อ่านบ้านกลาง ตำราง่าย ๆ ในภาษาอังกฤษสำหรับผู้เริ่มต้น หนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาส่วนบุคคลและวรรณคดีมืออาชีพ

"Treasure Island" คือการผจญภัยโรมันของนักเขียนชาวสก็อตต์สตีเวนสันสตีเวนสันผู้เขียนเกี่ยวกับ "โจรสลัดและทองคำเผา" มันถูกตีพิมพ์ครั้งแรกในรูปแบบของหนังสือในวันที่ 23 พฤษภาคม 1883 เขาเป็นอันดับแรกในนิตยสารของคนหนุ่มสาวเด็กอายุระหว่าง 2424 ถึง 2425 เรียกว่า "เกาะขุมทรัพย์" หรือ "Espanyole" ภายใต้กัปตัน Pseudonym George North

ดาวน์โหลดหนังสือที่มีชื่อเสียงที่สุดเกี่ยวกับสมบัติเป็นภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกอบรมระดับประถมศึกษา

descriftion ดั้งเดิม

Treasure Island เป็นนวนิยายการผจญภัยโดยนักเขียนชาวสก็อตต์ Robert Louis Stevenson บรรยายเรื่อง "Buccaneers และ Buried Gold" ก่อนที่จะตีพิมพ์เป็นหนังสือในวันที่ 23 พฤษภาคม 1883 มันเป็นอันดับแรกในนิตยสารเด็กวัยหนุ่มสาวระหว่างปี 1881 และ 1882 ภายใต้เกาะ Titwe Treasure หรือการกบฏของ Hispaniola กับสตีเวนสันที่ใช้กัปตัน Pseudonym George North ตามเนื้อผ้าถือว่าเป็นเรื่องราวที่กำลังจะมาถึง Age Treasure Island เป็นนิทานที่ตั้งข้อสังเกตสำหรับบรรยากาศตัวละครและการกระทำและเป็นคำอธิบายของ Wruy ในความกำกวมของ Moality - ผิดปกติสำหรับวรรณคดีของเด็ก มันเป็นหนึ่งในนวนิยายที่น่าสนใจบ่อยที่สุด อิทธิพลของเกาะสมบัติเกี่ยวกับการรับรู้ที่เป็นที่นิยมของโจรสลัดคือมหาศาลรวมถึงองค์ประกอบดังกล่าวเป็นแผนที่สมบัติที่ทำเครื่องหมายด้วย "X", เรือใบ, จุดสีดำ, หมู่เกาะเขตร้อนและนกแก้วลูกประคำแบบเลื่อยหนึ่งขาบนไหล่

ไม่ระบุชื่อ

"King Arthur" เป็นหนึ่งในตำนานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาล จากช่วงเวลาที่มีมนต์ขลังนั้นเมื่ออาเธอร์ปลดปล่อยดาบในหินเพื่อค้นหาจอกศักดิ์สิทธิ์และโศกนาฏกรรมขั้นสุดท้ายของการต่อสู้ครั้งสุดท้ายผู้เขียนนำโลกของกษัตริย์อาเธอร์และน่าทึ่งเขา

ดาวน์โหลดหนังสือเกี่ยวกับกษัตริย์อาเธอร์ในภาษาอังกฤษเพื่อระดับการเตรียมประถมศึกษา

descriftion ดั้งเดิม

King Arthur เป็นหนึ่งในตำนานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาล จากช่วงเวลามหัศจรรย์ที่อาร์เธอร์ปล่อยจอกศักดิ์สิทธิ์และโศกนาฏกรรมขั้นสุดท้ายของการปลูกถ่ายอสังหาริมทรัพย์ Roger Lancelyn Green นำโลกที่มีเสน่ห์ของกษัตริย์อาร์เธอร์อย่างน่าทึ่งต่อชีวิต หนึ่งในตำนานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลด้วยการแนะนำที่สร้างแรงบันดาลใจจาก David Almond ผู้แต่งดินแดนที่ได้รับรางวัลของดินแดน Skellig, Kit's Wilderness and the Fire-Eaters

นีลฟิลิป.

โรบินฮู้ดเกี่ยวกับชีวิตและการผจญภัยของโรบินฮู้ดใครพร้อมกับกลุ่มของผู้ติดตามของเขาที่อาศัยอยู่ในป่าเชอร์วู้ดในฐานะอาชญากรกำลังโต้เถียงตัวเองเพื่อต่อสู้กับการปกครองแบบเผด็จการ โน้ตที่แสดงในข้อความจะเพิ่มพื้นหลังประวัติประวัติศาสตร์

ดาวน์โหลดหนังสือที่น่าสนใจเกี่ยวกับ Robin-Goud ในตำนานภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพร้อมระดับประถมศึกษา

descriftion ดั้งเดิม

เล่าชีวิตและการผจญภัยของ Robin Hood ซึ่งกับกลุ่มผู้ติดตามของเขาอาศัยอยู่ในป่า Sherwood ในฐานะ Outlaw ทุ่มเทเพื่อต่อสู้กับการปกครองแบบเผด็จการ โน้ตที่แสดงในข้อความอธิบายถึงภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ของเรื่องราว

Robert Louis Stevenson

"ลักพาตัว" คือโรมันโรเบิร์ตหลุยส์สตีเวนสันซึ่งเขาเขียนในต้นปี 2429 งานได้รับการบรรยายโดยบุคคลแรก - ตัวละครหลักที่จำกรณีในระหว่างการผจญภัยของเขา

descriftion ดั้งเดิม

ลักพาตัวเป็นนวนิยายโดย Robert Louis Stevenson เขียนในต้นปี 1886 การทำงานที่บรรยายในบุคคลแรกโดยตัวเอกที่จำเหตุการณ์การผจญภัยของเขา

Edith Nesbit

เมื่อธุรกิจของพ่อถูกทำลายเด็กหกคนตัดสินใจที่จะฟื้นฟูสถานะครอบครัว แต่ถึงแม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถเกิดขึ้นได้หลายวิธีที่ชาญฉลาดในการทำเช่นนี้ แต่พวกเขาได้รับการแก้ไขในแบบที่ทำให้สนุกกว่าผลประโยชน์หรือนำไปสู่ปัญหา ...

ดาวน์โหลดหนังสือที่น่าสนใจเกี่ยวกับเครื่องตรวจจับสมบัติขนาดเล็กในภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกอบรมระดับประถมศึกษา

descriftion ดั้งเดิม

เมื่อธุรกิจของพ่อล้มเหลวเด็กทั้งหกคนที่ทำร้ายจะตัดสินใจที่จะฟื้นฟูโชคชะตาของครอบครัว แต่ถึงแม้ว่าพวกเขาจะคิดว่ามีวิธีที่ชาญฉลาดมากในการทำเช่นนั้นความพยายามที่ดีของพวกเขาคือความสนุกที่สนุกกว่าหรือนำไปสู่ปัญหา ...

Vicky Shipton

ลอนดอนเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในสหราชอาณาจักรและในยุโรป ในปี 1900 มันเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในโลก ในหนังสือเล่มนี้คุณจะพบข้อมูลที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับ Gorde นี้ คุณจะอ่านเกี่ยวกับประวัติของเขา คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคนที่มีชื่อเสียงวังและพิพิธภัณฑ์ของเมืองที่น่าตื่นเต้นนี้

ดาวน์โหลดหนังสือที่น่าสนใจเกี่ยวกับลอนดอนเป็นภาษาอังกฤษเพื่อการฝึกอบรมระดับประถมศึกษา

descriftion ดั้งเดิม

ลอนดอนเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในสหราชอาณาจักรและในยุโรป ในปี 1900 มันเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในโลก ในหนังสือเล่มนี้คุณจะพบข้อมูลที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับลอนดอน คุณจะอ่านเกี่ยวกับประวัติของมัน คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคนที่มีชื่อเสียงพิพิธภัณฑ์และพระราชวังของเมืองที่น่าตื่นเต้นนี้

จอห์นวิทแมน

สร้อยข้อมือที่ถูกสาป มัมมี่ที่ขมขื่น นักรบที่ถูกฝัง และอารยธรรมอันงดงาม ...

เสร็จสมบูรณ์ด้วยภาพถ่ายมากกว่า 100 รูปและข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับอียิปต์โบราณ อัลบั้ม "Mummy กำลังจะมาถึง" เป็นผู้นำขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับโรงภาพยนตร์ อ่านเรื่องราวของเกาะในภาษาอังกฤษดูฉากที่คุณชื่นชอบและค้นพบสิ่งมหัศจรรย์ของอียิปต์ - ปิรามิดกับ Mumia

descriftion ดั้งเดิม

สร้อยข้อมือที่สาปแช่ง มัมมี่ชั่วร้าย นักรบที่ถูกฝัง และอารยธรรมที่งดงาม ...

เต็มไปด้วยภาพถ่ายมากกว่า 100 รูปและข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับอียิปต์โบราณ The Mummy Returns Scrapbook เป็นแนวทางที่ดีที่สุดสำหรับภาพยนตร์ อ่านเรื่องราวที่เต็มไปด้วยแอ็คชั่นดูฉากที่คุณชื่นชอบและค้นพบสิ่งมหัศจรรย์ของอียิปต์ - จากปิรามิดไปจนถึงมัมมี่ นี่คือรูปลักษณ์ที่น่าตื่นเต้นที่สถานที่พิเศษ

การอ่านเป็นหนึ่งในกิจกรรมการพูดประเภทที่สำคัญเช่นเดียวกับการสร้างทักษะและทักษะการพูดและทักษะการพูดที่เกี่ยวข้อง ตาม F.Grellet ผู้เขียนหนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการอ่าน "การอ่านเป็นความเข้าใจของข้อความที่เขียนด้วยการสกัดข้อมูลที่จำเป็นจากมันอย่างระมัดระวังที่สุด"

การอ่านในการสอนสมัยใหม่ถือเป็นหนึ่งในกิจกรรมการพูดประเภทหนึ่ง ตามที่ I.A ฤดูหนาวกิจกรรมการพูดคือการใช้งานสมาธิโดยเน้นโดยระบบภาษาและกระบวนการส่งหรือรับข้อความเนื่องจากสถานการณ์ กิจกรรมการพูดแบ่งออกเป็นสองประเภท: การผลิตและใบสั่งยา (ขึ้นอยู่กับกระบวนการของการรับรู้ "แผนกต้อนรับ") ผ่านประเภทของกิจกรรมการพูดที่มีประสิทธิผล (การพูดจดหมาย) บุคคลสร้างการสร้างและการออกข้อความพูด ผ่านสูตรประเภทของกิจกรรมการพูด (การได้ยินการอ่าน) การประมวลผลข้อความคำพูดที่ตามมาจะดำเนินการ

ในหนังสืออ้างอิงคำศัพท์ภาษาอังกฤษ - รัสเซียในวิธีการสอนเราจะพบคำจำกัดความต่อไปนี้: "การอ่าน - กิจกรรมการพูดที่เปิดกว้างมุ่งเป้าไปที่การรับรู้และความเข้าใจในข้อความที่เขียน ในกระบวนการของการอ่านมีการสะท้อนและการประเมินข้อมูลที่มีอยู่ในข้อความ "

มีการจำแนกประเภทที่แตกต่างกันมากมายของประเภทการอ่าน แต่ละคนจะขึ้นอยู่กับหลักการที่แตกต่างกัน ปัจจุบันในวิธีการในประเทศของการสอนภาษาต่างประเทศเป็นธรรมเนียมที่จะปฏิบัติตามการจำแนกประเภทที่รวบรวมโดย S.K Foluchene ในต่างประเทศ - K. Weber, A. Oliver, R.H. อลัน, H. Frankenpohl E.N Solovov ให้การจำแนกประเภทของการอ่านประเภทของนักวิทยาศาสตร์ในประเทศ: การดู, ค้นหา, ศึกษา, เบื้องต้น, การวิเคราะห์ การจำแนกประเภทที่คล้ายกันข้อเสนอ S.KH foluchene

ประเภทของการอ่านหลักที่พบในเทคนิคในประเทศและต่างประเทศสามารถแสดงเป็นตาราง:

ตารางที่ 1.

ประเภทหลักของการอ่าน

ตารางที่ N.D. Galskova ไม่ได้รวมชื่อดังกล่าวให้เย็น / อ่านบ้านอ่านด้วยพจนานุกรม / ไม่มีพจนานุกรมเตรียม / ไม่เตรียมการ ฯลฯ ชื่อเหล่านี้ไม่ได้หมายถึงการอ่านประเภทใหม่พวกเขาเป็นเพียงในสถานที่และรูปแบบของการทำงานบนข้อความเท่านั้น .

การอ่านที่บ้านเป็นตัวเลือกที่เกี่ยวข้องกับส่วนที่เหลือของวัสดุการฝึกอบรมการอ่านที่อุดมสมบูรณ์และถาวรเพื่อแยกข้อมูลที่สำคัญ ตาม M.D. Strakalova การอ่านที่บ้านเป็นหนึ่งในแง่มุมของการฝึกอบรมภาษาของนักเรียนเป็นศูนย์กลางซึ่งความสนใจของทุกสาขากำลังข้ามระบบการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยภาษา เป็นหนึ่งในองค์ประกอบของเนื้อหาของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศการอ่านบ้านได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การก่อตัวที่แข็งแกร่งของความสามารถในการสื่อสารประเภทต่างๆ . ในรูปแบบของการอ่านการอ่านที่บ้านกำลังอ่านเกี่ยวกับตัวเองในสถานที่และเวลา - โฮมเมด, นอกหลักสูตรในเชิงลึกของการเจาะเข้าไปในเนื้อหาของข้อความ - กว้างขวาง การจัดการชั้นเรียนประกอบด้วย 3 ขั้นตอน: ข้อความที่ดีที่สุดข้อความและหลัง

โดยพื้นฐานแล้วการสร้างการประชุมเชิงปฏิบัติการการอ่านที่บ้านวิธีการอ่านบ้านเป็นการอ่านสังเคราะห์เนื่องจากส่งความสนใจของผู้อ่านเพื่อดึงข้อมูล เราเสนอให้พิจารณาบ้านอ่านทั้งมุมมองสังเคราะห์ของการอ่านและการวิเคราะห์การเพิ่มงานเพื่อการวิเคราะห์ข้อความ สิ่งนี้จะไม่เพียง แต่ขยายคำศัพท์ของนักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าการก่อตัวของความสามารถในการสื่อสารประเภทต่างๆ แต่ยังขยายขอบเขตของข้อความของข้อความรวมถึงการเตรียมนักเรียนสำหรับการปฏิบัติตามการวิเคราะห์ข้อความที่สมบูรณ์ ที่หลักสูตรอาวุโส

ทางเลือกของข้อความศิลปะสำหรับการอ่านที่บ้านในชั้นเรียนกับนักเรียนของหลักสูตรจูเนียร์ของคณะภาษาต่างประเทศมีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากเนื้อหาที่น่าสนใจโดยตรงสามารถกระตุ้นให้นักเรียนอ่านอย่างเป็นระบบในภาษาต่างประเทศ นอกจากนี้ข้อความควรสามารถเข้าถึงได้และนั่งเพื่ออ่าน ในการพัฒนาการประชุมเชิงปฏิบัติการการอ่านที่บ้านนวนิยายของนักเขียนชาวอเมริกัน L. Lowry "Gathering Blue" ได้รับเลือก งานเขียนในประเภทของแอนติปโปโปในมันในงานหลายประเภทของประเภทนี้กฎหมายของการสร้างสังคมที่ถูกกดขี่โดยระบบเผ็ดเครื่องที่โหดร้ายถูกเปิดเผย ปัญหาที่ผู้เขียนพิจารณาในงานนี้จะทำให้การอภิปรายที่มีชีวิตชีวาอ่านในการอ่านบ้านกับนักเรียนของหลักสูตรจูเนียร์ของคณะภาษาต่างประเทศ

บทความนี้นำเสนอแบบฝึกหัดการอ่านที่บ้านและการวิเคราะห์ข้อความไปยังบทแรกของ Roman L. Lowry "Gathering Blue":

บทที่ 1.

1. งานก่อนอ่าน

1) 1. ดูที่หน้าปกของหนังสือ ในความคิดของคุณที่เรื่องราวเกิดขึ้นและเมื่อไหร่?

2. ทำไมฝาครอบทำจากความแตกต่างที่แข็งแกร่งเช่นนี้?

3. ดูที่ชื่อหนังสือ มันคืออะไร

4. คุณรู้อะไรเกี่ยวกับผู้เขียนหนังสือเล่มนี้? คุณอ่านงานอื่น ๆ ของผู้เขียนคนนี้หรือไม่?

2) อธิบายความหมายตามบริบทของหน่วยศัพท์ต่อไปนี้ขึ้นอยู่กับพจนานุกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาอังกฤษ:

อารมณ์สั้น -

นำไปสู่การ -

ขาบิด -

เพื่อให้ SMB มีชีวิตอยู่ -

3) ค้นหาคำพ้องความหมายในข้อความ:

ขาพิการ, สุสาน, สัตว์ป่า, เด็ก, ที่พักพิง, ไม่เต็มใจ, ช้าง

1. 4) แปลคำเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ ค้นหาพวกเขาในข้อความและอ่านออกเสียงประโยคกับพวกเขา เรียนรู้คำศัพท์

ลา, ความเหงา, การปั่น, ดูแล, ทารก, รุนแรง

5) อธิบายต่อไปนี้ ให้การแปลประโยคเดิม

1. เธอสามารถบางคนในสาขาที่มีกลิ่นเหม็นของการออกจากคนที่มีวิญญาณที่มีอาการอืดอาด

2. "คุณอายุหนึ่งวันแล้วยังไม่ได้ตั้งชื่อชื่อทารกหนึ่งพยางค์ของคุณ"

3. "พ่อของคุณถูกนำตัวไปหาสัตว์"

4. แต่วันนี้ไม่มีงานเฉลิมฉลอง มีเสียงปกติเท่านั้น

5. "... เด็กชายที่ต้องเผชิญกับความสกปรกแปดหรือเก้าปียังเด็กเกินไปสำหรับวัยแรกรุ่น ... "

แบบฝึกหัดในขั้นตอนการทำงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแรงจูงใจในระดับที่จำเป็นเพื่อกำจัดปัญหาความหมายและภาษาของการทำความเข้าใจข้อความคุณสมบัติของ Lexico-grammatical และภาษาศาสตร์ของข้อความที่จะอ่านจะถูกนำมาพิจารณา

ครั้งที่สอง ในขณะที่ - อ่านงาน

1) อ่านประโยคและพูดว่าเป็นจริงหรือเท็จ:

1. Matt เป็นเด็กชายที่ต้องเผชิญกับคนที่สกปรกแปดหรือเก้าปี

2. ตัวละครหลักโกหกกับครอบครัวเต็มของเธอ

3. สังคมดูแล Tykes ที่เกิดใหม่ทั้งหมด

4. พ่อของคิระถูกฆ่าตายในสงคราม

5. ความกลัวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเสมอสำหรับผู้คนในสังคม

2) ตอบคำถาม:

1. ตัวละครหลักของเรื่องราวคืออะไร?

2. เรื่องราวเกิดขึ้นที่ไหน?

3. เกิดอะไรขึ้นกับครอบครัวของคิระ?

4. ตัวละครหลักในแง่บวกเกี่ยวกับอนาคตของเธอ? ทำไม?

5. เธอมีที่ที่จะกลับมาหรือไม่?

6. คุณจะจัดการกับสถานการณ์ที่คล้ายกันอย่างไร

3) เลือกตัวละคร บอกเล่าเรื่องราวจากมุมมองของเขา / เธอ พูดคุย อุปกรณ์ ใช้แล้ว โดย นักเขียน ใน. การนำเสนอ ตัวละคร.

ในขั้นตอนนี้ระดับของความเข้าใจในการอ่านรวมถึงการพัฒนาทักษะการพูดด้วยวาจาในภาษาต่างประเทศ

สาม. งานการอ่าน:

1. ตอบคำถาม:

1. คุณนึกภาพอะไรได้บ้างในขณะที่อ่านเรื่องราว อะไรช่วยให้คุณเห็นพวกเขา ค้นหาตัวเลขการพูดที่ผู้เขียนใช้เพื่อสร้างบรรยากาศ
2. อธิบาย Kira และเพื่อนของเธอแมตต์ เขตเดียวกันหรือไม่ พูดคำพูดที่เหมือนกันหรือไม่? ข้อมูลนี้สามารถบอกเราเกี่ยวกับโครงสร้างทางสังคมได้อย่างไร
3. ใส่ใจกับชื่อเด็ก คุณจะอธิบายการแบ่งเป็นพยางค์ได้อย่างไร Simbolise แผนกนี้คืออะไร?
4. ผู้คนกลัวอะไร ทำไมความรู้สึกนี้ปรากฏขึ้น? ในความคิดของคุณมันเป็นธรรมชาติหรือควบคุมโดยใครบางคน?

แบบฝึกหัดของขั้นตอนที่สามกำลังเตรียมนักเรียนที่จะคิดเกี่ยวกับการอ่านและวิเคราะห์ข้อความศิลปะ

แบบฝึกหัดสำหรับการอ่านที่บ้านด้วยองค์ประกอบของการวิเคราะห์ข้อความศิลปะจะช่วยให้หลักสูตรจูเนียร์เข้าหาความเข้าใจที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นของข้อความที่กำลังศึกษาหลักทักษะการสื่อสารหลักและเตรียมพร้อมสำหรับการวิเคราะห์ข้อความศิลปะในหลักสูตรอาวุโส

รายการ วรรณคดี:

1. Galskova n.d. , Gez N.I ทฤษฎีการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ lingvoddactics และวิธีการศึกษา คู่มือการศึกษา lingv UN-TOV และแฟกซ์ ใน. yaz. สูงกว่า เท้า. การศึกษา ยานพาหนะ / N.D. Galskova, N.I Gez - 3rd ed., Ched - M.: Academy, 2006 - 336 p.
2. ฤดูหนาว, I. A. Lingvopsychology of Speech Activity / I. A. ฤดูหนาว - ม.: Mosk โรคจิต SoC. int, 2001 - 432 p
3. Kovshikov v.k. , glukhov v.p. จิตวิทยา. ทฤษฎีการพูด ตำราเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยการสอนและมนุษยธรรม / v.p. เปล่งประกาย. - ม.: สำนักพิมพ์บ้าน AST, M. , 2009 - 346 หน้า
4. Kolesnikova, i.l. ภาษาอังกฤษเป็นหนังสืออ้างอิงคำศัพท์ภาษารัสเซียเกี่ยวกับวิธีการสอนภาษาต่างประเทศ / i.l. kolelesnikova.- spb: รัสเซีย - ศูนย์ข้อมูลบอลติก Blitz, 2001 - 224 p
5. Solovova, E.N. วิธีการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ หลักสูตรการบรรยายขั้นพื้นฐาน: การศึกษา คู่มือ - ม.: ความรู้, 2544 - 239c
6. strekalova md การอ่านที่บ้านเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของกระบวนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในหลักสูตรจูเนียร์ของมหาวิทยาลัยภาษา [ข้อความ] / ม. D. Starkalova // ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงของการปรับปรุงการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญในมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับปัญหา: มาตรฐานการศึกษาของรัฐ: ประสบการณ์ห้าปีในการดำเนินการพัฒนารูปแบบการศึกษาระดับอาชีวศึกษาที่สูงขึ้น: วันเสาร์ วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ - Yaroslavl: Yargu - 2005. - T.2 - หน้า 180- 182
7. Folutkina S. K คำถามบางข้อเกี่ยวกับการเรียนรู้การอ่านภาษาต่างประเทศในมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ภาษา วิธีการและจิตวิทยาการฝึกอบรมภาษาต่างประเทศ: ผู้อ่าน / sost Leontyev A. A. - M: HSE, 2010 - 483 p
8. กรีต, F. การพัฒนาทักษะการอ่าน - สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์, 1999 - 387p
9. Lowry, L. รวบรวมสีน้ำเงิน [ข้อความ] / L. LOVRY - Houghton Mifflin, 2000 - 215p

"Harry Potter" ในภาษาอังกฤษอ่านไม่ง่าย แต่น่าสนใจกว่าในรัสเซียมาก ไม่มีอะไรจะพูดเกี่ยวกับ "อลิซในแดนมหัศจรรย์" และไม่มีอะไรจะพูดว่า: ไม่ว่าการแปลที่มีความสามารถจะมีความสามารถทั้งหมด Canalyburs สามารถชื่นชมอย่างสมบูรณ์ในต้นฉบับเท่านั้น โดยทั่วไปการอ่านภาษาอังกฤษนั้นถูกต้องและมีประโยชน์ และเราจะช่วยคุณเลือกหนังสือของคุณในระดับของคุณเพื่อที่จะเป็นเช่นนั้น

ติดต่อกับ

ยิ่งคุณไปสถานที่อื่น ๆ

ดร. เซส

เด็กที่พูดภาษาอังกฤษจะยืนยัน: ดร. SIus ไม่แนะนำอย่างไม่ดี หากคุณต้องการอ่าน แต่คุณกลัวที่จะเริ่มจากนวนิยายภาษาอังกฤษจำนวนมากและเต็มเปี่ยมคุณไม่ควรกังวล โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวัตถุประสงค์ทางการศึกษาของสำนักพิมพ์หนังสือที่ดัดแปลงเป็นภาษาอังกฤษได้รับการปล่อยตัวสำหรับผู้เริ่มต้นสำหรับระดับกลางและอื่น ๆ ใช่ภาพที่สมบูรณ์ของงานศิลปะที่คุณจะได้รับในภายหลังเล็กน้อย แต่คุณสามารถแสดงความยินดีกับตัวเองด้วยหนังสือภาษาอังกฤษที่อ่านครั้งแรกเริ่มต้นด้วยระดับประถมศึกษา!

1. การอ่านภาษาอังกฤษเพิ่มคำศัพท์

การอ่านในภาษาต่างประเทศเสริมสร้างคำศัพท์แม้ว่าเราจะไม่ตระหนักถึงสิ่งนี้ แน่นอนคำศัพท์ใหม่ที่ย่อยได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นมันจะดีกว่าที่จะอ่านหนังสือเขียนคำที่ไม่คุ้นเคยและจดจำการแปลของพวกเขา เมื่อเลือกหนังสือสำหรับการอ่านนำทางโดยเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณ: หากคุณต้องการคำพูดการสนทนาให้ความสนใจกับร้อยแก้ว "แสง" ที่ทันสมัยหากคุณต้องการที่จะเชี่ยวชาญคำศัพท์พิเศษสภาที่ชัดเจนที่สุดคือการอ่านวรรณคดีจากทรงกลมของคุณ ผลประโยชน์มืออาชีพ

2. การอ่านช่วยในการปรับปรุงการสะกดคำ

การสะกดภาษาอังกฤษเต็มไปด้วยความลึกลับและความประหลาดใจ การเขียนคำหลายคำไม่สามารถคล้อยตามตรรกะ: คุณต้องจำไว้ และวิธีที่ดีที่สุดในการทำคืออ่านวรรณคดีที่พูดภาษาอังกฤษมากขึ้นเพื่อให้ภาพของคำศัพท์ถูกเลื่อนออกไปในหน่วยความจำ

3. การอ่านขยายขอบเขต

e-books and Blogs เว็บไซต์ข่าวและเทปของเครือข่ายสังคมออนไลน์: การอ่านในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดมีระดับใหม่ พื้นที่ข้อมูลแบบครบวงจรทำให้สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในมุมห่างไกลที่สุดของโลกเพื่อเข้าร่วมมรดกทางวัฒนธรรมโลกและวิทยาศาสตร์

4. การอ่านในภาษาดั้งเดิมเพิ่มความนับถือตนเอง

ฟังความรู้สึกของคุณเมื่อคุณจบหน้าสุดท้ายของนวนิยายเรื่องแรกของคุณในภาษาอังกฤษ: ความรู้สึกที่น่ารื่นรมย์ "เธออ่าน Orwell ในต้นฉบับ" - เสียงภูมิใจ! นักจิตวิทยาใด ๆ จะกล่าวว่า: แรงจูงใจมีความสำคัญเมื่อดำเนินการใด ๆ ดังนั้นอย่าพลาดโอกาสอีกครั้งเพื่อสรรเสริญตัวเองอันนี้ไม่ได้ฟุ่มเฟือยทั้งหมด! :)

วิธีการเลือกหนังสือสำหรับการอ่าน

• เลือกหนังสือที่ดัดแปลงเป็นภาษาอังกฤษสำหรับระดับของคุณ (รายชื่อหนังสือที่แนะนำสำหรับระดับ A2-C1 ดูในภายหลังในบทความ)
• เลือกการทำงานของกองกำลัง: เริ่มต้นด้วยเรื่องสั้นค่อยๆเคลื่อนไปจนถึงรูปแบบวรรณกรรมที่มีขนาดใหญ่ขึ้น
• ยิ่งการฝึกอบรมที่น่าตื่นเต้นมากเท่าใดก็ยิ่งมีประสิทธิภาพมากขึ้นเท่านั้น: พยายามหาหนังสือที่น่าสนใจสำหรับคุณ นักสืบมีความเหมาะสม, ระทึกขวัญ, เวทย์มนต์ - หรือหัวข้ออื่น ๆ ที่ตื่นขึ้นมาจินตนาการของคุณและทำให้มันต้องอ่านหนังสือไปยังจุดสิ้นสุด

หนังสือเด็กในภาษาอังกฤษ

หากคุณรู้ภาษาอังกฤษเพียงไม่กี่ร้อยคำให้ความสนใจกับวรรณกรรมเด็ก: หนังสือเด็กหลายคนน่าสนใจและผู้ใหญ่ นอกจากนี้วรรณกรรมเด็กมักจะติดตั้งภาพประกอบซึ่งช่วยให้เข้าใจพล็อต

ความจริงที่น่าสนใจ: นักเขียนเด็กที่มีชื่อเสียงดร. SIus ซึ่งได้กล่าวถึงก่อนหน้านี้ในบทความของเราเขียนหนังสือที่ดีที่สุดของเขา แมวนั้นอยู่ในหมวก ("แมวในหมวก") ใช้เพียง 220 คำ รายชื่อคำศัพท์แรกของเด็ก ๆ นี้มีจำนวนผู้จัดพิมพ์ซึ่งจำเป็นต้องใช้ผู้แต่งในการทำงานของพวกเขา: ทุกอย่างเพื่อให้ได้ความรักต่อผู้ชมเป้าหมาย!

หนังสือเด็กที่พูดภาษาอังกฤษได้ฟรีสามารถพบได้บนอินเทอร์เน็ต ตัวอย่างเช่นในทรัพยากร kidsworldfun

การ์ตูนเป็นภาษาอังกฤษ

เช่นเดียวกับวรรณคดีเด็กการ์ตูน - วิธีที่ยอดเยี่ยมในการเริ่มอ่านในภาษาที่ไม่คุ้นเคย มีชุดประเภทการ์ตูนที่ยอดเยี่ยม: มีการ์ตูนสำหรับเด็กสำหรับผู้ใหญ่ความบันเทิงและการศึกษา

สคริปต์ภาพยนตร์ในภาษาอังกฤษ

หนึ่งในวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์และมีประสิทธิภาพสำหรับการเรียนรู้ภาษาใหม่ที่แนะนำโดยหลายเหลี่ยมจำนวนมากคือการอ่านภาษาของหนังสือที่คุ้นเคยอยู่แล้วในการแปล เช่นเดียวกับผู้ขายหน้าจอ: มันมีประโยชน์ในการอ่านสคริปต์ของ watchdogs ข้อดี: บริบทเป็นที่รู้จักพล็อตเป็นที่เข้าใจเกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์ใหม่ที่คุณสามารถรู้ได้ในหลักสูตรของคำบรรยาย

หนังสือเป็นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการพัฒนาส่วนบุคคลและวรรณคดีมืออาชีพ

โดยการอ่านพวกเขาคุณฆ่ากระต่ายสองตัว: เรียนรู้คำศัพท์ในปัจจุบันกับคุณเป็นภาษาอังกฤษและค้นหาใหม่ในหัวข้อสำคัญสำหรับคุณ หากมีบางสิ่งบางอย่างมีความสนใจอย่างมากทำไมไม่อ่านเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ? ข้อดีอีกประการของวรรณกรรมดังกล่าว: การอ่านง่ายกว่านวนิยายศิลปะ สไตล์ง่ายขึ้นคำศัพท์ถูก จำกัด เฉพาะหัวข้อที่เป็นปัญหา

3 "LIVEHAK" สำหรับผู้อ่านมือใหม่ของวรรณคดีที่พูดภาษาอังกฤษ

เข้าใจทุกคำเป็นตัวเลือก

บริบทคือราชา (บริบท - กษัตริย์)! หากคุณจำแนกความคิดหลักของการเล่าเรื่องนี้ค่อนข้างเพียงพอ นอกจากนี้หากคุณเข้าใจทุกอย่างที่อ่าน - เป็นไปได้มากที่สุดคุณก็เอาหนังสือเล่มนี้ต่ำเกินไปสำหรับตัวคุณเอง ลองค้นหาหนังสือดังกล่าวที่คุณรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ประมาณ 70% (ส่วนที่เหลือจะต้องเขียนและเรียนรู้)

อ่านภาษาอังกฤษออกมาดัง ๆ

อาจดูแปลก ๆ แต่การอ่านอย่างสมบูรณ์ได้สร้างตัวเองในงานของการปรับปรุงการออกเสียงและผู้ชม - ถ้ามันอ่านออกมาดัง ๆ การอ่านเสียงดังคุณปรับชุดเสียงของภาษาที่กำลังศึกษา อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทำงานเกี่ยวกับการออกเสียงและนอกเหนือจากการอ่านมิฉะนั้นการออกเสียงของหนึ่งหรืออีกคำว่า "เดา" สามารถรบกวนคุณต่อมาเป็นเวลาหลายปี

เมื่ออ่านภาษาอังกฤษฟังหนังสือเสียง

การเรียนภาษาอังกฤษซึ่งการผสมผสานของตัวอักษรเดียวกันสามารถฟังได้เหมือนหลายสิบวิธีมันสำคัญมากที่จะต้องใส่ใจกับการออกเสียงคำศัพท์ใหม่ที่ถูกต้อง เราได้เขียนเกี่ยวกับรูปแบบที่อ่านหนังสือที่พูดภาษาอังกฤษแล้วคุณฟังรุ่นเสียงของเธอเปล่งเสียงโดยลำโพงภาษาอังกฤษ สะดวกมากสำหรับการเรียนรู้การออกเสียง!

หนังสือดัดแปลงสำหรับระดับภาษาอังกฤษระดับปานกลางและขั้นสูง (A2-C1)

ระดับ A2 - ระดับพรีเมี่ยม (ระดับเวย์สเตจระดับประถมศึกษา)

	ชาวประมงและวิญญาณของเขา - ชาวประมงและวิญญาณของเขา ออสการ์ไวลด์ (ออสการ์ไวลด์) ระดับ: เริ่มต้น (ระดับประถมศึกษา) ประเภท: เทพนิยายโรแมนติก ปริมาตร: ตกลง. 30000 ตัวอักษร ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ เจาะเทพนิยายแสนโรแมนติกของความรักที่บ้าคลั่งของชาวประมงและนางเงือกโลมา ดาวน์โหลด Audiobook:mP3 (8 ไฟล์, 52 นาที, 48 MB)
	Dracula - Dracula Bram Stoker ระดับ: เริ่มต้น (ระดับประถมศึกษา) ประเภท: ลึกลับ, สยองขวัญ ปริมาตร: ตกลง. 50,000 สัญญาณ ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ ประวัติความเป็นมาของประวัติศาสตร์เกี่ยวกับความรักนิรันดร์และคำสาปนิรันดร์: นั่นคือสิ่งที่ Sagas แวมไพร์ทั้งหมดของความทันสมัยไปจาก
	ตั๋วธนาคารเป็นล้านปอนด์สเตอร์ลิง - ธนบัตรล้านปอนด์ Mark Twain (Mark Twain) ระดับ: เริ่มต้น (ระดับประถมศึกษา) ประเภท: การผจญภัย, อารมณ์ขัน ปริมาตร: ตกลง. สัญญาณ 25000 ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: คนอเมริกัน เรื่องราวที่มีไหวพริบและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการผจญภัยของคนจนด้วยธนบัตรในหนึ่งล้านปอนด์ในกระเป๋าของเขา ดาวน์โหลด Audiobook: MP3 (8 ไฟล์ 30 นาที, 28 MB)
	นายถั่วในเมือง - นาย ถั่วในเมือง ระดับ: เริ่มต้น (ระดับประถมศึกษา) ประเภท: อารมณ์ขัน ปริมาตร: ตกลง. สัญญาณ 20000 ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ นายถั่วจะพบการผจญภัยในหัวฝนของเขา! แปลกประหลาดนอกรีตยังคงแปลกใจและผสมผสานผู้อ่าน ดาวน์โหลด Audiobook: MP3 (2 ไฟล์ 31 นาที 30 MB)

ระดับ B1 - เกณฑ์หรือระดับกลาง (เกณฑ์หรือระดับกลาง)

	ภาพเหมือนของ Dorian Grey - รูปภาพของ Dorian Grey ออสการ์ไวลด์ (ออสการ์ไวลด์) ระดับ: ปานกลาง (กลาง) ประเภท: ร้อยแก้วศิลปะ ปริมาตร: ตกลง. 80,000 สัญญาณ ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ สิ่งที่สำคัญกว่าความงามของใบหน้าหรือความงามของจิตวิญญาณคืออะไร? เรื่องราวที่เหลือเชื่อเกี่ยวกับหน้ากากที่สวยงามและสาระสำคัญที่น่ากลัวของมนุษย์ นายเกรย์คุณไม่ได้เป็นต้นแบบของฮีโร่ของ "ห้าสิบเฉดสีเทา" หรือไม่ ..
	วันที่ด้วยความตาย - นัดหมายกับความตาย Agatha Christie (Agatha Christie) ระดับ: ปานกลาง (กลาง) ประเภท: นักสืบ ปริมาตร: ตกลง. 125000 สัญญาณ ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ คริสตี้ปัวโรต์นักสืบ เพื่ออ่านจำเป็น!
	Forrest Gump - Forrest Gump John Escott (John Escott) ระดับ: ปานกลาง (กลาง) ประเภท: ละคร ปริมาตร: ตกลง. 45000 สัญญาณ ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: คนอเมริกัน หนังสือเกี่ยวกับคนที่โชคชะตาทำให้เชื่อในสิ่งที่เป็นไปไม่ได้
	สามในเรือ - ชายสามคนในเรือ Jerome K. Jerome (Jerome K. Jerome) ระดับ: ปานกลาง (กลาง) ประเภท: อารมณ์ขัน ปริมาตร: ตกลง. 50,000 สัญญาณ ตัวเลือกภาษาอังกฤษ: ชาวอังกฤษ เพื่อนที่ร่าเริงสามคนตัดสินใจที่จะเดินทาง สิ่งที่เกิดขึ้นจากสิ่งนี้ - อ่านในต้นฉบับ

ระดับภาษาอังกฤษปานกลาง (กลาง, B1-B2)

อย่างที่คุณรู้ว่ามีนาฬิกาน้อยเกินไปสำหรับภาษาต่างประเทศในโรงเรียนปกติ โดยปกติเหล่านี้เป็นสองที่ดีที่สุดสามหรือสี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ แต่การดูดซึมภาษาต่างประเทศอย่างมีประสิทธิภาพมีความจำเป็นต้องมีส่วนร่วมอย่างครอบคลุมในทุกวัน หากคุณไม่มีเวลาว่างเพียงพอสำหรับทุกวันในการศึกษาภาษาอังกฤษและครึ่งหรือสองชั่วโมงการปฏิบัติภาษาที่ดีที่สุดคือการอ่านที่บ้าน

วิธีการเรียนภาษาอังกฤษนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้มาใหม่สำหรับนักเรียนของโรงเรียนมัธยมและมัธยมและสำหรับผู้ที่พูดได้ดี แต่ต้องการที่จะทำให้ตัวเองอยู่ในรูปร่าง สำหรับครูนี่เป็นโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการทดสอบนักเรียนของคุณสำหรับการอ่านเนื้อหาเพื่อรวมคำศัพท์ใหม่ นอกจากนี้การอ่านยังน่าสนใจและน่าสนใจอยู่เสมอ!

ในความเป็นจริงประโยชน์ของวิธีการเรียนภาษาอังกฤษนี้ยอดเยี่ยมจริงๆ อ่านหนึ่งหรือสองหน้าในภาษาอังกฤษคุณกำลังฝึกฝนในภาษาของคุณเอง การอ่านออกมาดัง ๆ ช่วยจดจำการออกเสียงคำศัพท์ภาพของคุณเลื่อนการเขียนของพวกเขาในหัวของฉัน

นอกจากนี้ควบคู่กับการอ่านคุณทำงานกับคำศัพท์ใหม่พบกับสำนวนและการแสดงออกที่ยั่งยืนงบของผู้เขียน

การอ่านที่บ้านอย่างน้อย 7-10 นาทีต่อวันและคุณจะเห็นผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมในไม่ช้า!

แม้ว่าจะไม่มีวิธีการดังกล่าวในโปรแกรมการศึกษาคุณยังสามารถใช้งานได้ ท้ายที่สุดครูมักมีสิทธิ์ในการบินสร้างสรรค์ในกิจกรรมต่างๆ

เลือกงานเป็นภาษาอังกฤษระดับความยากซึ่งจะสอดคล้องกับอายุของนักเรียนของคุณ ในการเริ่มต้นด้วยให้มันเป็นเรื่องราว (เรื่องสั้น) หรือนิทานเทพนิยาย (ถ้าเป็นคลาสที่อายุน้อยกว่า) ด้วยคำศัพท์ง่ายๆคุณสามารถค่อยๆยุ่งยากงานได้

ตั้งค่าให้คนอ่านจำนวนหน้า (ตามดุลยพินิจของคุณ) ไปยังบทเรียนต่อไปทำงานกับคำที่ไม่คุ้นเคยแยกคำพูดที่น่าสนใจ

หากคุณไม่มีโอกาสที่จะจ่ายบทเรียนทั้งหมดสำหรับการสนทนาที่อ่านคุณสามารถให้ 5-7 นาทีในแต่ละบทเรียน ให้พวกเขาเรียนรู้ในภาษาอังกฤษสิ่งที่พวกเขาอ่านพวกเขาจะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับตัวละครจะทำให้ข้อเสนอกับคำศัพท์ใหม่อ่านและพูดคุยคำพูด

สิ่งนี้สามารถทำได้เร็วขึ้นโดยใช้วิธีการกระแทก: ครูถามคำถามเกี่ยวกับบทนักเรียนให้คำตอบที่ถูกต้อง

วิธีการอ่านนักเรียนและผู้เริ่มต้น?

หากคุณเพิ่งเริ่มเรียนภาษาอังกฤษหรือคุณเป็นเด็กนักเรียนด้วยวิธีการอ่านที่บ้านจะช่วยให้คุณเป็นผู้เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

หากคุณเป็นนักเรียนให้ปฏิบัติตามคำแนะนำเหล่านั้นและอ่านหนังสือที่ครูแนะนำ แต่ถ้าคุณศึกษาภาษาของคุณเองให้คุณให้คุณเสนอสิ่งที่คุณสามารถอ่านบ้านได้

อย่างที่เรากล่าวไปเพื่อเริ่มต้นใช้เรื่องราวหรือนวนิยายเรื่องราวเล็ก ๆ แม้แต่เทพนิยาย มันอาจเป็นเรื่องราวของ Agatha Christie หรือ Arthur Conan Doyle อย่าเอาชนะตัวเองจำนวนมากสำหรับการยึดครองหนึ่งครั้ง ปล่อยให้มันเป็นหนึ่งหรือสองหน้า แต่ใช้ความเข้าใจที่สมบูรณ์ของการอ่าน ย้ายคำที่ไม่คุ้นเคยแต่ละคำดูค่าที่ใช้ในบริบทของประโยค

ใช่ตอนแรกคุณจะย้ายไม่เร็วเท่าที่ฉันต้องการ แต่หลังจากบทเรียนน้อยที่คุณปรับปรุงผลลัพธ์! การอ่านดังกล่าวจะเข้าสู่นิสัยและคุณจะสังเกตเห็นว่ามีคำที่ไม่คุ้นเคยน้อยที่คุณพบมากขึ้นเข้าใจพล็อตและการพัฒนาของเหตุการณ์มากขึ้นอ่านได้เร็วขึ้น

การทำงานที่ชาญฉลาดเป็นสิ่งสำคัญมาก! อย่าทิ้งคนแปลกหน้าให้คุณโดยไม่แปลมิฉะนั้นช่องว่างเหล่านี้ในการเรียนรู้ภาษาจะยังคงอยู่ ทำงานกับคำศัพท์ใช้มันในบทสนทนาและข้อเสนอแนะ

อ่านหน้าอ่านซ้ำลักษณะตัวละครออกมาดังอธิบายตัวเองหรือเพื่อนทำไมคุณถึงชอบ / ไม่ชอบฮีโร่หนึ่งหรืออื่น

การใช้วิธีนี้ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษคุณจะทำให้แน่ใจในประสิทธิภาพของมันในไม่ช้า สิ่งสำคัญคือการเติมเต็มทุกอย่างด้วยความเชื่อที่ดีและมีคุณภาพสูง เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จและน่าสนใจการอ่านด้วยผลประโยชน์!

งานมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะการฟื้นฟู การปฏิบัติงานของประเภทต่าง ๆ นำไปสู่ความจริงที่ว่านักเรียนจำเรื่องราวเทพนิยายและในตอนท้ายของบทเรียนสามารถปรับโฉมได้ นักเรียนตัดสินตัวเองว่าจำเป็นต้องใช้คำสำคัญสำหรับการสนับสนุนทางสายตา

คนแปลกหน้าทั้งสอง

เรื่องนี้เกิดขึ้นในแอฟริกาเมื่อนานมาแล้ว คนแปลกหน้าสองคนมาที่หมู่บ้านในตอนเย็น พวกเขามาถึงหัวหน้าหมู่บ้านนั้นและกล่าวว่า:

"ขอให้เราพักตอนกลางคืนในหมู่บ้านของคุณได้ไหม"

"โอ้ใช่แล้ว" หัวหน้ากล่าว "มีบ้านสำหรับคนแปลกหน้าในหมู่บ้านของเราคุณอาจนอนที่นั่นและมีอาหารมื้อเย็นให้คุณกิน แต่คุณต้องรู้ในหมู่บ้านของเรา - คนแปลกหน้าอาจนอนในบ้านของเราสำหรับคนแปลกหน้าพวกเขาจะต้องไม่กรนเราฆ่าผู้ชาย ใครกราน "

อาหารเย็นของสิงโต

มีที่เดียวในสะวันนาซึ่งสัตว์ชอบมาก มีน้ำที่ดีและหญ้าสีเขียวที่นั่น แต่สิงโตที่แข็งแกร่งอาศัยอยู่ที่นั่น เขาฆ่าสัตว์สองหรือสามตัวทุกวัน วันหนึ่งสัตว์มาที่สิงโตและหนึ่งในนั้นก็เริ่มพูด:

"โอ้ที่รักสิงโตมันไม่ดีสำหรับคุณที่จะวิ่งและตามล่าตลอดทั้งวันในสะวันนาเราส่งสัตว์หนึ่งตัวให้คุณทานอาหารเย็นทุกวัน"

เงินในหม้อเนย

ผู้ชายต้องเดินทางไกล เขาซ่อนเงินของเขาไว้ในหม้อแล้วใส่เนยลงไป ดังนั้นไม่มีใครสามารถเห็นสิ่งที่อยู่ใต้เนยในหม้อ

จากนั้นเขาก็เอาหม้อไปที่เพื่อนบ้านของเขาและพูดว่า: "โปรดเก็บเนยของฉันไว้ให้ฉันจนกว่าฉันจะกลับมา" เขาไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับเงินในหม้อ