिहीन लोगों के साथ-साथ देर से अंधे लोगों के लिए, वर्णमाला सीखना, एक नियम के रूप में, कठिन है, क्योंकि सामान्य लेखन के लिए सहज गति की आवश्यकता होती है, और ब्रेल को अधिक तीव्रता के साथ लिखा जाता है।

लुई ब्रेल ने एक ऐसी प्रणाली बनाई जो एक अंधे व्यक्ति को शिक्षा प्राप्त करने और स्वतंत्र रूप से कई कार्यों का सामना करने की अनुमति देती है, और इस तरह टाइफ्लोसाइकोलॉजी (मनोविज्ञान की एक शाखा जो अंधे और दृष्टिबाधित लोगों के विकास का अध्ययन करती है) के विकास में गंभीर योगदान दिया।



ब्रेल नेत्रहीन लोगों और गंभीर दृष्टि समस्याओं वाले लोगों के लिए बनाई गई एक अनूठी पठन प्रणाली है। फ़ॉन्ट का सार यह है कि रोगी स्पर्श संवेदनाओं का उपयोग करके अक्षरों और प्रतीकों को पहचानता है। प्रत्येक चिन्ह एक चिकनी सतह पर स्थित बिंदुओं का एक संयोजन है। यह तकनीक नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोगों को काम करने और दोस्तों के साथ संवाद करने की अनुमति देती है।

उन्नीसवीं सदी की शुरुआत में, फ़्रांस में सेना के लिए एक अद्वितीय फ़ॉन्ट का आविष्कार किया गया था। इसका मुख्य उद्देश्य घने अंधेरे की स्थिति में सैनिकों को महत्वपूर्ण जानकारी देना था; यह कोई आश्चर्य की बात नहीं थी कि इसे मूल रूप से "रात्रि पत्र" कहा जाता था। फ़ॉन्ट की मदद से, प्रकाश का उपयोग किए बिना संदेश को पढ़ना संभव था, ताकि दुश्मनों का ध्यान फिर से आकर्षित न हो और किसी को अपना स्थान न बताना पड़े।

आविष्कार एक चिकना बोर्ड था जिस पर उत्तल बिंदु लगाए गए थे। प्रति बारह ट्यूबरकल में छत्तीस ध्वनियाँ थीं। हालाँकि, तकनीक पकड़ में नहीं आई क्योंकि सेना ने इसे बहुत जटिल प्रणाली माना।

"नाइट लेटर" के संस्थापक असफलता से विचलित नहीं हुए; 1821 में वह अपना आविष्कार रॉयल इंस्टीट्यूट फॉर द ब्लाइंड में ले गए। लुई ब्रेल को नवप्रवर्तन में रुचि हो गई, लेकिन उन्होंने एन्क्रिप्शन में कई कमियाँ देखीं। पहला और सबसे महत्वपूर्ण दोष नवीन वर्णमाला का उपयोग करके कुछ लिखने में असमर्थता है, क्योंकि इसमें केवल ध्वनियाँ शामिल हैं।

ब्रेल ने फ्रांसीसी वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर को दर्शाने के लिए छह बिंदुओं को मिलाकर तकनीक में सुधार करने का निर्णय लिया। रूस में, अद्वितीय ब्रेल प्रणाली का उपयोग करके बनाया गया पहला प्रकाशन बच्चों की किताब थी। इसे 1885 में रिलीज़ किया गया था।

अंधे या दृष्टिबाधित व्यक्ति के कौशल के आधार पर, बेहतर वर्णमाला ने जटिलता के तीन स्तर हासिल कर लिए हैं:

  • नौसिखिये के लिए। वर्णमाला में सभी ध्वनियाँ और विराम चिह्न शामिल हैं;
  • सबसे लोकप्रिय विकल्प वर्णमाला है, जहां बोर्ड पर जगह बचाने के लिए संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग किया जाता है;
  • ऐसी प्रणालियाँ कम आम तौर पर सामने आती हैं जिनमें शब्दों को केवल कुछ अक्षरों या यहां तक ​​कि एक प्रतीक तक सीमित कर दिया जाता है।

फॉन्ट कैसे काम करता है

नेत्रहीनों के लिए वैश्विक वर्णमाला एक टैबलेट है जिस पर छह उभरे हुए बिंदु दो पंक्तियों में लंबवत रूप से व्यवस्थित हैं। आपको पहली शीट पर दाएँ से बाएँ पढ़ने की ज़रूरत है, दूसरी पर दिशा बदल जाती है। वर्णमाला का मुख्य दोष, जो कई शुरुआती लोगों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है, उत्तलताओं की संख्या है, जो ऊपर से नीचे तक जाती है। आपको पहले दाएं कॉलम के बिंदुओं को पढ़ना होगा, फिर बाएं कॉलम में। यह सिद्धांत प्लेट के पिछले हिस्से को पढ़ने की प्रक्रिया को काफी जटिल बना देता है।

उभारों के अनूठे क्रम के अलावा, यह माना जाता है कि बिंदुओं के लिए कुछ मापदंडों और उनके बीच एक विशिष्ट दूरी का उपयोग किया जाता है।

इन मानदंडों के अनुपालन से वर्णमाला से परिचित होना आसान हो जाता है और इसमें महारत हासिल करने की प्रक्रिया तेज हो जाती है।

व्याकरण की विशेषताएँ

ब्रेल शब्दावली में अद्वितीय फ़ॉन्ट विशेषताएं हैं जो पारंपरिक व्याकरणिक नियमों का उल्लंघन करती हैं। इसमे शामिल है:

  • अपरकेस वर्णों की गिनती नहीं की जाती;
  • अल्पविराम के बाद और डैश से पहले कोई स्थान नहीं है;
  • छोटे (डैश) और लंबे (हाइफ़न) डैश को समान रूप से निर्दिष्ट किया गया है।

यदि किसी दृष्टिबाधित या अंधे व्यक्ति को कंप्यूटर पर काम करना है और उस पर टेक्स्ट टाइप करना है, तो त्रुटियों को कम करने के लिए विशेष प्रारंभिक पाठ्यक्रमों की आवश्यकता होगी।

लैटिन अक्षर और संख्याएँ

सिरिलिक

फायदे और नुकसान

किसी भी तकनीक की तरह, ब्रेल प्रणाली के भी अपने फायदे और नुकसान हैं। पहले में निम्नलिखित बिंदु शामिल हैं:

  • सीखने और उपयोग करने में आसानी और सरलता;
  • एक अंधे व्यक्ति के लिए अच्छी शिक्षा प्राप्त करने का अवसर;
  • दूर स्थित मित्रों और रिश्तेदारों से संपर्क बनाए रखने का मौका;
  • सभी आवश्यक डेटा प्राप्त करने की क्षमता के लिए धन्यवाद, एक अंधे रोगी के आत्मसम्मान का स्तर काफी बढ़ जाता है;
  • टेक्स्ट संदेश बनाना आसान;
  • एक अंधे व्यक्ति को अच्छी नौकरी पाने का मौका मिलता है;
  • सामाजिक एवं उपयोगी कार्यों में संलग्न होने का अवसर।

नुकसान के बीच, उपयोगकर्ता ऐसे गुणों पर ध्यान देते हैं:

  • कम पढ़ने की गति;
  • बड़ी मात्रा में लिखित सामग्री.