Kim u Oge. Demonstracijske opcije OGE-a na ruskom jeziku (razred 9). Jedinstveni Kim sistem

Opcija demonstracije namijenjena je omogućiti sudioniku ispita i široj javnosti da napravi ideju o strukturi budućeg ispitivanja, broja i oblika zadataka, kao i njihov nivo nivoa. Ove informacije omogućavaju razvoj strategije za pripremu za predaju ispita u matematici.

Demo verzija OGE 2018 u matematici 9. razred 9

Promjene u Kim 2018 u odnosu na 2017. godinu

U odnosu na strukturu 2017. godine, modul "Realna matematika" bila je isključena iz posla. Zadaci ovog modula distribuiraju se prema modulima "Algebra" i "geometrija".

Karakteristike strukture i sadržaj Kim Oge 2018 u matematici

Rad se sastoji od dva modula: "Algebra" i "geometrija". U svakom modulu dva dijela koja odgovaraju inspekciji na bazi i povišenim nivoima. Prilikom provjere osnovne matematičke kompetencije trebali bi pokazati vlasništvo nad glavnim algoritmima, znanjem i razumijevanju ključnih elemenata sadržaja (matematički pojmovi, njihova svojstva, rješavanje zadataka i itd.), Primjenjuju se mogućnost korištenja matematičkog zapisa Znanje za rešavanje matematički zadaciNije dozvoljeno direktno primijeniti algoritam, kao i primijeniti matematičko znanje u najjednostavnijim praktičnim situacijama.

Dio 2 modula algebre i geometrije usmjereni su na provjeru posjedovanja materijala na povišenom nivou. Njihovo imenovanje je razlikovanje dobro upravljanih školskim djelima na nivoima pripreme, kako bi se identificirao najpremčočnije dio maturanta koji čine potencijalni kontingent razreda profila. Ovi dijelovi sadrže zadatke povećana razina Poteškoće iz različitih dijelova matematičkog kursa. Svi zadaci zahtijevaju rješenja i odziv za snimanje. Zadaci su raspoređeni po povećanju poteškoća - od relativno jednostavnog do složenog složenog, koji uključuju slobodno posjedovanje materijala i dobru razinu matematičke kulture.

Modul "Algebra" sadrži 17 zadataka: u dijelu 1 - 14 zadataka; U dijelu 2 - 3 zadatke.

Modul "Geometry" sadrži 9 zadataka: u dijelu 1 - 6 zadataka; U dijelu 2 - 3 zadatke. Ukupno 26 zadataka, od kojih 20 osnovnih zadataka, 4 zadataka visoke razine i 2 zadatke na visokom nivou.

Trajanje OGE 2018 u matematici - 235 minuta.

Zahtevi kodifikatora Nivo obuke studenata za glavni državni ispit u matematici jedan je od dokumenata koji određuju strukturu i sadržaj upravljačkih mjernih materijala - Kim. Kodifikator je sistematski popis zahtjeva za nivo pripreme diplomanata i inspekcijskim elementima sadržaja u kojima svaki objekt odgovara određenom kodu.

Kodifikator sadržaja sadržaja Da bi se izvršio glavni državni ispit u matematici jedan je od dokumenata koji definiraju strukturu i sadržaj upravljačkih mjernih materijala - Kim. Kodifikator je sistematski popis zahtjeva za nivo pripreme diplomanata i inspekcijskim elementima sadržaja u kojima svaki objekt odgovara određenom kodu.

21.08.2017. Na službenoj web stranici FIPI-ja objavljuju se dokumenti koji reguliraju strukturu i sadržaj Kim Ege 2018 (Demoralizacija OGE). FIPI poziva stručnu i stručnu zajednicu da učestvuju u raspravi o ispitu za 2018. godinu.

Develiya Oge 2018 na ruskom sa kriterijima odgovora i evaluacije

Promjene u Kim Oge 2018 na ruskom jeziku u odnosu na 2017. godinu su odsutne.

Svi zadaci - 15; Od toga, prema vrsti zadataka: sa kratkim odgovorom - 13; s detaljnim odgovorom - 2; U smislu složenosti: B - 14; U 1.

Maksimalni primarni rezultat - 39

Ukupno doba rada je 235 minuta.

Karakteristike strukture i sadržaj Kim 2018

Svaka varijanta Kim sastoji se od tri dijela i uključuje 15 zadataka koji se razlikuju u obliku i nivou složenosti.

1. dio - sažetak (Vježba 1).

Dio 2 (Zadaci 2-14) - Zadaci sa kratkim odgovorom. Na radu ispitivanja predložio je sljedeće vrste zadataka sa kratkim odgovorom:

- postavke otvorenog tipa na zapisniku neovisno formulisanog kratkog odgovora;

- Zadaci za odabir i pisanje jednog tačnog odgovora iz predložene liste odgovora.

Dio 3 (alternativni zadatak 15) - Zadatak otvorenog tipa sa proširenim odgovorom (pisanje) provjeravanjem sposobnosti za stvaranje vlastite izjave na osnovu teksta čitanja.

Uslovi ispitivanja

Stručnjaci-Filolozi nisu dozvoljeni ruskom jezičkom ispitu u publici. Organizator ispita mora biti učitelj koji ne uči rusku i literaturu. Upotreba jedinstvenog ispitivanja omogućava osiguranje poštivanja jedinstvenih uvjeta bez privlačenja osoba u organizaciju osoba sa posebnim obrazovanjem na ovoj temi.

Redoslijed ponašanja ispitač 2018 na ruskom jeziku u 9. razredu.

Nakon što je primio paket sa ispitnim materijalima, ispitivači potpisuju sve listove ili obrasce na kojima će obavljati zadatke. Potpisani listovi ili obrasci sabiraju se u željenom redoslijedu na ispitima na radnom mjestu i ispunite ih tokom ispita.

Prvo, ispitivači slušaju izvorni tekst. Dok je čitao tekst, ispit je dozvoljen za snimanje u nacrtu. Nakon drugog teksta za čitanje, ispiti su navedeni u pisanom obliku komprimirani. Snimanje zvuka koristi se za reprodukciju teksta.

Tada se studenti upoznaju sa tekstom za čitanje, koji je predan svakom od tiskanog oblika. Primjeri su pozvani da obavljaju zadatke povezane s informativnom i jezičkom analizom teksta čitanja.

Tijekom testiranja, prilikom obavljanja svih dijelova rada, ispitivači imaju pravo korištenja pravopisnog rječnika.

Zadatak s proširenim odgovorom provjeravaju stručnjaci na ruskom jeziku koji su obučeni za provjeru zadataka državnog državnog certifikata.

Na službenoj web stranici Federalnog zavoda pedagoških mjerenja (FII) objavljeno demonstracija opcije Oge na ruskom (razred 9) za 2009. - 2020.

Sastoje se od tri dijela.

Prvi dio je mali pisani rad na slušanjem teksta (komprimirana prezentacija).

Drugi i treći dijelovi sadrže zadatke koji se izvode na osnovu istog čitanja teksta. Drugi dio sadrži zadatke dvije vrste: zadaci u kojima trebate odabrati jedan ili više predloženih odgovora i zadataka u kojima trebate dati kratak odgovor.

U trećem dijelu morate odabrati jedan od tri zadatka i dati mu detaljan argumentalni odgovor na njemu (potrebno je napisati obrazloženje eseja).

Demonstracijske opcije Oge na ruskom takođe sadrže sistem ispitivanja ispitivanja. U sustavu evaluacije, tekst se daje za preslušavanje zadatka 1. Zadatke drugog dijela date su tačni odgovori, a zadaci prvih i trećih dijelova dati su kriteriji za ocjenu.

U promjene:

• bilo je broj zadataka je smanjen U ispitivanju sa 15 prije 9 ,
• smanjen od 39 prije 33 ,
• u delu 2. Posao Dano 7 Zadaci:
  • 4 zadataka (zadaci 2-5)
  • 3 zadataka (zadaci 6-8)

Demonstrativne mogućnosti OGE na ruskom

Zapiši to demonstrativne mogućnosti OGE na ruskom Predstavljeno u PDF formatu i da ih pogledate, potrebno je da na vašem računalu instalira, na primjer, slobodno distribuirani Adobe Reader softverski paket.

Primarna skala za skaliranje

• Za izvršenje ispitivanja rada 2020 u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2019. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2018. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2017. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2016. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2015. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada 2014. u marki na skali od pet bodova,
• primarna skala rezultata Za izvršenje ispitivanja rada Godina 2013 U marki na skali od pet bodova.

Promjene u demonstracijskim opcijama na ruskom jeziku

U demonstracijska verzija Oge na ruskom jeziku 2009 Promjene kriterija evaluacije su promijenjene.

U 2013. u demonstracija Oge Oge na ruskomnapravljeno je sljedeće promijeniti:

• bilo je izmijenjen zadatak C2.,
• bilo je izuzetan je alternativni zadatak (C2.2)

2014. godine u demonstracijska verzija OGE-a na ruskom jezikunaravno, nije bilo temeljnih promjena u odnosu na demonstrativnu opciju za 2013. godinu.

U 2015. godini u demokratija Oge Oge u ruskom yayku Izvršene su sljedeće promjene:

• Broj zadataka u radu bio je smanjuje od 18 prije 15 .
• Maksimalni rezultat za obavljanje poslova bio je smanjuje od 42 prije 39 .
• Numeriranje Zadaci su započeli kroz Sve preko opcije bez abecenskih oznaka A, B, C.
• Obrazac za snimanje odgovora promijenjen je u zadacima s odgovorom: Odgovor je počeo zabilježiti brojevi sa brojem tačnog odgovora (a ne da zaokružite krug).
• Bili Dodana su dva alternativna zadaća 15.2 i 15.3 (pisano obrazloženje)

U izrada demokratije OGE 2016-2019 na ruskom U poređenju s opcijom demonstracije 2015 nije bilo promjena.

U demokratija OGE 2020 na ruskom U odnosu na opciju Demonstracije 2019. godine, dogodilo se sljedeće. promjene:

• bilo je broj zadataka je smanjen U ispitivanju sa 15 prije 9 ,
• primarni rezultat za performanse smanjen od 39 prije 33 ,
• specifičnost žanrova teksta za prezentaciju promijenio se: Mogu se ponuditi tekstovi različitih žanrova (putne note, bilješke, esej, pregled, dnevnik itd.),
• u delu 2. Posao Dano 7 Zadaci:
  • 4 zadataka (zadaci 2-5) Provjerite sposobnost izvođenja pravopisa, interpunkcije, gramatičke analize;
  • 3 zadataka (zadaci 6-8) Provjerite dubinu i tačnost razumijevanja sadržaja teksta; Razumijevanje odnosa sinonim i antonim, važno za smislenu analizu teksta; Identifikacija proučarenog govora Izražajna sredstva.

Specifikacija
kontrolirajte mjerni materijali za provođenje
u 2018. godini glavni državni ispit
matematika

1. Imenovanje Kim Ogte - Procijenite nivo općeg obrazovanja u matematici maturanata IX klasa općih obrazovnih organizacija kako bi se državi ukupni diplomirani certifikat. Rezultati ispita mogu se koristiti prilikom primanja studenata na razredima profila. srednja škola.

OGE se održava u skladu sa saveznim zakonom Ruska Federacija Od 29. decembra 2012. godine br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".

2. Dokumenti koji definiraju sadržaj Kim

Sadržaj ispitivanja Oge određuje se na osnovu savezne komponente. državni standard Glavno opće obrazovanje iz matematike (nalog Ministarstva prosvete Rusije od 05.03.2004. Br. 1089 "o odobrenju savezne komponente državnih edukativnih standarda početnog, zajedničkog, osnovnog općeg i srednjeg (punog) općeg obrazovanja") .

Pored toga, u ispitivanju, konceptualne odredbe Federalnog državnog obrazovnog standarda glavnog općeg obrazovanja (nalog Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 17. decembra 2010. godine br. 1897 "o odobrenju saveznog državnog obrazovnog standarda Odobno se odrazilo osnovnog općeg obrazovanja "). Kim dizajnirani su uzimajući u obzir situaciju da rezultat savladavanja glavnog obrazovni program Glavno opće obrazovanje trebalo bi biti matematička kompetencija maturanata, I.E. Oni bi trebali: masovno znanje i aktivnosti specifične za matematiku; Naučite transformirati znanje i njenu upotrebu u obrazovnim i vannastavnim situacijama; Da bi se formirale kvalitete svojstvene matematičkom razmišljanju, kao i master matematičkoj terminologiji, ključnim konceptima, metodama i usvajanjima.

3. Pristupi izboru sadržaja, razvoju strukture Kim

Struktura Kim Oge-a ispunjava ciljeve izgradnje diferenciranog sistema učenja u modernom školi. Diferencijacija obuke ima za cilj rješavanje dva zadatka: formiranje svih učenika osnovne matematičke pripreme koje čine funkcionalnu osnovu općeg obrazovanja i istovremeno stvaranje uvjeta koji doprinose primitku učenika visokih nivoa dovoljnih za aktivno Koristite matematiku tokom daljnjeg treninga, prije svega prilikom proučavanja u srednjoj školi na nivou profila.

Kako bi se osigurala efikasnost provjere razvoja osnovnih koncepata matematičkog predmeta, sposobnost primjene matematičkog znanja i rješavanja praktičnih orijentiranih zadataka, kao i uzimajući u obzir prisustvo glavne škole u praksi oba Odvojeno učenje predmeta matematičkog ciklusa i nastava integriranog matematičkog kursa u ispitnom radu izdvajaju se dva modula: "Algebra i geometrija".

4. Komunikacija modela ispitivanja OGE sa Kim Egeom

Značajno jedinstvo državnog konačnog certifikata za tok glavne i srednje škole osigurava se općim pristupima razvoju kodifikatora elemenata sadržaja i zahtjeva za pripremu maturanata matematike. Oba se kodifikatora zasnivaju na odjeljku "matematike" savezne komponente državnog standarda općeg obrazovanja.

5. Karakteristike strukture i sadržaj Kim

Rad se sastoji od dva modula: "Algebra" i "geometrija". U svakom modulu dva dijela koja odgovaraju inspekciji na bazi i povišenim nivoima.
Prilikom provjere osnovne matematičke kompetencije, studenti moraju pokazati posjedovanje glavnih algoritama, znanja i razumijevanja ključnih elemenata sadržaja (matematički pojmovi, njihova svojstva, rješenja za razmjenu itd.), Sposobnost korištenja matematičkog zapisa, za primjenu Znanje za rješenje matematičkih zadataka koji se ne primjenjuju na izravnu upotrebu. Algoritam, kao i primijeniti matematičko znanje u najjednostavnijim praktičnim situacijama.

Dio 2 modula algebre i geometrije usmjereni su na provjeru posjedovanja materijala na povišenom nivou. Njihovo imenovanje je razlikovanje dobro upravljanih školskim djelima na nivoima pripreme, kako bi se identificirao najpremčočnije dio maturanta koji čine potencijalni kontingent razreda profila. Ovi dijelovi sadrže zadatke povećanog nivoa složenosti iz različitih dijelova matematičkog kursa. Svi zadaci zahtijevaju rješenja i odziv za snimanje. Zadaci su raspoređeni po povećanju poteškoća - od relativno jednostavnog do složenog složenog, koji uključuju slobodno posjedovanje materijala i dobru razinu matematičke kulture.

Modul "Algebra" sadrži 17 zadataka: u dijelu 1 - 14 zadataka; U dijelu 2 - 3 zadatke.

Modul "Geometry" sadrži 9 zadataka: u dijelu 1 - 6 zadataka; U dijelu 2 - 3 zadatke.

Ukupno 26 zadataka, od kojih 20 osnovnih zadataka, 4 zadataka visoke razine i 2 zadatke na visokom nivou.