การฝึกอบรมเด็กก่อนวัยเรียนและจดหมาย E. บทคัดย่อของคลาสการบำบัดด้วยคำพูดด้านหน้ากับเด็กอายุก่อนวัยเรียนอาวุโส "เสียงสระของตัวอักษร E ที่ได้รับมอบหมายสำหรับเด็ก
ดาวน์โหลด -
ดูด้วยหนังเด็กเกี่ยวกับจดหมาย อภิปรายเนื้อหาของลูกกลิ้งขอให้เด็กตั้งชื่อเสียงแรกในคำพูดของ Emu, Eskimo นี่คือเสียง [e] - เสียงสระ
อ่านปริศนา 3 สไลด์ อธิบายให้เด็กมีคุณค่าของบันไดเลื่อนคำหากจำเป็น บันไดเลื่อนเป็นบันไดเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง บันไดเลื่อนที่เราสามารถมองเห็นได้ที่สถานีรถไฟใต้ดินในศูนย์การค้าขนาดใหญ่
ถามว่าเสียงอยู่ในคำนี้ (ที่จุดเริ่มต้นตรงกลางตอนท้ายของคำ) คิดด้วยคำพูดด้วยเสียงใหม่
ดูชิ้นส่วนการ์ตูน ขอให้เด็กนับเสียงในคำว่า echo พูดคำอย่างช้าๆ
วาดจดหมายในอัลบั้มขอให้เด็กคิดว่าตัวอักษรมีลักษณะอย่างไร
อ่านบทกวีใน 5 สไลด์ ให้เด็กพิจารณาว่าเสียงใหม่จะได้พบกันกี่ครั้ง อภิปรายความหมายของคำ EFA เป็นงูพิษอันตรายสำหรับบุคคล แต่ EFA ไม่เคยโจมตีโดยไม่มีการเตือนล่วงหน้าแน่นอนจะเตือนนักเดินทางที่ไม่ได้รับเชิญด้วยเสียงกรอบแกรบของเขาและสามารถกัดได้เมื่อคน ๆ หนึ่งไปหาเธอหรือพยายามคว้า
พิมพ์สีตัวอักษรการนัดหยุดงาน
สไลด์ด้วยการเขียนจดหมายที่เขียนสำหรับนักเรียนระดับประถม โชคดี!
Mult-Servis ให้บริการในการแทรกล็อคประตูการใส่และแทนที่ตัวอ่อนการซ่อมแซมประตูการชันสูตรศพ ใน บริษัท ของเราคุณสามารถสั่งซื้อของพ่อมดเพื่อวางล็อคประตูที่ประตูทางเข้า ติดตั้งตัวอ่อนราคาไม่แพงพร้อมการรับประกัน ผู้เชี่ยวชาญของเรามีประสบการณ์มากมายรู้งานของพวกเขาอย่างสมบูรณ์แบบปฏิบัติตามความเป็นส่วนตัวอย่างเคร่งครัด
ดังนั้นเวลาที่จะได้รับการทำความคุ้นเคยกับตัวอักษร "E" และถึงแม้ว่ามันจะไม่พบคำพูดบ่อยนักวิดีโอการเรียนรู้จะช่วยให้เด็ก ๆ ทำบทเรียนและให้ข้อมูล
บทเรียนวิดีโอ "ตัวอักษรสำหรับเด็ก เราเรียนรู้จดหมาย e "
บทที่ 26. ตัวอักษร E
ผู้นำเสนอจะเขียนจดหมายใหม่บนกระดาษ เด็ก ๆ จะเห็นชื่อ "U" และ "E" ขนาดเล็ก บนการ์ดพวกเขาจะเห็นรถขุดจริงและรูปถ่ายของ Ehu Ostrus
หนังสือที่มีบทกวี S. Marshak จะช่วยให้เด็กจำจดหมาย "E" และทำการค้นพบอีกครั้งในความรู้ของโลก พวกจะได้รับแนวคิดแรกของวิธีการทำงานของออด: ลูกไม้ไฟฟ้าเชื่อมต่อกับปุ่ม
"ทักษะ" เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่จะเล่นเกม "ค้นหาจดหมาย"
- ช่วยให้เด็กเรียนรู้จากการได้ยินจากคำเพื่อจัดสรรเสียงค้นหาพวกเขาในหนังสือและเขียนในรูปแบบของตัวอักษร ตัวอย่างเช่นทำคำที่ชัดเจนและถามว่าเสียงอะไรที่ประกอบด้วย เสนอให้เขียนในรูปแบบของตัวอักษร
- เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำเล่น เปลี่ยนพวกเขาด้วยการเพิ่มหนึ่งตัวอักษรหลายตัวจัดเรียงตัวอักษรในสถานที่ ในการทำเช่นนี้คุณสามารถเขียนลงบนกระดาษหรือใช้การ์ดด้วยตัวอักษร นักเรียนขนาดเล็กจะเห็นอย่างชัดเจนว่าคำเดียวกลายเป็นสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง นี่ไม่ใช่หลักการที่ซับซ้อน: ช้อนแมวมิดจ์บานสะพรั่ง
งานราชทัณฑ์และการพัฒนา
เรียนรู้เด็กเพื่อจัดสรรคำจากตัวเลขที่แตกต่างจากส่วนที่เหลือในโครงสร้างพยางค์
เรียนรู้ที่จะแยกแยะภาพเคลื่อนไหวและวัตถุที่ไม่มีชีวิตเรียนรู้ที่จะถามคำถามที่เกี่ยวข้อง: มันคือใคร? มันคืออะไร?
สอนให้เด็กออกเสียงอย่างชัดเจนเพื่อออกเสียงเสียง [e]
ออกกำลังกายเด็กในการออกเสียงคำของโครงสร้างพยางค์ที่ซับซ้อน
สอนให้เด็กสะท้อนให้เห็นถึงคำถามและการบรรยายในการเล่าเรื่องในจดหมายโดยใช้จุดและเครื่องหมายคำถาม
ออกกำลังกาย 1. ผู้ใหญ่ออกเสียงจำนวนเลเยอร์จำนวนมากและเด็กฟังอย่างระมัดระวังและเรียกคำที่แตกต่างจากส่วนที่เหลือในโครงสร้างพยางค์:
mac - Tank - So - กล้วย;ส้มโคม - ไก่งวง -บ้าน; มะนาว - เกวียน - แมว -ตา; Mac - มะเร็ง - ไม้กวาด - ถัง
ภารกิจที่ 2. ทำความคุ้นเคยกับเสียง [e] คาดเดาปริศนาชื่อเสียงแรกในการเดา:
มีชีวิตอยู่โดยไม่มีร่างกาย
พูดโดยไม่มีภาษา
ไม่มีใครเห็นเขา
และทุกคนได้ยิน (echo)
การแสดงของผู้ใหญ่ที่ด้านหน้าของกระจกและอธิบายให้เด็กไปถึงเสียงที่เปล่งออกมาของเสียง [e]:
ฟองน้ำในรอยยิ้ม;
ฟันถูกนำมารวมกัน
เคล็ดลับที่กว้างของภาษาเกี่ยวข้องกับฟันที่ต่ำกว่าด้านหลังของลิ้นจะถูกยกขึ้น
Gorelshko "งาน"
สัญลักษณ์ของเสียง [e]: หญิงสาว Ukriznally พูดว่าลูกแมว: "Eee ... "
เกี่ยวกับลักษณะ เสียง [e]: เสียง [e] - เสียงสระมันสามารถร้องเพลง (ภาษาริมฝีปากและฟันไม่รบกวนทางอากาศฟรี) การกำหนด: วงกลมสีแดง
ภารกิจที่ 3. การออกกำลังกายการออกเสียง
ชาวประมงพูดอะไรเมื่อปลาแตกออกจากเบ็ด? "EE ... x!"
ภารกิจที่ 4. การออกกำลังกายการสอน "ล็อคในฝ่ามือของเขาถ้าคุณได้ยินเสียง [e)":
e, A, E, Y, OH, UH ... ; เอ๊ะอ่าว้าวเอ๊ะ ... ; Emma, \u200b\u200bAnna, Edik, Echo, Olya
ภารกิจที่ 5. ทำซ้ำสำหรับชุดพยางค์สำหรับผู้ใหญ่:
pTE-CTE BDE GDE; CTE-BDE-GDE-PTE
ภารกิจ 6 ค้นหาคำที่ไม่จำเป็นในแถว (ตามการปรากฏตัวหรือไม่มีเสียง [e]):
รถบัส, ก้อง,สีส้มแตงโม; นี่, echo, edik, หนวด.
ภารกิจที่ 7. จำชื่อของผู้คนที่เริ่มต้นด้วยเสียง [e] (Ella, Edik, Eduard, Eleonora, Emma)
งาน 8 จากรายการที่วาดจำนวนหนึ่งเพื่อเลือกเหล่านั้นในชื่อเรื่องที่มีเสียง [e]
ภารกิจ 9. พูดคุยกับเด็กในพยางค์ที่ซับซ้อนในโครงสร้างพยางค์ของคำอธิบายความสำคัญของคำเหล่านี้ แบ่งคำเป็นพยางค์ ค้นหาคำที่ยาวที่สุดและสั้นที่สุด ถ้าเป็นไปได้ให้ทำข้อเสนอกับแต่ละคำ:
ปรับสมดุล, หมู่ช่างเชื่อมไฟฟ้า, Elektrovoz, ไฟฟ้า, คู่มือ, ช่างไฟฟ้า, ลูกเรือ, เครื่องใช้ไฟฟ้า, ยูคาลิปตัส, ลิฟท์
ภารกิจ 10. อธิบายให้เด็กเห็นว่าวัตถุเคลื่อนไหวทั้งหมดกำลังตอบคำถาม: มันคือใคร?,และวัตถุที่ไม่มีชีวิต - สำหรับคำถาม: มันคืออะไร?เรียนรู้ที่จะถามคำถามสำหรับวิชาอนิเมชั่นและภาพลวงตา
ดำเนินการต่อหมายเลข:
มันคือใคร? นี่คือผู้หญิงแมวสุนัข ...
มันคืออะไร? รถคันนี้, โต๊ะ, แจ็คเก็ต ...
เกมการสอน "Fourth Extra" (บนพื้นฐานของภาพเคลื่อนไหวหรือ inase ของวัตถุ):
เครื่อง, เครื่องบิน, โต๊ะ, คุณปู่;อีกานกไนติงเกล เก้าอี้,วัว.
งาน 11 ความใกล้ชิดกับจดหมาย E
ตัวอักษร E เปิดปากของเขา:
จากนั้นมันหาวจากนั้นมันก็ร้องเพลง
o.hofman
สิ่งที่ยังคงเป็นตัวอักษร e?
ตัวอักษร E จากนิ้วมือ: นิ้วมือขนาดใหญ่และดัชนีของมือขวาก่อตัวเป็นครึ่งวงกลมและนิ้วชี้ของมือซ้าย - "ลิ้น" ของตัวอักษร E
เกมที่มีจดหมาย
ภารกิจ 12 การวิเคราะห์เสียงอิสระอิสระ edik:ร่างวงจรวงกลม วางตัวจากตัวอักษรแยกตัวอักษรการอ่านการเขียน
การอ่านข้อเสนอในการปฏิบัติตามคำถามและการบรรยายจำนวนนวล บันทึกข้อเสนอสำหรับการเขียนตามคำบอกกับผู้ใหญ่ที่มีการสะท้อนของคำถามและการเล่าเรื่องในการเล่าเรื่องในจดหมาย (การบริโภคคะแนนและเครื่องหมายคำถาม)
นี่คือใคร? นี่คือแมว นี่คือใคร? นี่คือ EDIC นี่คือใคร? นี่คือการบิน
สวัสดีผู้อ่านที่รักของฉัน!
ฉันยังคงรูบริกต่อไป เรียนรู้อักษร และวันนี้เป็นสระ ตัวอักษร "E". เด็ก ๆ หาคำพูดในจดหมายนี้ได้ยากดังนั้นฉันจึงเสนอให้ช่วย วัสดุจริง, เหมือนเคย คำศัพท์ศิลปะเกม.
แต่ฉันเสนอจากเรื่องราวของ Dunda "รถขุด" คุณรู้งานดังกล่าวแล้วอ่านเรื่องราวและเสนอให้เด็กจำคำทั้งหมดด้วยเสียง "E"
รถขุด
Edik จากชั้นห้าย้อนกลับไปเมื่อวานนี้
- โยนป้ายของคุณ! - ร้องลั่น. - เรามีบันไดเลื่อนที่แท้จริงในสนามของเรา!
ฉันพูด:
- รถขุดอาจจะบันไดเลื่อนในสถานีรถไฟใต้ดินเท่านั้น
เราวิ่งออกไปสู่ลานภายในและมีรถขุดจริงๆ มอเตอร์ทำงานและรถขุดไปที่ไหนสักแห่ง เราปีนขึ้นไปในห้องโดยสารอย่างช้าๆ และ Edik ได้สัมผัสและสัมผัสโดยไม่ตั้งใจ Excavator ทันใดนั้น Fucks วิธีการเดินทาง! และข้างหน้าเป็นเสาไฟฟ้า Excavator ในโพสต์นี้ - R-R-Time! ขั้วโลกด้านข้าง - สอง !!! และสายไฟทั้งหมดแตกออก ในบ้านทั้งหมดของเราไฟฟ้าออกไปและไฟฟ้าตู้เย็นเครื่องดูดฝุ่นโทรทัศน์และทุกสิ่งที่ขับเคลื่อนด้วยไฟฟ้าได้หยุดทำงาน
รถขุดที่วิ่งออกไปขุดได้ถ่ายทำและทำให้แห้งออกจากรถแท็กซี่ และในยามเย็นมาและ ... ดีฉันไม่สนใจที่จะจดจำเรื่องนี้
หลังจากอ่านอย่ารีบเร่งเด็กนำเสนอก่อนเพื่อแสดงความคิดเห็นของคุณหารือเกี่ยวกับความหมายของคำที่เข้าใจยาก จากนั้นเสนอให้จำคำทั้งหมดด้วยเสียง "e"
ตัวอักษร "E"
บทกวีเมอร์รี่
| อีมู - นกกระจอกเทศขายาว, อีมู - ภูมิใจ, อีเอ - เข้มงวดเขาไม่รู้วิธีบิน เขาไม่เสียใจ ตัวอักษร อี. บน จาก แบ่งออก ชอบในกระจกมอง ความคล้ายคลึงกันอาจเป็นไปได้ มีเพียงภาษาเท่านั้น A. Shibayev ฉันกำลังพูดถึงนกกระจอกเทศเกี่ยวกับอีมู จะเขียนถึงบทกวีของคุณ แต่ฉันไม่เข้าใจ: ema เขาหรือ eme! ปุ่มนี้และลูกไม้ - ระฆังไฟฟ้า Echo ได้ยินที่นี่และที่นั่น - Echo เดินในภูเขา - echo ไปที่นี่? Echo เงียบ: "ใช่ใช่ใช่ AA!" ฉันเอาหัวหอมและตะโกน: - เอ๊ะ! ฉันจะประหลาดใจตอนนี้ฉันทุกคน! ดึงหัวหอมแรงม้า ใช่ลูกศรติดอยู่ทันที! และรอบ ๆ พูดทุกอย่าง: E. Tarlap |
เหนือทุ่งหญ้าในจดหมาย Syneproproletes อี.. นี่คือการกลืนในฤดูใบไม้ผลิ กลับบ้าน V. Stepanov รีบง่ายต่อการปุย ร่องเรียบเรียบเนียน และเห็นจดหมาย อี., ดูเหมือนหู - แม่! - ได้ยินฮิลล์ Echo ยังร้องไห้: "Ma-aa!" แม่คนนี้เรียกว่าลูกน้อย Echo คุณตะโกนใคร ตัวอักษร อี. ไม่มีขน ตัวอักษร อี. - Echo ป่าไม้ อี. - ตัวระบุตำแหน่งอิเล็กทรอนิกส์ เขารู้เกี่ยวกับเสียง ในตอนกลางคืนหมอกมืด เครื่องบินแมลงวัน L. Stepanov echo เรากำลังมองหาการปลด: - echo คุณอยู่ที่ไหน - ใกล้เคียง! อยู่ใกล้ ๆ ! - echo! Echo! นี่คือความสนุก! มันหมายถึงต้นไม้ป่า ไปที่ echo วันที่มองไม่เห็นวัน |
เกม
เกม "ใครบ้างที่เอาใจใส่?"
1. ค้นหาเสียงเดียวกันในคำ: หน้าจอ, ชั้นวาง, ไอติม, บันไดเลื่อน
2. อ่านชื่อของหญิงสาวในเสียงแรกของคำ: รถขุด, ลูก, หมี, รถบัส (เอ็มม่า)
3. Clee มือของคุณเมื่อได้ยินเสียง [ อี.] ในคำ: ต้นคริสต์มาส, กระโปรง, Iva, นกหัวขวาน, หน่วย, ยูเรก้า, แปรง, ถ้า, ลิฟท์, ทัศนศึกษา, ไฟฟ้า, เด็ก, ERCO
เกม "ใครมากกว่านี้?"
เกิดขึ้นกับคำมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ อี.].
เกี่ยวกับ t ใน e t: ยูคาลิปตัส, เส้นศูนย์สูตร, ร่าง และอื่น ๆ.
เกม "Sloga Auction"
ดำเนินการต่อคำพูด
ELE ... (- vator), es ... (- กี้), est ... (- feta), aero ... (- ดง) โดย ... (- ที่) ทำ ... (- ที่).
เกม "สัมผัส"
มาพร้อมกับสัมผัสกับคำ พื้น.
เกี่ยวกับ t ใน e t: chalash, Elalash, การติดตั้ง, ภูมิทัศน์, การระบายน้ำ
เกม "กระดานไร้คำ"
เกม "Magic Chain" เกม
1. เปิด ชั้น ใน บ้าน:
เกี่ยวกับ t ใน e t: พื้น - ความร้อน - แตงโม - ฟัน - ด้าน - โค้ด - บ้าน
2. ทำโซ่ของคำที่ทุกคำมีตัวอักษร "E"
Elastik - Canape - หน้าจอ
ช่างไฟฟ้า - Canoe - Express - Statuette - สนามบิน - Macrae - ยุค - ว่านหางจระเข้ - ลูกเรือ
3. ใครจะเปิดออกสักครู่ ก้อง ใน khor.?
เกี่ยวกับ t ใน e t: echo - หู - หู - Hurray - Bra - Boa - Bor - คณะนักร้องประสานเสียง
เกม "ค้นหาคำ"
ชั้นวาง - ชั้น, แม่น้ำ, ซุ้มประตู
Elastik - ยางลบ, ชุด, เห็บ, สุดท้าย
เกม "Lestenka".
เกม "คำที่สมบูรณ์"
อันนี้ ( ชั้น), เครน ( หน้าจอ) กด ( ด่วน), kipa ( ลูกเรือ), กีฬา
(ส่งออก), กรวย ( การอ้างอิง) ความทุกข์ ( เวที), พื้น ( อาศรม).
เกม "Puzzle - Echo"
Champion Strapuha Buckwheat
เข้าใกล้คำเหล่านี้และตอบคำถามต่อไปนี้:
1. ดอกไม้อะไรที่ได้รับแชมป์?
2. จานชนิดใดที่ปรุงเป็นริ้ว?
3. ชื่อของกระแสน้ำคืออะไรที่มีการปลูกบัควีท
4. แคลมป์กรีดร้องที่ไหน
เกี่ยวกับ t ใน e t: ดอกโบตั๋น, หู, แม่น้ำ, นอก
เกม "ตาราง"
ทำคำจากตัวอักษรของ Word Electrovoz
เกี่ยวกับ t ใน e t: คู, ผู้, ตา, เปลือกตา, สิงโต, โทร, ร่างกาย, ฤดูร้อน, ปัจจุบัน เป็นต้น
คำไขว้
1. สารครอบคลุมฟัน
2. เส้นแบ่งโลกไปที่ซีกโลกเหนือและใต้
3. คนที่รู้มาก
4. ส่งออกไปต่างประเทศของบางสิ่งบางอย่าง
5. เม็ดสำหรับการดำเนินการ
6. คอมโพสิตส่วนหนึ่งของบางสิ่งบางอย่าง
7. ส่วนประกอบคอมโพสิตของทีวี
เกี่ยวกับ t ใน e t: เคลือบ, เส้นศูนย์สูตร, erudite, ส่งออก, eshafot, องค์ประกอบ, หน้าจอ
ปริศนา
| พวกเขาปีนเข้าไปในบ้านของเราตุ่นก็ปีนขึ้นไปดินกำลังขุดที่ประตูตากน้ำตาลในปากของโลกจะไป หากไฝเผยให้เห็นปาก (ขุด.) - จัดการรัตเซเชีย คุณกำลังมองหาอะไรอยู่ในพื้นดิน? - ฉันไม่ได้มองหาอะไรเลย Land Roy และ Tast (ขุด.) ขาไม้ ช็อคโกแลตเสื้อ ฉันทาจูในดวงอาทิตย์ ฉันหายไปในปากของฉัน (เอสกิโม) ใน Bor Dark Bor สำหรับต้นสนใด ๆ การซ่อนป่า Divo Wondrous Krinki "AU" - และมันจะตอบสนอง Zahokhti - และมันจะเปิดตัว (echo.) มีชีวิตอยู่โดยไม่มีร่างกาย พูดโดยไม่มีภาษา ไม่มีใครเห็นเขา แต่ได้ยิน (echo.) |
รถตัวเองเปิดประตูของเราในเมืองของบันไดนำไปสู่เราไม่เชื่อสายตาของเรา: ทุกคนยืนอยู่เธอไป (บันไดเลื่อน.) ฉันใช้เวลากับดวงอาทิตย์ สำหรับการเปลี่ยนของเขา ไปที่เพดานเข้าร่วม มันสนุกที่บ้าน (หลอดไฟฟ้า) เราเดินบนบันได ไม่จำเป็นต้องกับคุณ - บันไดดินแดนมหัศจรรย์ มันทำงานด้วยตัวเอง (บันไดเลื่อน.) ไม่ใส่หู แต่ได้ยิน ไม่มีปาก แต่ตะโกน ไม่มีใจ แต่ทุกภาษารู้ (Echo.) G. Vier ได้ยินได้ยิน และฉันไม่เห็น (echo.) |
ขอบคุณสำหรับการเยี่ยมชมหน้าของฉัน!
Veriavskaya Marina
บทคัดย่อของชั้นเรียนการบำบัดด้วยการพูดด้านหน้ากับเด็ก ๆ ของอายุก่อนวัยเรียนอาวัล "เสียงร้อง [e]"
ภารกิจ: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ด้วย เสียงและตัวอักษร eเรียนรู้ที่จะจัดสรร เสียงจากการไหลของสระ. การออกกำลังกาย เสียง [e] ในคำพูดในการออกเสียงคำที่ซับซ้อน เกี่ยวกับพยางค์ โครงสร้างและการหารบนพยางค์ ออกกำลังกายในการก่อตัวของคำคุณศัพท์สัมพัทธ์ พัฒนากระบวนการออกมามือการเคลื่อนไหวที่ดีการคิดเชิงตรรกะ การให้ความรู้ความสามารถในการฟังคำสั่งของครู
อุปกรณ์: รูปแบบวัตถุสัญลักษณ์ เสียง [e], ถั่ว.
หลักสูตรการเดินทาง:
ส่วนเบื้องต้น
ฉันจัดระเบียบช่วงเวลา:
เกม "ค้นหา เสียงด้วยการประกบ» .
Y, และ, O, Y, A, และ, U, O, U
ครั้งที่สอง ส่วนสำคัญ.
ความใกล้ชิดดังนั้น เสียง [e].
เดาปริศนาเพื่อตั้งชื่อแรก เสียงในการคาดเดา:
มีชีวิตอยู่โดยไม่มีร่างกาย
พูดโดยไม่มีภาษา
ไม่มีใครเห็นเขา
และทุกคนได้ยิน (echo)
ครูแสดงและอธิบายการประกบเด็ก ๆ เสียง [e]:
ฟองน้ำในรอยยิ้ม;
ฟันถูกนำมารวมกัน
เคล็ดลับที่กว้างของภาษาเกี่ยวข้องกับฟันที่ต่ำกว่าด้านหลังของลิ้นจะถูกยกขึ้น
คอ "งาน".
Pedagogue แสดงสัญลักษณ์เด็ก ๆ เสียง [e] และให้ลักษณะ เสียง. เสียง [e] - สระมันสามารถร้องเพลงที่กำหนดเป็นสีแดง
การร้องเพลงประสานเสียงและคุกบุคคล เสียง [e].
d / u "สโลตัสในมือของคุณถ้าคุณได้ยิน เสียง [e]» :
E, A, U, UH, O, U และ; ใช่, AH, WOW, EH; Emma, \u200b\u200bAnna, Edik, Echo, Olya
d / u "การชาร์จคำพูด" (เด็กทำซ้ำลูกโซ่ ตะโกน) :
pte - CTE - BDE - GDE
cTE - BDE - GDE - Pte
di "พิเศษที่สี่"
รถบัส, echo, ส้ม, แตงโม;
พื้น, หัวรถจักรไฟฟ้า, หน้าจอ, หอยทาก;
Emma, \u200b\u200bEleonora, Ella, Edik
fizkultminutka
บันไดเลื่อนขึ้นโชคดี - ยกมือขึ้น
บันไดเลื่อนลงมา - นั่งลง
หนึ่งชั้นสองชั้น - ลุกขึ้นยกหน้าคุณงอมือของฉัน
เอสกิโมซื้อจากเรา - แบ่งมือของคุณกับฝ่ายต่างๆ
d / เกมกับลูกบอล "อยู่ที่ไหน เสียง?» . นิยามตำแหน่ง เสียง [e] ในคำ. กวี, หน้าจอ, สัญลักษณ์, ชั้นวาง, ไอติม
d / u "ทำซ้ำ". ความคืบหน้าของคำเป็นเรื่องยาก โครงสร้างพยางค์, หารบนพยางค์, คำอธิบาย คำ: ทีม, ขุนนาง, ช่างเชื่อมไฟฟ้า, ลูกเรือ, เครื่องใช้ไฟฟ้า, คู่มือ, ยูคาลิปตัส, ลิฟท์
di "เกิดอะไรขึ้น?" (ตามภาพหัวเรื่องด้วย เสียง [e]: รถไฟเอสกิโม, นกกระจอกเทศ emu, สัญลักษณ์, รถขุด)
ทำความรู้จักกับจดหมาย
ตัวอักษร E กับช่วง
ชอบในกระจกมอง
ความคล้ายคลึงกันอาจเป็นไปได้
ไม่มีเพียงภาษา!
ตัวอักษร e อะไร
เลย์เอาต์ตัวอักษรจากถั่ว
การวาดภาพข้อเสนอสำหรับคำ "เอสกิโม". การเลือกคำจำกัดความ
สาม. ส่วนสุดท้าย
ผล ชั้นเรียน.
ซึ่ง เสียงและด้วยจดหมายอะไรที่เราพบกันวันนี้? ให้ลักษณะ เสียง [e]. คุณชอบอะไรมากที่สุด? งานอะไรที่น่าสนใจที่สุด? งานอะไรที่ยากที่สุด? คุณทำได้ดีมาก!
บรรณานุกรม
Agranovich Z. E. เพื่อช่วย logopads และผู้ปกครอง: คอลเลกชันของการบ้านเพื่อเอาชนะพัฒนาการของ Phonamematic คำพูดด้านข้าง U เด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส. - SPB: กดปฐมกาล 2004