Drevne ideje o strukturi svijeta. Glavne faze u razvoju ideja o strukturi svijeta Različiti pogledi na strukturu svijeta

Razvoj ideja o struktura svijet.

Brinev Vasilij Nikolajevič,

nastavnik MCOU "Troitskaya srednja škola"

Korenevsky okrug Kurske oblasti.

Koncepcija Zemlje od strane starih Indijanaca.

Zemlja je ravna, podržana od četiri slona, ​​koji pak stoje na ogromnoj kornjači koja pluta u vodi.

Egipatski koncept Zemlje.

Zemlja je ravna, a nebo je ogromna kupola raširena po zemlji. Zvijezde se nalaze na svodu kupole. Promjena dana je kretanje boga sunca Ra.

Geocentrični sistem svijeta .

U davna vremena vjerovalo se da je Zemlja nepomična, ravna i da se nalazi u središtu svijeta. Ova predstava je dobila ime antropocentrizam.

Geocentrični sistem svijeta .

Pitagora je prvi izrazio ideju da Zemlja ima oblik lopte i da je u svemiru bez ikakve podrške.

Prema zamislima pitagorejske škole: u samom središtu svemira nalazi se nepomična Zemlja. Oko Zemlje se okreće, jedna unutar druge, devet sfera. To su sfere Mjeseca, Sunca i pet planeta - Merkura, Venere, Marsa, Jupitera i Saturna. Najdalje je zvjezdana sfera.

Geocentrično sistem sveta.

Jedan od Pitagorinih učenika, Philolaus, tvrdio je da se u središtu svih sfera nalazi centralna vatra koja daje svjetlost i toplinu svim ostalim nebeskim tijelima. Zemlja se, poput svih planeta, okreće svojom sferom oko ove vatre. Sunce se takođe okreće oko vatre, ali za razliku od planeta, njegova glatka sjajna površina reflektuje njegovu svjetlost, prenoseći je na planete.

Geocentrični sistem svijeta .

Sunce više zemlje... Mesec reflektuje sunčevu svetlost. Mlečni put se sastoji od ogromnog broja zvezda.

Geocentrično sistem sveta.

Aristotel je predložio da Zemlja ima oblik lopte. Planete su smještene na posebnim sferama koje se okreću oko Zemlje.

Geocentrični sistem svijeta .

Aristarh sa Samosa odredio je udaljenost do Mjeseca, izračunao veličinu Sunca. Zemlja se, zajedno s drugim planetama, kreće oko Sunca.

Geocentrični sistem svijeta.

Klaudije Ptolomej razvio je geocentrični sistem svijeta. Planete se ravnomerno kreću epicikl- mali krug, čije se središte kreće duž Zemlje deferent- veliki krug.

Nikola Kopernik (1473 - 1543)

Svijet heliocentričnog sistema ali .

Kopernik je to pokazao svakodnevno kretanje svih svjetiljki može se objasniti rotacijom Zemlje oko svoje osi i kretanjem planeta poput petlje - činjenicom da se one, uključujući i Zemlju, okreću oko Sunca.

Heliocentrični sistem svijeta.

Giordano Bruno vjerovao je da naš Sunčev sistem nije jedini u svemiru. Vjerovao je da su sve zvijezde vidljive na nebu poput Sunca i da se planete okreću oko svake od njih. Univerzum je beskonačan i nema centar.

Giordano Bruno (1548 - 1600)

Galileo Galilei (1564 - 1642)

Heliocentrični sistem svijeta.

Galileo Galilei je otkrio faznu promjenu Venere. Otkrio je četiri mjeseca Jupitera, opovrgavajući ideju da je Zemlja jedino središte na svijetu. Otkrio je i izmjerio visinu planina na Mjesecu, uočio mrlje na suncu. Zaključio je da ne postoji "sfera fiksnih zvijezda".

Johannes Kepler (1571 - 1630)

Heliocentrični sistem svijeta .

Johannes Kepler je utvrdio izglede za planetarne orbite, kao i pravilnost promjene brzine kretanja planeta kada se okreću oko Sunca.

Slike: https://www.google.ru/search

Lekcija 8, 9 o kalendarsko-tematskom planiranju.

Ciljevi časa:

1) obrazovne: a) formiranje znanja o doprinosu naučnika stvaranju moderne naučne slike svijeta, b) formiranje znanja o informacijama koje odražavaju vrijednost astronomske nauke i njene rezultate, c) aktiviranje kognitivne aktivnosti učenika;

2) razvoj: a) nastavak razvoja intelektualnih vještina za analizu, upoređivanje, upoređivanje, isticanje glavne stvari, b) formiranje vještina samoobrazovanja, odnosno rada s različitim izvorima obrazovnih informacija, c) nastavak formiranja informacijske kompetencije; d) formirati vještine rada u grupama u medijskom centru gimnazije.

3) obrazovni: a) formiranje naučnog pogleda na svijet zasnovanog na uvođenju znanja o savremenoj naučnoj slici svijeta, b) duhovno i moralno obrazovanje učenika na osnovu osnovnih nacionalnih vrijednosti, c) individualni i lični razvoj i obrazovanje učenika, d) obrazovanje učenika po predmetu, dizajner njegovog obrazovanja, punopravni izvor i organizator njihovog znanja.

Tip lekcije: lekcija u formiranju novih znanja.

Oblik lekcije: multimedijalna lekcija koja se sastoji od dvije standardne lekcije po 45 minuta.

Metode: a) tehnologija integracije predmeta i informacione tehnologije; b) pedagogija saradnje; c) prihvatanje izlaska iz okvira njihovog akademskog predmeta, upotreba poezije, književnih djela; d) oblik rada: grupni.

Oprema: a) čas računara u medijskom centru gimnazije b) multimedijalna oprema: projektor, interaktivna ploča, laserski pokazivač, c) izvori informacija: Internet, posebna literatura na tu temu, d) didaktička nastavna sredstva. : radni listovi za stvaranje podrške za novu nastavni materijal, popis tema za prezentacije s jednim planom, zaštitni listovi za prezentacije, posteri za različite sisteme svijeta, e) prezentacija nastavnika, f) model planetarnog sistema i domaći uređaji za učenike, g) tableti sa nazive uloga učenika.

Slijed koraka lekcije:

1. Organizacione;
2. Provjera domaće zadaće;
3. Usvajanje i učvršćivanje novih znanja;
4. Reflection;
5. Informacije o domaćim zadacima, upute.

Prijave: br. 1. Lista pitanja za usmena ispitivanja u lancu.

1. Kako razumijete izraz: "djeca Sunca" i "unuci Sunca"? Pojasnite koja im tijela pripadaju (model planetarnog sistema, domaći model, crtež Jupitera).
2. Ko je stvorio zakone koji regulišu kretanje planeta? Koje su formulacije ovih zakona (uređaj za crtanje elipsa).
3. Koji fizički zakon vrijedi i za nebeska tijela? Ko je njen autor?
4. Šta je tijelo u središtu našeg planetarnog sistema? Kako to znamo?

Br. 2. Radni list za stvaranje podrške za novi nastavni materijal.

Prezime, ime učenika, razred _______________________________________________________________________

Tema lekcije: „ Razvoj ideja o Sunčevom sistemu "

Svrha lekcije: razmotriti koliki je doprinos naučnika u formiranju moderne naučne slike svijeta.

Zadatak časa:

1. Pažljivo slušajte govore drugova na lekciji.
2. Pisano odgovorite na pitanja jednog plana (dio časa radi u bilježnicama) popunjavanjem tabele.

Zadaća : 1.Da biste proučili bilješke u bilježnici i ispitati § osam. 2. Napravite vlastite bilješke o FV Besselu. 3. Kreativni rad (izborno): 1) pronađite pjesme o naučnicima ili napišite vlastite; 2) napraviti prezentaciju o FW Bessel.

Br. 3. Pisanje na interaktivnoj tabli.

# 1. Stranica 1. “Ali najviše od svega iznenadilo me je kada se sasvim slučajno pokazalo da nema pojma o kopernikanskoj teoriji i o strukturi Sunčevog sistema. Da civilizirana osoba koja živi u 19. stoljeću nije znala da se Zemlja okreće oko Sunca - činilo mi se tako nevjerovatno ... ”. (John Watson iz djela A.K. Doylea). Fotografija glumaca koji su glumili glavne likove u sovjetskom filmu (slika 1).

Br. 2. Strana 2. Razvoj ideja o Sunčevom sistemu.

1. Grčki naučnik Aristarh sa Samosa Talijanski naučnici Nikolaj Cusanski i Leonardo da Vinci vjerovali su da se Zemlja okreće oko Sunca. Fotografije naučnika (slika 2, 3.4).

Br. 3. Page 3. 2. Geocentrični sistem svijeta Ptolomeja (2. vijek nove ere) Fotografija naučnika (slika 5.6)(sto na postolju).

Br. 5. Page 5.

“Onog ko je obdaren talentom čeka tužna sudbina, ali umjesto da razvija i poboljšava svoje sposobnosti, on je pretjerano uzvišen i prepušta se besposlici i narcizmu. Takva osoba postupno gubi bistrinu i oštrinu uma, postaje inertna, lijena i obrasla hrđom neznanja koja izjeda tijelo i dušu. " (Leonardo da Vinci)

Br. 4. Pjesme vlastite kompozicije.

Sunce vodi svoju „djecu“ za ruku, pa nazivamo velike planete.
I, naravno, ima "unuke". Ne zaboravljamo asteroide, komete.
Mnogo je stoljeća prošlo odavno, otkad je čovjek ovako vidio svijet.
Za mnoge poznate astronome, Kopernik kao naučnik bio je idol.
Reći ćemo vam o naučnicima, o tome kako su svi oni razvili nauku.
Naučni svijet je, naravno, zadivljen njihovim pogledima i hrabrim prosudbama!

Br. 5. Zaštitni list prezentacije.

Grupa br_: tema __________________________________________________________

U razvoju naših ideja o slici svijeta postoje četiri faze: I) drevna; 2) srednjovekovni; 3) nove i 4) najnovije ili moderne.

Tijekom prve faze došlo je do brojnih otkrića. Treba ih procijeniti kao najveće, makar samo zato što ovdje odbrojavanje počinje od nule. Ali to nije jedini razlog. Otkrića, o kojima će biti riječi u nastavku, omogućila su utvrđivanje razmjera svijeta u budućnosti. Zadržimo se ukratko na nekim od njih.

Pitagora (VI vek pre nove ere) izrazio je ideju da su Zemlja i druga nebeska tela loptice. Potvrdu za to pronašao je u antici, posebno, Aristotel u 4. stoljeću prije nove ere. (s tim u vezi postavlja se pitanje: koji podaci ukazuju na to da je Zemlja sfera?). Eratosten (III vek pre nove ere) sa neverovatnom tačnošću odredio je radijus Zemlje. Prema Eratostenu (moderno značenje).

Zadatak# 1. Predložite metodu za pronalaženje radijusa Zemlje. Kako se to sada može učiniti, a kako je to moglo biti učinjeno u antici?

Hiparh (II vek pre nove ere) prvi je sproveo sistematska posmatranja položaja Sunca, Meseca i planeta na nebu. Odredio je polumjer Mjeseca, udaljenost do njega i razvio metodu za predviđanje trenutaka pomračenja.

Zadatak Br. 2. Predložite metodu za određivanje udaljenosti do Mjeseca.

Otprilike hiljadu godina prije naše ere utvrđena je dužina godine i ta godina sadrži ne-cijeli broj dana. Ovo posljednje je vrlo važno, jer karakterizira tačnost njegovog određivanja i nivo istraživanja. Sada znamo da je dužina godine period rotacije Zemlje oko Sunca, a dan - oko svoje osi. I sasvim je jasno da u opšti slučaj ti periodi ne moraju biti međusobno umnoženi *. Međutim, priroda tih perioda tada nije bila poznata. Dužina godine određena je mjerenjem položaja nebeskih tijela na nebu. Zbog toga su ova mjerenja provedena s takvom preciznošću, što je omogućilo da se ustanovi da ne postoji cijeli broj dana u godini. (Da biste stekli osjećaj složenosti ovog problema, možete ga postaviti: predložite metodu za određivanje dužine godine.) U 1. stoljeću prije nove ere. za vrijeme Julija Cezara razvijen je kalendar - zove se Julijanski, koji je s manjim promjenama preživio do danas.

Ovaj period završava stvaranjem geocentričnog sistema svijeta, koji se obično naziva Ptolomejskim (II vijek nove ere), iako su u njemu učestvovali poznati naučnici različitih generacija, poput Platona (V-IV vijek prije nove ere), Aristotela i drugih njegov razvoj .... Prema ovom sistemu, Zemlja je u centru svijeta. Mesec, sunce, planete i zvezde kruže oko njega. Planete i zvijezde su vidljive kao tačke. Zvijezde se razlikuju od planeta po tome što se njihovi međusobni položaji ne mijenjaju, dok se položaji planeta mijenjaju u odnosu na zvijezde i međusobno (u prijevodu s grčkog riječ "planet" znači "lutanje"). U vrijeme Ptolomeja bilo je poznato pet planeta.

Razmotrimo ukratko Ptolomejev sistem. Kao prvi korak, prirodno je prihvatiti najjednostavniju sliku strukture svijeta, prema kojoj se sva nebeska tijela okreću u kružnim putanjama, recimo, oko Zemlje. Općenito govoreći, takve ideje bile su izražene i prije Ptolomeja (usput, princip istraživanja, zasnovan na činjenici da priroda bira najjednostavnije odluke, vrlo je plodonosan i da će se u budućnosti više puta demonstrirati). Međutim, već u vrijeme Ptolomeja bile su poznate činjenice koje se nisu uklapale u ovu shemu. Glavni je takozvano kretanje planeta unatrag. Promatranja su pokazala da planete na nebu crtaju zamršene putanje poput petlje (slika 1). Bilo je potrebno objasniti zašto se u nekim periodima planete pomiču unatrag.

Uz pomoć vlastitih zapažanja, kao i pomoću opažanja Hiparha i prethodno izraženih ideja da se neravnomjerna kretanja nebeskih tijela mogu razgraditi na zbir jednoobraznih kretanja u krugovima, Ptolomej je mogao ne samo objasniti kretanje unatrag planete, ali i dati metodu pomoću koje je bilo moguće unaprijed izračunati položaje planeta. Ukratko, suština Ptolomejeve teorije je sljedeća. Kretanje planeta u prvom približavanju može se predstaviti kao zbir dva kretanja. Prvi je kretanje planete po određenom krugu - epiciklu. S druge strane, središte epicikla, ili, kako bismo sada rekli, vodeći centar, kreće se po kružnici s većim radijusom, zvanom deferent (slika 2). Zapravo, da bi objasnio sve značajke kretanja planeta poznatih u to vrijeme, Ptolomej je morao pribjeći složenijim konstrukcijama, ali ćemo se ograničiti na ovu najjednostavniju shemu.

U literaturi se ponekad može naići na kategoričku ocjenu da je Ptolomejev sistem u principu netačan, pa čak i gotovo reakcionaran. Zapravo, teorija o strukturi prirodnih objekata sama po sebi ne može biti reakcionarna. Što se tiče fizičkog sadržaja, on je svakako izostao u Ptolomejevoj teoriji. To ne čudi, jer je Newtonove zakone mehanike otkrio nakon otprilike tisuću i pol godina. Ptolomejev sistem bio je čisto geometrijske prirode (međutim, kako bi se razumjela priroda epicikla, dolje se predlaže Problem broj 6). Služila je do sredine drugog milenija i u potpunosti je zadovoljila tadašnje praktične potrebe *.

Položaj Zemlje u središtu svemira na modernom jeziku znači da je Ptolomej povezao porijeklo sa Zemljom. Sa stajališta moderne fizike, izbor referentnog okvira, općenito govoreći, nije temeljni u smislu da je u bilo kojem referentnom okviru moguće ispravno opisati fenomene prirode. Neki referentni okviri su samo poželjniji, jer u tim referentnim okvirima zakoni kretanja tijela izgledaju jednostavniji. Dakle, pri opisivanju kretanja zatvorenog sistema tijela koji međusobno djeluju, recimo, gravitaciono, poželjniji je koordinatni sistem povezan sa centrom mase. Što se tiče Sunčevog sistema, možemo reći da je masa Sunca gotovo 1000 puta veća od ukupne mase svih planeta, a njegove dimenzije su takve da se centar mase nalazi unutar Sunca. Iz tog razloga se referentni okvir povezan sa Suncem pokazao najpoželjnijim kada se uzme u obzir kretanje planeta.

U vrijeme Ptolomeja gotovo da nije bilo opservacijskih podataka koji bi izravno ukazivali na kretanje Zemlje oko Sunca (objasnio je kretanje planeta unatrag uz pomoć epicikla). Stoga je prirodno usvojio najjednostavniji sa svog (i ne samo njegovog) stajališta, koordinatni sistem povezan sa Zemljom. Iako mnogo prije njega, u III stoljeću prije nove ere. Aristarh sa Samosa došao je do zaključka da je Sunce najveće tijelo u našem sistemu, pa bi stoga trebalo biti u središtu, a Zemlja se okreće oko njega. Međutim, ta ideja u to vrijeme nije dobila potrebno priznanje, a geocentrični sistem Ptolomejskog svijeta - Aristotel je trijumfirao.

Kao što znate, epoha mračnog srednjeg vijeka došla je na mjesto antičkog svijeta. Razvoj svih nauka stagnira više od hiljadu godina. Geocentrični sistem svijeta poklopio se s postavljanjem dominantne ideologije da je Zemlja u središtu svemira. Stoga se u ovom razdoblju, ako se išta učini, uglavnom radi potvrde ortodoksnog gledišta, i naprotiv, svi pokušaji izlaska iz njegovih okvira su potisnuti. Ovaj period može se okarakterizirati nedostatkom značajnih otkrića, iako se ne može reći da nije učinjeno apsolutno ništa. U svakom pristojnom dvorištu nužno je bilo naučnika koji su proučavali nebeska tijela, izgrađene su opservatorije i nakupljen je materijal za promatranje. Konkretno, početkom drugog milenija otkriveno je značajno odstupanje stvarnih položaja planeta na nebu od onih predviđenih u okviru Ptolomejeve teorije. Općenito, temelj se pripremao za kasnija epohalna otkrića.

Moderna vremena obično se broje od 16. do 17. stoljeća, kada su se buržoaske revolucije dogodile u Nizozemskoj, a zatim u Engleskoj. Kapitalizam, koji je zamijenio feudalizam, uništio je okove koji su sputavali razvoj proizvodnih snaga i znanosti. No, još ranije, u 15. stoljeću, započela je era velikih geografskih otkrića. Razvoj novih prostora, putovanje preko okeana, gdje nema drugih znamenitosti osim zvijezda na nebu, potaknulo je razvoj preciznijih i jednostavne metode orijentacije i računanja od onih koji bi mogli osigurati Ptolomejev geocentrični sistem. Sve je to, kao i nakupljeni materijal, utrlo put revoluciji u našim idejama o strukturi svijeta, koju je Nikola Kopernik ostvario sredinom 16. stoljeća. Kopernik je predložio sada općeprihvaćeni heliocentrični sistem prema kojem se Sunce nalazi u središtu, a Zemlja i drugi planeti kruže oko njega (usput, ovaj sistem strukture Sunčevog sistema je čak i jednostavniji od geocentričnog , pa je princip maksimalne jednostavnosti strukture prirode ovdje bio potpuno opravdan) ... Kretanje planeta unatrag u Kopernikovoj teoriji objašnjeno je sasvim prirodno (kako?).

Kopernikovo otkriće smatra se prvom revolucijom u prirodnim naukama. Bio je to početak niza epohalnih otkrića . Nakon Kopernika, u kratkom vremenu, stotinjak godina, došlo je do kvalitativnog skoka u razumijevanju temeljnih principa ustrojstva svijeta oko nas. Otprilike pola stoljeća kasnije I. Kepler je otkrio zakone kretanja planeta, a otprilike pola stoljeća kasnije I. Newton je uspostavio zakone mehanike i zakon univerzalne gravitacije. Ovome se mora dodati i razvoj matematike, posebno diferencijalnog i integralnog računa. Uzeta zajedno, ova otkrića omogućila su ne samo izračunavanje s velikom točnošću kretanja nebeskih tijela, već i predviđanje postojanja novih planeta - Neptuna i Plutona. Briljantna potvrda ovih ideja bio je i povratak Halejeve komete koju je predvidio Newton.

Na istu epohu pada pronalazak teleskopa G. Galilea (početak 17. stoljeća). Njegovo daljnje poboljšanje omogućilo je niz novih otkrića. Udaljenost do Sunca određena je s točnošću od nekoliko posto, odnosno utvrđene su apsolutne ljestvice Sunčevog sistema (G. Cassini, početak 18. stoljeća), pa je postalo moguće pronaći masu Sunca. U 19. stoljeću mjerene su udaljenosti do najbližih zvijezda (F. Bessel i drugi).

Sredinom 17. stoljeća Newton je započeo spektralna istraživanja razgrađujući sunčevu svjetlost u spektar pomoću trostrane prizme. U prošlom stoljeću primijećeno je da između vrste spektra (recimo, prisutnosti određenih spektralnih linija) i hemijski sastav emitirajuće tvari postoji veza. Tako je postalo moguće proučavati hemijski sastav Sunca, planeta i zvijezda. Upečatljiv rezultat ovih radova bilo je otkriće novog elementa na Suncu - helija, drugog elementa u periodnom sistemu. Najneverovatnije je to što je helij otkriven na Zemlji tek nakon što je otkriven na Suncu. Ovo otkriće bilo je briljantna potvrda ideje o materijalnom jedinstvu svijeta.

U drugoj polovici prošlog stoljeća započeli su radovi na spektralnoj klasifikaciji zvijezda. Jedna od najvažnijih prekretnica u ovom smjeru bilo je otkriće E. Hertzschsprung -a i G. Russell -a na početku ovog stoljeća odnosa između sjaja, odnosno snage zračenja zvijezda i njihovih spektara. Time je zapravo okončan period akumulacije i klasifikacije zvjezdanih podataka. Uspostavljene veze između zvjezdanih parametara trebalo je objasniti teorijom zvjezdane strukture. Ovo završava treću fazu.

Svakako treba napomenuti da je pronalazak fotografije u prošlom stoljeću odigrao ogromnu ulogu, kako u ovoj tako i u sljedećoj fazi.

Posljednji, moderna pozornica Razvoj naših ideja o strukturi prirode u velikoj mjeri može se okarakterizirati s nekoliko najvažnijih točaka. Porast kvantne mehanike omogućio je analizu zvjezdanih spektra i iz njih odredio fizičko stanje i kvantitativni elementarni sastav zvjezdane tvari. Konačno, razvoj nuklearne fizike doveo je do rješavanja glavnog problema zvijezda - problema izvora energije (A. Eddington, R. Atkinson, F. Houtermans, G. Bethe, K.-F. Weizsäcker). Kasniji razvoj računarske tehnologije omogućio je manje ili više detaljno izračunavanje unutrašnju strukturu zvijezde. Tako je pitanje šta su zvijezde i kako su raspoređene u osnovi dobilo svoje rješenje, iako proučavanje zvijezda tu nije završilo. Oni se nastavljaju do danas. Može se sa sigurnošću reći da su zvijezde problem s kojim će se rješavati još dugo. Očekuje nas još mnogo otkrića. Ilustracija ovoga je otkriće neutronskih zvijezda.

Drugo najvažnije područje istraživanja povezano je s otkrivanjem svijeta galaksija. Spiralne magline bile su poznate u prošlom stoljeću, ali tek 1923. E. Hubble je pouzdano odredio udaljenost do jedne od najbližih galaksija - magline Andromeda. Do 30. godine utvrđene su dimenzije Mliječnog puta. U I922-I924. naš sunarodnik A.M. Friedman je, na temelju opće teorije relativnosti, koju je 1915. stvorio A. Einstein, razvio teoriju svemira koji se širi. Godine 1929. Hubble je otkrio vezu između brzine opadanja galaksija i udaljenosti do njih, čime je briljantno potvrdio Friedmannovu teoriju. Brz razvoj ovaj smjer započeo je 60 -ih godina nakon otkrića reliktne radijacije i kvazara. Već u naše vrijeme stvorena je možda jedna od najljepših teorija - teorija strukture "pjene" Univerzuma.

Ono što još razlikuje naučna istraživanja u naše doba je uklanjanje opreme izvan zemljine atmosfere pomoću svemirskih letjelica. Istraživanja su postala dostupna za cijeli raspon elektromagnetskog zračenja - od infracrvenog do gama. Slikovito rečeno, prozor kroz koji informacije dolaze do nas postao je znatno veći. Zahvaljujući tome došlo je do brojnih velikih otkrića, ali predstoji još više otkrića. Možda ćemo u narednim godinama moći vidjeti planete u blizini drugih zvijezda i, možda, naučiti nešto o životu izvan Zemlje. Ovo bi bio najveći događaj u istoriji čovječanstva.

U zaključku, želio bih se zadržati na ovom pitanju. Prateći razvoj nauke kroz duži vremenski period, može se primijetiti izvjesna povezanost između perioda uspona nauke i potreba određene ere. U cjelini, da tako kažemo, statistički, ovaj zaključak teško da je sumnjiv. Razvoj društva i proizvodnih snaga, naravno, potiče razvoj znanosti, pa čak i gotovo diktira određena otkrića. Istodobno, razvoj znanosti može se odvijati relativno neovisno. Klasičan primjer toga je stvaranje Einsteina opće teorije relativnosti, koja, za razliku od, recimo, posebne teorije relativnosti ili kvantne mehanike "nije pokucala na vrata".

Kraj posla -

Ova tema pripada odjeljku:

Predmet i ciljevi predmeta

Institucija višeg nivoa stručno obrazovanje.. Southern Federal University .. Odsjek za svemirsku fiziku ..

Ako trebaš dodatni materijal o ovoj temi, ili niste pronašli ono što tražite, preporučujemo korištenje pretraživanja u našoj bazi radova:

Šta ćemo učiniti s primljenim materijalom:

Ako se ovaj materijal pokazao korisnim za vas, možete ga spremiti na svoju stranicu na društvenim mrežama:

Sve teme u ovom odjeljku:

Predmet i ciljevi predmeta
Predmet ovog kursa su planete, zvijezde, Sunce kao najbliža zvijezda i Sunčev sistem, međuzvjezdani medij, naša Galaksija, druge galaksije, struktura svemira velikih razmjera

U velikom obimu
Sada je teško sa sigurnošću reći što je navelo osobu da se zainteresira za zvijezde - praktične potrebe ili znatiželja. Najvjerojatnije oboje, iako je moguće da je znatiželja bila n

Pouzdanost znanja o mega svijetu
Pitanje pouzdanosti našeg znanja o strukturi prirode u velikoj mjeri zauzima posebno mjesto. Studying svemirskih objekata, moraju se nositi s velikim udaljenostima i vremenskim intervalima

Mjerenje udaljenosti do nebeskih tijela
Problem udaljenosti u astrofizici je problem broj jedan. Zaista, razmjeri određenih objekata ovise o njihovom rješenju, stoga, struktura tih objekata i procesi koji su uključeni u objašnjavanje

Keplerovi zakoni
Polazeći od Kopernikove ideje da se planete kreću u krugovima, Kepler je dugo pokušavao odabrati parametre orbita kako bi zadovoljili podatke promatranja

Kretanje zemlje oko Sunca
Tri su činjenice koje direktno ukazuju na kretanje Zemlje oko Sunca. 1. Promatranja su pokazala da je kutna udaljenost Sunca u podne od ekvatora jednaka

Solarni sistem
Problem broj 10. Procijenite omjer kutnog momenta povezanog s rotacijom Jupitera oko Sunca i Sunca oko njegove osi (pogledajte tabelarne podatke u Dodatku 1).

Struktura unutrašnjosti planeta zone zone
Kakva je struktura unutrašnjosti planeta? Najviše se proučava Zemlja, pa je prirodno početi s opisom unutrašnjosti Zemlje. Po analogiji sa Zemljom, razvijaju se modeli strukture GZG -a. Unutrašnja struktura podzemlja

Hemijski sastav Zemlje
Hemijski sastav kore izravno se proučava; podaci o sastavu unutrašnjosti Zemlje ponovno se dobivaju pomoću seizmičkih valova. Kako? Prema zavisnosti r (r), kao i elastičnim svojstvima medija na pa

Starost Zemlje
Starost Zemlje je vrlo važan parametar. Poznavanje toga omogućuje, posebno, izbor između različitih modela evolucije Univerzuma. Ali kako odrediti starost Zemlje? Ideja je da se to definira

Unutrašnja struktura džinovskih planeta
Kao što je već spomenuto, nije moguće izravno proučavati utrobu džinovskih planeta (PG). Glavnu ulogu u njihovom istraživanju imaju teorijske metode zasnovane na nekim općim podacima.

Periferija Sunčevog sistema
Šta je izvan Plutonove orbite? Možda postoji više planeta izvan Plutonove orbite. Dakle, 1992. i 1993. godine. otkrio još dvije planete čija se veličina pokazala dovoljnom m

Temperatura površine Sunca
Temperatura tijela koje zrači određuje se pomoću zakona zračenja (vidi Dodatak 1). Prva metoda je sljedeća. Dobivamo spektar tijela koje emitira. Zatim, mijenjajući T u formuli

Uslovi u utrobi sunca
Zvijezde su, poput planeta, u stanju hidrostatičke ravnoteže. Da bismo provjerili koliko je ta izjava točno ispunjena, napravimo sljedeće procjene. Pretpostavimo prvo da gra

Šta je problem? Procijenimo opskrbu toplinskom energijom Sunčevog ETO -a. Očigledno je da

Da bismo pristupili rješenju postavljenog pitanja, procijenimo opskrbu Sunca energijom. Za to je potrebno prisjetiti se dobro poznatih

Sunčeva aktivnost
Kao što je već spomenuto, globalne karakteristike Sunca ostale su praktično nepromijenjene nekoliko milijardi godina. Međutim, lokalni mogu doživjeti privremene fluktuacije. Uobičajeni uzrok začeća

Magnitude
Prijemna oprema registruje osvjetljenje Em koje stvara jedna ili druga zvijezda na Zemlji, tj. količina energije koja pada po jedinici vremena na jedinicu površine u nekim

Spektar normalnih zvezda
Spektar zvijezde, tj. raspodjela energije po valnoj duljini je najveća potpun opis njegovo zračenje. Ako je spektar zvijezde poznat, tada se os izračunava integriranjem po valnoj duljini

Spektar - dijagram svjetline
Početkom ovog stoljeća Hertzsprung i Russell uspostavili su vezu između diferencijalnih i integralnih karakteristika zvijezda, konstruirajući dijagram svjetlosnog spektra na osnovu rezultata promatranja (slika 27;

Određivanje udaljenosti do udaljenih zvijezda
Idemo dalje kratko vreme od proučavanja strukture zvijezda i okrenuti se problemu udaljenosti. Udaljenost do udaljenih zvijezda može se odrediti pomoću HR dijagrama. Zaista, spektralna klasa s

Određivanje polumjera i masa zvijezda
Za razumijevanje dijagrama GR pitanje radijusa i mase zvijezda vrlo je važno. Nije moguće izravno izmjeriti polumjere zvijezda, jer zbog ogromnih udaljenosti, njihove prividne dimenzije su cca

Fenomenološki odnos između parametara za MS zvijezde
Nakon što su radijusi i mase zvijezda određeni promatranjem, postavilo se pitanje: postoji li veza između sjaja zvijezde, njene mase i polumjera? Ispostavilo se da takva veza zaista postoji.

Kvalitativno razmatranje problema
Gore je odnos između različitih parametara zvijezda dobiven na temelju empirijskih podataka. Postavimo sada sljedeće pitanje: koji su modeli strukture zvijezda različitih vrsta? Morate odmah rezervisati: odgovorite

Matematička formulacija problema
Formulirajmo jednadžbe koje opisuju unutrašnju strukturu zvijezda. Jednačina ravnoteže (2.3) :. (4.13)

Primjena metoda sličnosti
Jednačine ravnoteže zvijezde za dati hemijski sastav, specifičan tip TNR ​​-a i mehanizam prijenosa energije mogu se riješiti numerički pomoću računara, pa se na taj način može izračunati struktura zvijezda

Unutrašnja struktura zvezda
Zvijezda je vrlo složen prirodni objekt. Stoga se, kao što je gore spomenuto, njegova struktura može detaljno izračunati samo pomoću računalnih metoda. Međutim, i u ovom slučaju mora se

Bijeli patuljci
Problem broj 33. Zbog sličnosti, pronađite kvalitativni odnos između mase radijusa R u. MS zvezde čija materija podleže jednačini stanja

Evolucija zvezda
Problem evolucije zvijezda jedan je od temeljnih problema. Rešavalo se nekoliko decenija. Bilo je i pogrešnih puteva. Dakle, prisustvo HZ na dijagramu HH sugeriralo je ideju

Izohroni. Određivanje starosti globularnih jata
Sl. 42 može se vidjeti da je položaj određene zvijezde na dijagramu GR određen njenom masom i vremenom koje je proteklo od trenutka kada je zvijezda zasvijetlila (u stvari, postoje i drugi faktori koji utječu

Značajke evolucije bliskih binarnih zvijezda
Interesovanje za problem binarnih zvijezda je veoma veliko. Njihova istraživanja pružaju najpouzdanije podatke o masama i radijusima zvijezda Dodatne informacije koji vam omogućuju dublje provjeravanje

Fizički promenljive zvezde
Problem broj 40. Radi dimenzionalnih razmatranja, uspostavite vezu između perioda pulsiranja zvijezde i njene prosječne gustoće. Savjet: konstante nezavisne dimenzije koje

Završne faze evolucije zvijezda
Kraj evolucije zvijezda određen je brojnim faktorima: masom zvijezde, njenom rotacijom, magnetsko polje, bez obzira da li je zvijezda dio bliskog binarnog sistema ili nije, po svom početnom hemijskom sastavu. U daljini

Bijeli patuljci
Sama struktura crvenog diva - degenerirano jezgro u središtu i naduvana ljuska - sugerira kako se rađa bijeli patuljak. Ako zvijezda ispusti omotač, tada će ostatak imati bijele parametre

Supernove
Problem broj 42. Iz dimenzionalnih razmatranja pronađite zakon proširenja za omotač supernove. Savjet: smatrajte da proširenje ljuske ima posljedice

Neutronske zvijezde
Zadatak 45. Procijenite kritične vrijednosti mase i polumjera zvijezde čija je materija u potpunosti neutroni. Upute: 1) prihvatite da str

Rendgenski pulsari
Gore, govorimo o radio pulsarima. Rendgenski pulsari (RP) su također poznati. Odnosno, objekti koji emituju strogo periodične impulse u opsegu rendgenskih zraka. Snimanje zračenja jednog od njih

Crne rupe
Zadatak br. 50. Izračunajte radijus rg zvijezde mase M, pri kojoj se svjetlost ne može odvojiti od nje (J. Michel, P. Laplace). Ocijenite r

Slajd 2

Slajd 3

Sistem svijeta Sistem svijeta je koncept lokacije u svemiru i kretanja Zemlje, Sunca, Mjeseca, planeta, zvijezda i drugih nebeskih tijela. Već u davna vremena formirane su prve ideje o mjestu Zemlje u svemiru. Ovi sistemi svijeta bili su izuzetno naivni: ravna Zemlja ispod koje se nalazi podzemni svijet, a iznad nje se uzdiže nebeski svod.

Slajd 4

Ideje o svijetu starih Egipćana U svojim idejama o svijetu oko sebe, stari su narodi prvenstveno polazili od svjedočanstva svojih osjetila: Zemlja im se činila ravnom, a nebo ogromnom kupolom raširenom po Zemlji. Slika prikazuje kako nebeski svod podržavaju četiri visoke planine nalazi negdje "na rubu svijeta". Egipat se nalazi u središtu Zemlje (svaka nacija stavlja svoju državu u središte svijeta). Nebeska tijela su, takoreći, suspendirana sa nebeskog svoda.

Slajd 5

Ideje o svijetu starih Haldejaca, naroda koji su nastanjivali Mezopotamiju od 7. stoljeća prije nove ere, također su bile bliske staroegipatskim. NS. Prema njihovim gledištima, Univerzum je bio zatvoren svijet u čijem je središtu bila Zemlja. Kaldejci su smatrali da je nebo velika kupola, koja se nadvija nad svijetom i počiva na "nebeskoj brani". Vrhovni bog Mar du com izradio ga je od punog metala. Tokom dana, nebeski svod je odbijao sunčevu svjetlost, a noću je služio kao tamnoplava podloga za igru ​​bogova - planeta, mjeseca i zvijezda. Ideje o svijetu naroda Mezopotamije

Slajd 6

Kao i mnogi drugi narodi, stari Grci zamišljali su Zemlju kao ravnu. Zemlju su smatrali ravnim diskom okruženim morem nedostupnim za čovjeka, iz kojeg odlaze svake večeri i u koje zvijezde zalaze svako jutro. Svakog jutra bog sunca Helios ustao je u zlatnim kolima i krenuo put neba. Univerzum kako su ga zamišljali stari Grci

Slajd 7

Veliki grčki filozof Aristotel shvatio je da Zemlja ima oblik lopte i dao jedan od najjačih dokaza za to - okrugli oblik Zemljine sjene na Mjesecu tokom pomračenja Mjeseca. Ali Aristotel je smatrao da je Zemlja centar svijeta. Smatrao je da se materija sastoji od četiri elementa, koji čine, takoreći, četiri sfere: sfera zemlje, vode, zraka i vatre. Zemlja je nepomična, a nebeska tijela se okreću oko nje. Svjetski sistem prema Aristotelu

Slajd 8

Svete knjige drevnih Hindusa odražavaju njihove ideje o strukturi svijeta, koje imaju mnogo zajedničkog s gledištima Egipćana. Prema tim pogledima, koji datiraju iz trećeg milenijuma prije nove ere, ravnu Zemlju s ogromnom planinom u središtu podržavaju četiri slona, ​​koja pak stoje na ogromnoj kornjači koja pluta u oceanu. Astronomski nastupi u Indiji

Slajd 9

Astronom Klaudije Ptolomej, koji je radio u Aleksandriji u 2. veku nove ere sažeo je rad starih grčkih astronoma, ali i njegov vlastiti astronomska posmatranja i izgradio najsavršeniju teoriju kretanja planeta zasnovanu na geocentričnom sistemu svijeta Aristotela. Da bi objasnio uočena kretanja planeta sličnih petlji, Ptolomej je predložio da se planete kreću u malim krugovima oko nekih točaka koje već kruže oko Zemlje. Ptolomejev svetski sistem

Slajd 10

U srednjem vijeku, uglavnom pod utjecajem katolička crkva došlo je do povratka primitivnim antičkim idejama o ravnoj Zemlji i polutki neba koja počiva na njoj. Pogledi na svijet u srednjem vijeku

Slajd 11

Prema heliocentričnom sistemu svijeta, centar našeg planetarnog sistema je Sunce. Oko njega se okreću planete Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter i Saturn. Jedino nebesko tijelo koje se okreće oko Zemlje je Mjesec. Svetski sistem Nikole Kopernika Kopernika

Slajd 12

Kopernikovo učenje nije odmah prepoznato. Pristalice heliocentričnog sistema svijeta crkva je ozbiljno progonila. Presudom Inkvizicije 1600. godine, izvanredni italijanski filozof Giordano Bruno spaljen je do smrti u Rimu. 1633. Inkvizicija je sudila drugom talijanskom naučniku, Galileu Galileiju. Ostarjeli naučnik bio je prisiljen da potpiše "odricanje" od svojih stavova. MV Lomonosov borio se protiv svećenstva za pravo širenja istinskog znanja o strukturi univerzuma. Lomonosov je u duhovitoj i privlačnoj poetsko-satiričnoj formi ismijavao mračnjake. Borba za naučni svjetonazor G. Galilei G. Bruno M. V. Lomonosov

Pogledajte sve slajdove