ขั้นตอนการสร้างประโยคในโครงการภาษาอังกฤษ คำสั่งของคำในข้อเสนอภาษาอังกฤษ: แผนการและกฎของการก่อสร้าง คำสั่งของคำในประโยคสัมภาษณ์
ลำดับที่ถูกต้องของคำในข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษเป็นหัวข้อที่เจ็บปวดสำหรับหลาย ๆ คนโดยเฉพาะผู้ที่เพิ่งเริ่มศึกษารายละเอียดปลีกย่อยของการแปลภาษาต่างประเทศ แต่เป็นไปตามที่เป็นไปได้หัวข้อควรเรียนรู้ได้ดีเนื่องจากคำพูดที่มีความสามารถเป็นส่วนสำคัญของการประทับใจที่น่าพอใจของบุคคล พิจารณาคำสั่งของคำในข้อเสนอภาษาอังกฤษและลักษณะเฉพาะของการก่อสร้างรวมถึงนำตัวอย่างที่ชัดเจนสำหรับการดูดซึมข้อมูลที่ดีขึ้น ไปข้างหน้าเพื่อความรู้ใหม่!
ก่อนที่เราจะไปที่บล็อกข้อมูลหลักเราจะแจ้งให้ทราบทันทีว่าวันนี้เราจะพิจารณากฎการก่อสร้างเท่านั้น ข้อเสนอมาตรฐาน. วันนี้เราจะไม่พูดถึงความซับซ้อนของการรวบรวมการผกผันที่ซับซ้อนเครื่องหมายอัศเจรีย์และโครงสร้างรูปไข่และลองพูดคุยเกี่ยวกับข้อเสนอแนะมาตรฐาน มันคือพวกเขาที่เป็นโครงกระดูกเป็นพื้นฐานสำหรับการเตรียมการของข้อเสนออื่น ๆ ดังนั้นดำเนินการตามกฎสำหรับการสร้างประโยคมาตรฐาน
วัตถุประสงค์ของข้อเสนอคือการแสดงความคิดที่ครบถ้วนสมบูรณ์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้คุณต้องใช้ชิ้นส่วนของข้อเสนอในองค์ประกอบที่ต้องการซึ่งช่วยให้คุณคิดว่าเสร็จสมบูรณ์ เพื่อให้ข้อเสนอเป็นตรรกะต้องมีสององค์ประกอบหลักในรูปแบบและศรัทธา ในข้อเสนอมาตรฐานมาก่อนแล้วก็เกินกว่า
วิธีการตรวจสอบเรื่อง? มันง่ายถ้าคุณจำได้ว่าพวกเขาสามารถแสดงออกได้ไม่เพียง แต่โดยคำนาม แต่ยังสรรพนาม แม่, แอปเปิ้ล, แมว, หาง, ดอกไม้, โทรศัพท์, เค้ก, เป็นสรรพนาม - ฉัน, เรา, คุณ, เธอเธอสามารถเล่นเป็นคำนาม ความหายนะจะแสดงออก (เขียนเพื่อนอนหลับเพลิดเพลินไปกับการอ่านเพื่ออบ) และในขณะที่เราได้พูดไปแล้วนำสถานที่ที่สองในข้อเสนอ (ในการยืนครั้งแรกภายใต้)
เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นเราให้ตัวอย่างเล็ก ๆ น้อย ๆ:
- นกกำลังร้องเพลง \u003d\u003e นกร้องเพลง
- เด็กยิ้ม \u003d\u003e เด็กยิ้ม
- ลูกแพร์จะสุก \u003d\u003e ลูกแพร์จะเดินเล่น
ในบันทึกย่อ! Fadies ช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นมันเกิดขึ้นหรือจะเกิดขึ้นกับวัตถุหรือวัตถุ ในเวลาเดียวกันพวกเขาอาจประกอบด้วยสองส่วน - คำกริยาหลักและเสริม มันเป็นกริยาเสริมที่ช่วยให้คุณกำหนดเวลาที่การดำเนินการเกิดขึ้นและในทางกลับกันช่วยให้คุณสามารถแปลข้อเสนอจากภาษาหนึ่งไปยังอีกภาษาหนึ่งได้อย่างถูกต้อง
นอกเหนือจากสมาชิกหลักของประโยคแล้วยังมีสมาชิกรายย่อยเพิ่มเติมที่เรียกว่า "\u003e Add-on, คำจำกัดความ อาหารเสริมเป็นสองสายพันธุ์ - ตรงและทางอ้อม ลำดับของพวกเขาในข้อเสนอ - ในตอนแรกมีการเพิ่มโดยตรงและหลังจากที่มันเป็นทางอ้อม
- พวกเขาเห็นแมวกับเธอ \u003d\u003e พวกเขาเห็นแมวกับเธอ
- ยายกำลังอบเค้กให้กับเด็ก ๆ \u003d\u003e ยายเค้กเด็กพาย
หัวข้อภาษาอังกฤษอื่น ๆ : เทมเพลตในภาษาอังกฤษ: ข้อมูลไวยากรณ์เต็มรูปแบบและตัวอย่าง
เมื่อเรากำลังพูดถึงคำจำกัดความคุณต้องจำไว้ว่ามันยืนอยู่ถัดจากหัวเรื่องหรือการเสริมและใช้เพื่ออธิบายลักษณะของพวกเขา ตอบคำถาม "อะไร" "ใคร?"
- ฉันดูรูปที่น่าอัศจรรย์นี้ \u003d\u003e ฉันดูภาพที่ยอดเยี่ยมนี้
- กระต่ายสีเทาของเธออยู่ที่พรม \u003d\u003e
หากเรากำลังพูดถึงสถานการณ์ที่ควรคำนึงถึงคุณสมบัติของบริบทเนื่องจากสถานการณ์สามารถใส่ได้ทั้งในตอนท้ายและที่จุดเริ่มต้นของประโยค
- กระต่ายสีเทาของเธออยู่บนพรม \u003d\u003e กระต่ายสีเทาของเธออยู่บนพรม
- พรุ่งนี้เธอจะฟังเพลง \u003d\u003e พรุ่งนี้เธอจะฟังเพลง
- ฉันจะมาหาคุณในวันถัดไป \u003d\u003e ฉันจะมาหาคุณในวันถัดไป
- เพื่อนของเธอประพฤติตัวไม่แน่นอน \u003d\u003e เพื่อนของเธอทำงานอย่างคลุมเครือ
โครงสร้าง ภาษาอังกฤษ ข้อเสนอ
ภาษาอังกฤษให้คำสั่งโดยตรงและย้อนกลับของคำ เราสังเกตตัวเลือกแรกในประโยคที่ยืนยันและเป็นลบที่สอง - เมื่อคุณต้องการทำคำถาม
อ้างอิง: คำแนะนำในภาษาอังกฤษนั้นแตกต่างจากข้อเสนอในรัสเซีย ในรัสเซียเราสังเกตคำสั่งซื้อฟรี \u003d\u003e Galya เอา '' Gulu '' '' Gulu '' เอา Galya เอา Galya 'Gulu' 'โดยไม่คำนึงถึงคำสั่งของคำในประโยคความหมายไม่เปลี่ยนแปลงซึ่งไม่สามารถพูดเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ \u003d\u003e Galya กำลังพากาลา - การแปลที่ถูกต้องเพียงอย่างเดียวในภาษาอังกฤษ
คำสั่งคำคงที่ในประโยค - คุณสมบัติของภาษาอังกฤษ. ที่นี่สมาชิกหนึ่งของประโยคควรปฏิบัติตามอย่างชัดเจนอีกครั้ง สำหรับเด็กคุณลักษณะภาษาอังกฤษเช่นนี้อาจเป็นไม้ชนิดหนึ่งในล้อเพราะในรัสเซียทุกอย่างแตกต่างกัน
จำไว้ว่า: คำภาษาอังกฤษไม่สามารถ "กระโดด" จากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง อนุรักษ์นิยมของคำศัพท์ในข้อเสนออธิบายการอนุรักษ์ในพฤติกรรมของอังกฤษแนวโน้มของพวกเขาในการสั่งซื้อและรูปแบบ
คำสั่งของคำในประโยคภาษาอังกฤษ: การอนุมัติการปฏิเสธคำถาม
มีรูปแบบที่เรียบง่ายที่จะเป็น + a ล้มเหลว + เพิ่มเติม แต่! มีหลายกรณีที่สถานการณ์เป็นอาหารเสริมที่เกิดขึ้นกับสถานที่แรก (เราได้พิจารณาตัวอย่างแล้ว) พิจารณาความจริงที่ว่ากริยาหลักสามารถไปที่ บริษัท ด้วยเสริม แต่ในกรณีนี้มันง่ายกว่าในกรณีของ Add-On เพราะคำกริยาของธรรมชาติเสริมเป็นส่วนสำคัญของการเชื่อง ผลลัพธ์คือคำสั่งโดยตรงของคำ ที่ได้เปิดแล้ว โต๊ะ มันจะช่วยให้ง่ายต่อการเข้าใจเนื้อหา
คำสั่งของคำในข้อเสนอยืนยัน
สถานการณ์ | เรื่อง | สมรส | ส่วนที่เพิ่มเข้าไป | สถานการณ์ |
พรุ่งนี้ | เธอ. | จะได้เรียนรู้. | คำศัพท์ภาษาสเปน | ——— |
พรุ่งนี้เธอจะเรียนรู้พจนานุกรมภาษาสเปน | ||||
——— | พี่ชายของเธอ | จะไปเยี่ยม. | เธอ. | ในห้าสัปดาห์ |
พี่ชายของเธอจะไปเยี่ยมเธอในห้าสัปดาห์ | ||||
ปีหน้า. | ผม. | จะมา | ที่นี่อีกครั้ง. | |
ปีหน้าฉันจะมาที่นี่อีกครั้ง |
โปรดทราบว่าสามารถเพิ่มคำจำกัดความได้
คำสั่งของคำในข้อเสนอเชิงลบ
สถานการณ์ | เรื่อง | คำกริยาเสริม + ไม่ | หลัก คำกริยา | ส่วนที่เพิ่มเข้าไป | สถานการณ์ |
อาทิตย์ที่แล้ว | เขา. | ไม่ได้. | ศึกษา | ภาษาอังกฤษ. | |
เมื่อสัปดาห์ที่แล้วเขาไม่ได้เรียนภาษาอังกฤษ | |||||
——— | เพื่อนตัวน้อยของเธอ | จะไม่. | มา | ถึงฉัน. | ในอีกไม่กี่วัน |
เพื่อนตัวน้อยของเธอไม่ได้มาหาฉันภายในไม่กี่วัน | |||||
เดือนหน้า. | ผม. | จะไม่. | ทำ. | แบบฝึกหัดของฉัน | ———— |
เดือนหน้าฉันจะไม่ทำแบบฝึกหัดของฉัน |
หัวข้อภาษาอังกฤษอื่น ๆ : คำถามคำในภาษาอังกฤษ (คำถามคำถาม)
ข้อเสนอที่เสนอเป็นลบ แต่พวกเขายังมีคำสั่งคำมาตรฐาน เพื่อแสดงการปฏิเสธและทำข้อเสนอเชิงลบเราใช้อนุภาค ไม่. .
อ้างอิง: คำกริยาเสริมจะมีอยู่เสมอในข้อเสนอแนะเชิงลบเนื่องจากมีการเพิ่มอนุภาคลงในนั้น ไม่.. ไปที่คำกริยาหลักของอนุภาค ไม่. ไม่สามารถปรับได้
คำสั่งของคำในประโยคสัมภาษณ์
ในตอนแรกมากริยาเสริมเสมอ สำหรับการเปรียบเทียบ: ในภาษารัสเซียเราสามารถเดาได้เพียงเล็กน้อยที่เราถามคำถาม ในภาษาอังกฤษไม่จำเป็นต้องฟังน้ำเสียงต่ำกว่าเพราะถ้าคุณมี ไม่. ข้อเสนอในกรณีใด ๆ จะเป็นลบ
การอ้างอิง: ข้อเสนอคำถามมีลักษณะตามลำดับคำย้อนกลับ มันหมายความว่าอย่างไร ทดแทนและ fags กำลังเปลี่ยนแปลงในสถานที่ แต่ ... เนื่องจากเราได้พูดคุยเกี่ยวกับการอนุรักษ์นิยมแล้วฉันจำได้ว่าควรมีเพียงกริยาเสริมเท่านั้นที่ควรทำในตอนแรกนั่นคือเพียงบางส่วนของความเชื่อง ต่อไปการก่อตัวของข้อเสนอจะไปในการย้ายมาตรฐาน - ของพวกเขาขั้นพื้นฐาน. คำกริยา จำเป็นต้องใส่หลังจากเสริมเท่านั้นคำกริยา.
มันน่าสนใจ! ในข้อเสนอคำถามสถานการณ์ไม่เคยใส่ในสถานที่แรก มันจะยืนในตอนท้ายของประโยค ผู้ที่สร้างคำถามกับสถานการณ์ที่จุดเริ่มต้นของข้อเสนอของใบรับรองทำให้เกิดข้อผิดพลาด จำสิ่งนี้!
มาสรุปกัน
ข้อเสนอการสร้างในภาษาอังกฤษมีกฎและความแตกต่างของตัวเอง ก่อนอื่นคุณต้องจำไว้ว่าข้อเสนอภาษาอังกฤษทั้งหมดมีคำสั่งทางวาจามาตรฐาน ลำดับการผกผันของคำที่มีอยู่โดยเฉพาะการซักถามข้อเสนอ ในเวลาเดียวกันในตอนแรกไม่ใช่คำกริยาหลัก แต่เป็นส่วนเสริมของมัน คำกริยาหลักดังต่อไปนี้หลังจากเรื่องนี้เท่านั้น
ควรให้ความสนใจอย่างมากกับการเพิ่ม หากเรากำลังพูดถึงสถานการณ์พวกเขาสามารถยืนทั้งในตอนต้นและในตอนท้ายของข้อเสนอ แต่! หากเรากำลังพูดถึงคำถามโปรดจำไว้ว่าในกรณีเหล่านี้สถานการณ์เป็นสมาชิกคนสุดท้ายของประโยคในทางใดที่ไม่แรก
การรู้คำสั่งของคำในประโยคภาษาอังกฤษคุณจะได้เรียนรู้วิธีการคอมไพล์ข้อเสนอที่ถูกต้องของการยืนยันลักษณะเชิงลบและการตอบคำถามอย่างรวดเร็ว ความสำเร็จและความอดทน! โปรดจำไว้ว่า: ความอดทนความเพียรและแรงงานเป็นพื้นฐานของความสำเร็จในอุดมคติ! โชคดี!
เพื่อที่จะแสดงความคิดของคุณเป็นภาษาอังกฤษมันไม่เพียงพอที่จะเรียนรู้รายการคำ คำเหล่านี้จะต้องวางไว้อย่างเหมาะสมในข้อเสนอ จำเป็นต้องรู้โครงสร้างของข้อเสนอของภาษาอังกฤษเพราะสมาชิกแต่ละคนของประโยคมีสถานที่หนึ่งและไม่ควรละเมิด ดังนั้นเรามาดูวิธีการให้คำแนะนำในภาษาอังกฤษเพื่อหลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดและความผิดพลาดในการพูดและเป็นลายลักษณ์อักษร
ในการสร้างประโยคเป็นภาษาอังกฤษจำเป็นต้องรู้ว่าสมาชิกของตน เช่นเดียวกับในรัสเซียสมาชิกภาษาอังกฤษเสนอแบ่งออกเป็นหลักและผู้เยาว์ พิจารณาแต่ละประเภทแยกต่างหาก:
- สมาชิกหลักของประโยคคือสมาชิกของข้อเสนอขอบคุณที่มีการจัดตั้งศูนย์ไวยากรณ์ คำง่ายๆที่ไม่มีพวกเขาข้อเสนอจะไม่สมเหตุสมผล สมาชิกหลักอาจมีทั้งความสัตย์ซื่อ
- Tellular ตามกฎแล้วแสดงโดยคำนามหรือคำสรรพนาม คำนามถูกใช้ในกรณีทั่วไปนั่นคือในรูปแบบพจนานุกรมมาตรฐานในตัวเลขเดียวและหลาย ๆ :
โปรดทราบว่าบทความอาจแตกต่างกันไปตามที่แน่นอนหรือขาดงานโดยทั่วไปขึ้นอยู่กับวิชา / บุคคลที่บอกเป็นนัย
หากเราพูดถึงคำสรรพนามคำสรรพนามส่วนบุคคลมักใช้ในกรณีที่ได้รับการเสนอชื่อ ตารางของสรรพนามทั้งหมดของกลุ่มนี้:
ผม. | ผม |
เรา. | เรา |
คุณ. | คุณคุณ |
เขา. | เขาคือ |
เธอ. | เธอคือ |
มัน. | นี่ไง |
พวกเขา | พวกเขาเป็น |
เช่นเดียวกับคำสรรพนามที่ไม่แน่นอนและเชิงลบบางอย่างเช่น:
คำแนะนำมักจะคุ้มค่ากับข้อเสนอต่อความเชื่อ
- ผู้ซื่อสัตย์แสดงออกโดยกริยา ส่วนหนึ่งของคำพูดนี้เป็นกุญแจสำคัญในการวาดประโยคเป็นภาษาอังกฤษเพราะมันแสดงให้เห็นว่าเวลาที่เกิดขึ้นมันเกิดขึ้นหรือเกิดขึ้น ในองค์ประกอบของคำกริยาอาจมีสอง:
- คำกริยาเสริม - กริยาซึ่งใช้ในการแสดงเวลา เป็นค่าดังกล่าวเขาไม่ได้อยู่ในตัวเองและไม่แปลเป็นภาษารัสเซีย อย่างไรก็ตามการปรากฏตัวของมันเป็นสิ่งจำเป็นหากแบบฟอร์มชั่วคราวต้องการ ตัวอย่างเช่น:
- คำกริยาหลักหรือความหมายเป็นคำกริยาที่แสดงถึงการกระทำที่กระทำโดยเรื่อง:
- สมาชิกมัธยมให้สมาชิกที่อธิบายหลักหรือสมาชิกรองอื่น ๆ หากไม่มีพวกเขาข้อเสนอจะยังคงสมเหตุสมผลเนื่องจากสมาชิกรายย่อยไม่ใช่ศูนย์กลางทางไวยากรณ์ของประโยค กลับไปที่รอง:
- คำจำกัดความของคำถาม "อะไร" และ "ใคร" มันสามารถแสดงออกได้โดยเกือบบางส่วนของการพูด พิจารณาเฉพาะกรณีที่นิยมมากที่สุด:
- คำคุณศัพท์:
- การมีส่วนร่วม:
- มีส่วนร่วมในการเปิด:
- ตัวเลข:
หัวข้อภาษาอังกฤษอื่น ๆ : ข้อเสนอเงื่อนไขในภาษาอังกฤษ: กฎสำหรับการก่อตัวของโครงสร้าง
- สรรพนามส่วนตัวในกรณีของวัตถุ:
คำจำกัดความที่แสดงโดยการมีส่วนร่วมมักจะมาหลังจากคำแนะนำเหล่านี้:
- ทางอ้อมคือการเพิ่มที่ตรงกับกรณีอื่น ๆ ทั้งหมด:
- สถานการณ์แสดงถึงสถานที่สาเหตุเวลาภาพของการกระทำและสิ่งที่คล้ายกัน สถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับตำนาน แต่สามารถใช้ได้ทั้งที่จุดเริ่มต้นและในตอนท้ายของประโยค ตัวเลือกแรกอาจเป็นเรื่องธรรมดา สถานการณ์มักแสดงออก:
naschaim
หรือคำนามที่มีข้ออ้าง:
ข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร: โครงสร้างของข้อเสนอภาษาอังกฤษ
หลังจากศึกษาสมาชิกทั้งหมดของประโยคคุณสามารถย้ายไปที่การก่อสร้างข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษ สร้างประโยคเป็นภาษาอังกฤษนั้นง่ายพอเพราะดังที่ได้กล่าวไปแล้วก่อนหน้านี้จะทำตามคำสั่งคงที่ สิ่งนี้หมายความว่า? ตัวอย่างเช่นในรัสเซียเราสามารถเปลี่ยนขั้นตอนสำหรับสมาชิกของประโยคได้อย่างอิสระ ประเด็นจะดำเนินต่อไปเพราะข้อเสนอไม่สูญเสียตรรกะ ภาษาอังกฤษในการสั่งซื้อเกี่ยวข้องกับความเข้มงวด ดังนั้นหากข้อเสนอเริ่มต้นด้วยเรื่องมันเป็นไปไม่ได้ที่จะจัดเรียงใหม่ ตัวอย่างสำหรับความชัดเจน:
อย่างที่คุณเห็นเพียงวลีเดียวในภาษาอังกฤษเท่านั้นที่ไม่เห็นด้วยกับการแสดงออกของความคิดเดียวกันในภาษารัสเซีย
อย่างไรก็ตามมันคุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าประเภทของประโยคของอังกฤษ 3 คือการยืนยันลบและตั้งคำถาม แต่ละคนมีการสร้างข้อเสนอภาษาอังกฤษรุ่นของตัวเอง
วิธีการสร้างข้อเสนอการยืนยันเป็นภาษาอังกฤษ
การดึงข้อเสนอที่ยืนยันต้องใช้คำสั่งโดยตรง ขั้นตอนโดยตรงหมายถึงว่าครั้งแรกในข้อเสนอนั้นขึ้นอยู่กับการรั่วไหลหลังจากการเพิ่มและสถานการณ์ โครงการสำหรับการมองเห็น:
บางครั้งสถานการณ์สามารถเริ่มต้นข้อเสนอ
ตัวอย่าง:
- ฉันลืมทำแบบฝึกหัด Russion - ฉันลืมทำแบบฝึกหัดเป็นภาษาอังกฤษ
- เมื่อวานนี้ฉันซื้อการก่อสร้างเลโก้ตั้งอยู่ที่หลานชายของฉัน - เมื่อวานฉันซื้อนักออกแบบหลานชายของฉัน "เลโก้"
- เราจะกลับบ้านหลังการฝึกอบรม - เราจะกลับบ้านหลังการฝึกอบรม
- เขาพยายามค้นหากฎการสะกดนี้ - เขาพยายามค้นหากฎการสะกดคำนี้
- ฉันไม่รู้ว่าจะเรียนรู้ที่จะเล่นกีตาร์ได้อย่างไร - ฉันไม่รู้ว่าจะเรียนรู้ที่จะเล่นกีตาร์ได้อย่างไร
มีการสร้างข้อเสนอเชิงลบเป็นภาษาอังกฤษอย่างไร
ข้อเสนอของอังกฤษสำหรับการปฏิเสธยังมีคำสั่งโดยตรงของคำ ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือการเขียนข้อเสนอเชิงลบมีความจำเป็นต้องใช้เครื่องหมายลบไม่ใช่อนุภาค (ไม่ใช่) ข้อเสนอดังกล่าวมีกริยาเสริมอยู่เสมอดังนั้นอนุภาคจึงถูกวางไว้หลังจากนั้น
ตัวอย่าง:
- ฉันไม่ทราบวิธีการวาดสัญญา - ฉันไม่ทราบวิธีการทำสัญญา
- เราไม่เรียนที่มหาวิทยาลัย - เราไม่ได้เรียนรู้จากมหาวิทยาลัย
- เจนจะไม่อยู่ที่นั่น - เจนจะไม่อยู่ที่นั่น
- เขาไม่ได้ทำงานในขณะนี้ - ในขณะนี้มันไม่ทำงาน
- วันนี้ฉันยังไม่ได้ทำแบบฝึกหัดกีฬา - วันนี้ฉันยังไม่ได้ทำแบบฝึกหัดกีฬา
- ฉันไม่ได้ตระหนักถึงสถานการณ์ในปารีส - ฉันไม่รู้เกี่ยวกับการตั้งค่าในปารีส
วิธีการทำข้อเสนอที่มีคำถาม
ซึ่งแตกต่างจากสองประเภทอื่น ๆ เพื่อวัตถุประสงค์ในการตั้งคำถามเป็นภาษาอังกฤษมีความจำเป็นต้องใช้คำสั่งของคำตรงข้าม ด้วยการสั่งซื้อแบบย้อนกลับสถานที่แรกออกมาจากการสอนคือคำกริยาเสริมและหลังจากที่มันอยู่ภายใต้ คำกริยาความหมายและสมาชิกผู้เยาว์ของประโยคยังคงอยู่ในสถานที่ของพวกเขา ดังนั้นการใช้กริยาเสริมในเรื่องก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน รูปแบบ:
ตัวอย่าง:
- คุณชอบอัลบั้มนี้ไหม - คุณชอบอัลบั้มนี้หรือไม่?
- ไปตกปลาวันก่อนเมื่อวานนี้หรือไม่? - พวกเขาไปตกปลาสำหรับวันก่อนเมื่อวาน?
- คุณเคยไปมอสโกไหม? - คุณเคยอยู่ในมอสโกไหม?
- คุณฟังฉันไหม - คุณกำลังฟังฉันอยู่เหรอ?
หากประโยคมีคำคำถามมันถูกใช้ในจุดเริ่มต้น:
แต่เพื่อสร้างข้อเสนอด้วยปัญหาการแบ่งแยกคุณจะต้องย้ายออกจากโครงการมาตรฐาน คำถามดังกล่าวถูกสร้างขึ้นโดยใช้ข้อเสนอการยืนยันหรือเชิงลบในส่วนแรกและปัญหาสั้น ๆ ในวินาที:
นั่นคือทั้งหมดที่ เราหวังว่าคุณได้เรียนรู้วิธีการทำข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษ ในสาระสำคัญข้อเสนอภาษาอังกฤษในฐานะนักออกแบบคุณต้องหยิบขึ้นมาด้วยชิ้นส่วนที่เหมาะสม เพื่อรักษาความปลอดภัยวัสดุให้ทำแบบฝึกหัดในหัวข้อ และที่สำคัญที่สุด - สื่อสารกับสื่อเพราะไม่มีการออกกำลังกายใด ๆ ที่จะให้ความรู้มากมายแก่ผู้คนในภาษานี้
ในภาษาอังกฤษในภาษารัสเซียมีข้อเสนอห้าประเภทกฎสำหรับการก่อสร้างซึ่งจะต้องไม่แน่นอนที่จะรู้ว่าสามารถสื่อสารในภาษาได้สำเร็จ
- ข้อเสนอที่เรียบง่าย - ข้อเสนอที่ซับซ้อน
- ข้อเสนอเรื่องเล่า - ข้อเสนอคำถาม - ข้อเสนออุทาน
ประโยคง่ายๆในภาษาอังกฤษ
ข้อเสนอง่าย ๆ เรียกข้อเสนอเหล่านั้นซึ่งมีเพียงหนึ่งการกระทำ (หัวเรื่อง) และการกระทำเดียว (LED) ด้วยคำแนะนำง่ายๆไม่ใช่ทุกอย่างง่ายมาก คุณต้องรู้คำสั่งคงที่ของคำ - น่าเสียดายที่ภาษาอังกฤษมีความเข้มงวดและเบี่ยงเบนจากมันไม่พึงประสงค์อย่างยิ่ง
เกี่ยวกับข้อเสนอภาษาอังกฤษ กฎพื้นฐานประกอบด้วยสองรายการ:
1. ในตอนแรกมันขึ้นอยู่กับในวินาที - แน่นอนแล้วทุกอย่างอื่นจะไป
แผนผังสามารถแสดงให้เห็นเช่นนี้:
ตารางที่ 1. คำสั่งของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
เรื่อง |
สมรส |
สมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค |
ทำงานทุกวัน |
||
หมายเหตุต่อไปนี้ควรทำกับตารางนี้: คุณสามารถนิยามก่อนที่วัตถุ และที่สอง: รูปแบบนี้ใช้สำหรับข้อเสนอภาษาอังกฤษยืนยัน I.e. ที่สิ้นสุดซึ่งคุ้มค่ากับจุด
2. ในประโยคภาษาอังกฤษมีการรั่วไหลของฉันเสมอ กริยา
แม้ว่าในภาษารัสเซียแปลข้อเสนอนี้คุณไม่ได้ยินคำกริยานี้ ตัวอย่างเช่น: หมาป่าจำนวนมากในป่า (ไม่มีกริยาเดียวที่นี่แม้ว่าจะเป็นไปได้ที่จะสร้างข้อเสนอนี้เพื่อการแปลที่สะดวก: "มีหมาป่ามากมายในป่า" ในรุ่นนี้มีคำกริยาอยู่แล้ว) - มีหมาป่ามากมายในป่า
ประโยคที่ยากลำบาก
เราเรียกข้อเสนอที่ท้าทายจากประโยคง่ายๆหลายประโยค ตามกฎแล้วมันไม่ได้เกิดขึ้นกับข้อเสนอที่ซับซ้อนเว้นแต่ว่านี่ไม่ใช่ข้อเสนอที่ซับซ้อน (นั่นคือข้อเสนอที่มีการกด)
หากคุณมาโรงเรียนเป็นเวลานานคำว่า "คำร้องเสนอ" คุณจะไม่พูดอะไรมากที่สุด ดังนั้นเราจึงมีหน่วยความจำที่สดชื่น: มีประโยคง่าย ๆ (ซึ่งหนึ่งที่เอนเอียง / กริยา) และมีข้อเสนอที่ยากลำบาก (ประกอบด้วยง่าย ๆ ) ในทางกลับกันข้อเสนอที่ซับซ้อนแบ่งออกเป็นคอมเพล็กซ์ (ในข้อเสนอง่าย ๆ คุณสามารถใส่ยูเนี่ยน "และ") และซับซ้อน (ในประโยคง่ายๆที่คุณสามารถถามคำถาม "อะไร? ทำไม? เมื่อไหร่? เมื่อไหร่? เงื่อนไขอะไร? เป็นอย่างไรบ้าง ฯลฯ ") และข้อเสนอที่ชัดเจนนั้นเป็นเรื่องง่ายที่เราจะให้คำถาม พวกเขาอ้างถึงแตกต่างกัน รูปแบบของข้อเสนอที่ซับซ้อนมีลักษณะดังนี้:
ดังที่เห็นได้จากโครงการเอ็นระหว่างข้อเสนอหลักและการขึ้นอยู่กับการขึ้นอยู่กับสหภาพต่าง ๆ : ที่ไหนเมื่อใครที่ซึ่งเพราะถ้าเป็นต้น
ทุกอย่างดูเหมือนว่าไกลและไม่สามารถเข้าใจได้ แต่ในความเป็นจริงเราใช้ข้อเสนอที่ซับซ้อนบ่อยกว่าที่พวกเขาแจ้งให้ทราบทั้งหมด ดังนั้นในฐานะสหภาพแรงงานมักทำหน้าที่:
Who ใช้เมื่อเทียบกับบุคคล (\u003d ซึ่ง):
ฉันจะโทรหาจอร์จที่เก่งในคอมพิวเตอร์
ที่ หมายถึงวัตถุที่ไม่มีชีวิตสัตว์เช่นเดียวกับข้อเสนอหลักโดยรวม (\u003d ซึ่ง):
อย่าซื้อลิปสติกที่เราเห็นเมื่อวานนี้
เธอรายงานเสร็จแล้วซึ่งจะทำให้เธอมีค่าใช้จ่ายสูงขึ้น
ที่. หมายถึงวัตถุเคลื่อนไหวและวัตถุที่ไม่มีชีวิต (\u003d ซึ่ง):
ผู้ชายที่เราพบเมื่อวานนี้เป็นแฟนเก่าของฉัน
รถที่ Tim ซื้อเคยเป็นของฉัน
ตารางที่ 2. คำศัพท์ภาษาอังกฤษเชื่อมต่อของข้อเสนอที่ซับซ้อน
เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องปฏิบัติตามเครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้อง (เครื่องหมายวรรคตอน) ในข้อเสนอที่ซับซ้อน
โครงสร้างของข้อเสนอที่ซับซ้อนตามกฎสอดคล้องกับสองแผนการที่เป็นไปได้
ข้อเสนอหลัก + ยูเนี่ยน + ข้อเสนอความดัน
ข้อเสนอการกด + + ข้อเสนอหลัก
อลันไม่สามารถมาประชุมได้ในขณะที่เขาป่วย
ทุกอย่างมีความซับซ้อนหากข้อเสนอที่ชัดเจนเริ่มต้นกับใครซึ่งหรือที่ไหน บางครั้งการจุลภาคเป็นสิ่งจำเป็นบางครั้งก็ไม่ขึ้นอยู่กับความสำคัญของการแข็งค่าสำหรับความหมายว่าจะเน้นที่มันให้เน้นหรือไม่
ข้อเสนอหลัก + ยูเนี่ยน + ข้อเสนอที่ชัดเจน
ผู้ขับขี่ไม่จำสถานที่ที่เขาออกจากรถ
ข้อเสนอการกดอธิบายคำว่าสถานที่ หากไม่มีสิ่งนี้ข้อเสนอที่ชัดเจนจะสูญเสียความรู้สึกดังนั้นจึงมีความสำคัญ ซึ่งหมายความว่าเครื่องหมายจุลภาคต่อหน้าเขาไม่จำเป็น - ไม่สามารถแยกออกจากข้อเสนอหลักได้
ข้อเสนอหลัก + + ข้อเสนอที่ไม่มีนัยสำคัญออกเดินทาง
ผู้ขับขี่จำไม่ได้ที่จอดรถในละแวกของเขาซึ่งจอดรถราคาแพงเท่านั้น
ข้อเสนอหลักมีข้อกำหนดอยู่แล้ว - ในละแวกของเขา ดังนั้นข้อเสนอที่ชัดเจนนั้นเป็นคำอธิบายจึงไม่แสดงถึงข้อมูลสำคัญ ซึ่งหมายความว่าสามารถแยกออกจากข้อเสนอหลักของเครื่องหมายจุลภาค
นอกจากนี้ข้อเสนอการกดอาจขัดจังหวะสิ่งสำคัญ "ฝัง" ลงไป ในกรณีนี้เราจัดสรรหรือไม่จัดสรรเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้าน
ผู้ขับขี่ไม่จำสถานที่ที่เขาออกจากรถได้ดี
ผู้ขับขี่จำไม่ได้ที่จอดรถในละแวกของเขาซึ่งมีรถยนต์ราคาแพงเท่านั้นที่จอดอยู่ได้ดี
วิธีการทำข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษ
ประโยคที่ประกาศ
การจำแนกประเภทสำหรับการบรรยายการตั้งคำถามและข้อเสนออัศเจรีย์ทำจากการสนับสนุนเครื่องหมายวรรคตอน ในตอนท้ายของการเล่าเรื่องที่เราวางไว้ในตอนท้ายของแบบสอบถาม - เครื่องหมายคำถามในตอนท้ายของเครื่องหมายอัศเจรีย์ - เครื่องหมายอัศเจรีย์ อย่างไรก็ตามพวกเขาแตกต่างกันไม่เพียง แต่ด้วยเครื่องหมายวรรคตอนเท่านั้น แต่ยังตามลำดับของคำศัพท์ ในข้อเสนอการบรรยายคำสั่งของคำคือโดยตรง - เราพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขาข้างต้น
ประโยคคำถามซักถาม
ดังนั้นมีคำถามพื้นฐาน 2 ประเภท: ทั่วไปและ ในครั้งแรกที่เราตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่" และในคำตอบที่สองที่กำหนดพิเศษ (ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ถามถึงคำถาม) โปรดจำไว้ว่าคำสั่งของคำในข้อเสนอภาษาอังกฤษใด ๆ ได้รับการแก้ไขและยังเกี่ยวข้องกับคำถาม
0 สถานที่ - การตั้งคำถาม
- อะไร - อะไร อะไร?
- ใครใคร?
- ใคร (m) - ใคร โดยใคร
- ที่ไหน - ที่ไหน สถานที่ที่จะ?
- เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่?
- ทำไมทำไม?
- อย่างไร - อย่างไร
- เท่าไหร่ (หลายคน) - เท่าไหร่
- ซึ่ง - ไหน
- อะไร?
- ใคร
อันดับที่ 1 - เสริม
- เป็น / เป็น / am
- ทำ / ทำ / ทำ
- จะ / จะ / จะ
- มี / มี
- สามารถ / สามารถ
- อาจจะ
- ควร
- shld
อันดับที่ 2 - หัวเรื่อง
อันดับที่ 3 - คำกริยาหลัก (ความหมาย)
อันดับที่ 4 - คำอื่น ๆ
โครงสร้างนี้ยังมีความคิดเห็นหลายประการ:
หมายเหตุ 1. วิธีการเลือกกริยาเสริม? ง่ายมาก: กริยาเสริมที่หนึ่งที่มีอยู่ในข้อเสนอเริ่มต้น ตัวอย่างเช่น:
- แดนนี่เป็นคนงาน ---\u003e คือ
- แอนนาจะขับรถ ---\u003e จะ
- พวกเขาเสร็จสิ้นรายงาน ---\u003e มี
ดังนั้นเพื่อถามคำถามคุณเพียงแค่ต้องจัดเรียงใหม่และรั่วไหล
ถ้าคำกริยาเสริมไม่ได้? ตัวอย่างเช่น: เราเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ ที่นี่เรามีคำกริยาหลักเท่านั้น - เยี่ยมชม ดังนั้นเมื่อไม่มีคำกริยาเสริมที่มองเห็นได้มันเป็นสิ่งที่ทำ / ทำ / ไม่ขึ้นอยู่กับเวลา ในกรณีของเรามันเป็นไปแล้วเนื่องจากคำกริยามีค่า
หมายเหตุ 2. คำกริยาหลัก (ความหมาย) เมื่อคุณถามคำถามไปที่สะอาดนั่นคือโดยไม่มีตอนจบใด ๆ ในรูปแบบเริ่มต้น
หมายเหตุ 3. วิธีการทำความเข้าใจ 0 สถานที่? ตำแหน่งนี้ในคำถามนี้เรียกว่าดังนั้นจึงมีเฉพาะคำศัพท์เฉพาะในประเด็นพิเศษเท่านั้น แต่ไม่มีพวกเขาโดยทั่วไป มันอยู่ในคำของการสัมภาษณ์ที่คุณกำหนดสิ่งที่จะตอบ ตัวอย่างเช่น:
แม่ให้ลูกชายของเธอเป็นยาแสนอร่อยเมื่อวานนี้เพราะเขาป่วย
- WHO? - แม่
- ใคร? - ลูกชาย.
- ลูกชายของใคร? - เธอ
- อะไร? - ยา.
- ยาอะไร - อร่อย
- เมื่อไหร่? - เมื่อวาน
- ทำไม? - เพราะเขาป่วย
ในคำถามทั่วไป (ผู้ที่คุณรับผิดชอบ "ใช่" หรือ "ไม่") ไม่มีคำที่ตั้งคำถามนั่นคือคำกริยาเสริมก็ทันที
ประโยคอัศเจรีย์
ตามกฎแล้วข้อเสนออัศเจรีย์เริ่มต้นด้วยอะไร (สิ่งที่ .. , อะไร ... ) หรืออย่างไร (เช่น ... ) ที่นี่เช่นกันคุณต้องระมัดระวังตามคำสั่งของคำ
อะไร ..!
ตารางที่ 3 คำสั่งของคำพูดของเครื่องหมายอัศเจรีย์ภาษาอังกฤษ
Howl .. !
ในเครื่องหมายอัศเจรีย์หลังจากที่เป็นธรรมเนียมหรือคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์
น่ารักอะไรอย่างนี้! - น่ารัก!
ช่างน่ารัก! - ช่างตลกแค่ไหน!
บางครั้งคุณสามารถพบกับการออกแบบที่คลี่คลายมากขึ้น: วิธี + คำคุณศัพท์ / คำวิเศษณ์ + เยื่อบุ + สอน
มันน่าสนใจแค่ไหนที่จะได้ยินเรื่องราวของเธอ!
มันวิเศษมากที่ได้พบคุณ!
การรู้ว่าข้อเสนอสร้างขึ้นเป็นภาษาอังกฤษ - กุญแจสำคัญในการพูดภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง ทำความเข้าใจกับหลักการของการสร้างข้อเสนอภาษาอังกฤษสำหรับประเภทที่แตกต่างกันคุณสามารถทำงานได้ในเวลาที่ต่างกันอย่างถูกต้องถามคำถามพูดภาษาอังกฤษได้เร็วขึ้น
คำสั่งที่เข้มงวดของคำในข้อเสนอภาษาอังกฤษ
ข้อเสนอการสร้างในภาษาอังกฤษต้องชี้แจงเนื่องจากการพยาบาลของไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษและภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่นเด็กชายกำลังหยิบผลเบอร์รี่ตลอดทั้งวัน คุณสามารถถ่ายโอนสิบวิธี:
- เด็กชายเก็บผลเบอร์รี่ตลอดทั้งวัน
- รวบรวม Boy Berries ตลอดทั้งวัน
- Boy Boy Brories ทุกวัน
- บอยบอยเบอร์รี่ทั้งวันเก็บ
- Berry Berry ทั้งวันรวบรวมเด็กชาย
- Berries Boy รวบรวมทุกวัน
- ผลเบอร์รี่ตลอดทั้งวัน
- Berries เด็กชายทุกวันรวบรวม
- รวบรวมเบอร์รี่เด็กชายทุกวัน
- เด็กชายทุกวันเก็บผลเบอร์รี่
ในภาษาอังกฤษมันจะเป็นเพียงตัวเลือกเดียวที่กำหนดคำสั่งอย่างเคร่งครัด - สำหรับการรั่วไหลออกมาจากนั้นนอกจากนี้และสถานการณ์. ในอีกด้านหนึ่งดูเหมือนว่าข้อ จำกัด ดังกล่าวน่ารำคาญ แต่การปฏิบัติแสดง: พื้นที่เล็กกว่าสำหรับการซ้อมรบมีโอกาสน้อยที่ข้อผิดพลาดน้อยลง การสร้างข้อเสนอการพูดต่างประเทศในรูปแบบที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเป็นผลให้มันกลายเป็นเรื่องง่ายกว่าการถ่ายทอดความคิดของรัสเซียที่คลุมเครืออย่างแท้จริง
รูปแบบของข้อเสนอภาษาอังกฤษที่ยืนยันทั่วไปมีลักษณะดังนี้:
ข้อยกเว้นสำหรับสถานการณ์
จากกฎ "ขึ้นอยู่กับ Lean และจากนั้นทุกอย่างอื่น" มีข้อยกเว้นหนึ่งข้อ - นี่คือสถานการณ์ ในภาษาอังกฤษมันสามารถยืนในข้อเสนอแนะในสี่ตำแหน่งที่แตกต่างกัน:
เวลาที่จะเป็น -
เมื่อคืนที่ผ่านมาเธอออกจาก Pekin - เมื่อกลางคืนเธอออกจากปักกิ่ง
ระหว่างหัวเรื่องและความผิดพลาด - สถานการณ์ของความถี่ของการกระทำ
Marcus ไม่ค่อยกินผักโขม - มาร์คัสไม่ค่อยกินผักโขม
ระหว่าง Auxiliary และคำกริยาหลักของการจางหายไป - สถานการณ์ของภาพหรือเวลาของการกระทำ (คำวิเศษณ์)
Grant ไม่เคยไป Penza - Grant ไม่เคยไป Penza
และตามรูปแบบดั้งเดิม - หลังจากเติมเต็มในตอนท้ายของประโยค
ฟลอร่าหักข้อตกลงในครั้งเดียว - ฟลอร่าละเมิดข้อตกลงทันที
สร้างข้อเสนอเชิงลบเป็นภาษาอังกฤษ
คำสั่งของคำในข้อเสนอเชิงลบเป็นภาษาอังกฤษนั้นแตกต่างจากการยืนยันโดยอนุภาคไม่ใช่เท่านั้น องค์ประกอบของการพิจารณาในประโยคเชิงลบคือ "คำกริยาเสริม + ไม่ใช่กริยาหลัก".
เบลินด้าไม่แสดงความอดทนของเธอ - เบลินด้าไม่ได้แสดงความอดทนของเธอ
สร้างข้อเสนอคำถามในภาษาอังกฤษ
ประเด็นทั่วไป
คำถามทั่วไป (ต้องการคำตอบ "ใช่" หรือ "ไม่") ในภาษาอังกฤษมักจะเริ่มต้นด้วยคำกริยาเสริม หลังจากนั้นคำสั่งของคำพูดของข้อเสนอยืนยันจะถูกเก็บรักษาไว้
นักเรียนยังคงยืนอยู่หรือไม่? - นักเรียนยืนนิ่ง ๆ ?
คำถามพิเศษ
ปัญหาพิเศษคือการชี้แจงและเริ่มต้นด้วย "คำคำถาม" พิเศษ หลังจากคำพูดดังกล่าวในประเด็นพิเศษเราใส่คำกริยาเสริมแล้วเรากลับไปที่คำสั่งของคำ
ทำไมนักเรียนถึงยังคงยืนอยู่? - ทำไมสาวกถึงยืนอยู่ในความสงบ?
การผกผันทางวัฒนธรรมภาษาอังกฤษ
คำสั่งของคำในข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษอาจแตกต่างกันเมื่อใช้การรับสัญญาณสไตลิสต์พิเศษ - การผกผัน (คำสั่งคำผกผัน) ส่วนใหญ่เป็นเทคนิคศิลปะที่ทำหน้าที่ต่ออารมณ์เพื่อจัดสรรการแสดงออกบางอย่างหรือคิด
และวันที่ว่างเปล่าเต็มไปด้วยความทุกข์ยากและสิ้นหวัง - และมีวันว่างเปล่าความทุกข์ทรมานเต็มรูปแบบและสิ้นหวัง
การฝึกอบรมและการควบคุม
แม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่าไม่มีอะไรซับซ้อนในโครงการข้อเสนอภาษาอังกฤษมันไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะแนะนำโครงการนี้เป็นจิตสำนึกของรัสเซีย เราคุ้นเคยกับการจัดการคำอย่างอิสระ ท้ายที่สุดแล้วด้วยตอนจบคำสั่งของคำในข้อเสนอของรัสเซียนั้นไม่สำคัญ
เมื่อเราเรียนรู้ที่จะพูดภาษาอังกฤษเราจะใส่คำภาษาอังกฤษในสถานที่ของรัสเซียโดยอัตโนมัติมักจะบิดเบือนความหมายของสิ่งที่เราต้องการพูด
สำหรับการดำเนินงานของ Automatism ของคำที่เหมาะสมของคำในข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษคุณต้องสร้างความคิดครั้งเดียวในรูปแบบที่ต้องการ มันยากที่จะทำเช่นนี้ บทเรียนของเว็บไซต์ฝึกอบรม Lim-English ได้รับการออกแบบเพื่อให้ข้อเสนอของรัสเซียและภาษาอังกฤษในพวกเขาเกือบจะเหมือนกันอย่างแท้จริง ด้วยการปฏิบัติงานในเว็บไซต์คุณจะไม่เพียง แต่จะเข้าใจว่าความเสนอเป็นภาษาอังกฤษอย่างไร แต่ยังนำความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษที่ถูกต้องไปสู่ระบบอัตโนมัติ โดยวิธีการปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างหายากของการผกผันโวหารคุณสามารถพบกันใน Lim-English ในเทพนิยายภาษาอังกฤษที่สวยงาม
และตอนนี้เราจะวิเคราะห์พื้นฐานของการรวบรวมคำสั่งซื้อเพื่อแสดงเวลาที่ผ่านมาปัจจุบันและอนาคต
ข้อเสนอการสร้างในกลุ่มง่าย ๆ
ข้อเสนอที่ได้รับอนุมัติ
เริ่มตอนนี้นำเสนอง่าย ข้อเสนอทางอารมณ์ทั้งหมดถูกสร้างขึ้นตามรูปแบบต่อไปนี้:
- "ฉัน" ในตัวอย่างนี้ขึ้นอยู่กับ ไม่จำเป็นต้องสร้างความสับสนให้กับการเพิ่มเพราะขั้นตอนที่จะดำเนินการและดำเนินการในการเพิ่ม ยิ่งไปกว่านั้นในภาษารัสเซียเราไม่สำคัญต่อคำสั่งของคำเพราะมันชัดเจนมากที่ทำให้การกระทำ เราสามารถพูดได้อย่างอิสระ: "ฉันกินเค้ก" แต่ในภาษาอังกฤษมันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างข้อเสนอเพราะในสถานที่แรกควรเป็นผู้ที่ทำให้การกระทำมิฉะนั้นคุณจะหัวเราะเมื่อคุณพูดว่า: "เค้กกินฉัน" แม้ผ่านการฝากเงินแบบพาสซีฟวลีดังกล่าวจะฟังดูแปลกมาก
- ในสถานที่ที่สองควรเป็นแบบลีนซึ่งเป็นการแสดงออกถึงตัวเอง ในรัสเซียมักมีข้อเสนอที่มีพื้นฐานทางไวยากรณ์ที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งไม่มีเรื่องหรือเชื่องหรือทั้งสองขาดหายไป ในกรณีหลังเรากำลังติดต่อกับข้อเสนอที่ไม่มีตัวตน: "มืด" ในภาษาอังกฤษควรอยู่ภายใต้ทั้งสองเสมอ ดังนั้นหากไม่มีคำกริยาในข้อเสนอของรัสเซียในภาษาอังกฤษมันจะปรากฏขึ้นอย่างแน่นอน ยกตัวอย่างเช่นข้อเสนอการจัดส่งแบบเดียวที่ไม่มีการล้มเหลว: "โทรศัพท์บนโต๊ะ" ในการแปลอย่างถูกต้องเราจะต้องใช้คำกริยา "เป็น" ซึ่งจะเชื่อมต่อกับที่เกิน เป็นผลให้วลีนี้จะถูกแปลอย่างแท้จริงเป็น: "โทรศัพท์อยู่บนโต๊ะ"
- ในอันดับที่สามสมาชิกที่สองของข้อเสนอในกฎเฉพาะนั้นเรียงกัน: มันเป็นครั้งแรกไปเพิ่มเติมโดยตรง (ตอบคำถาม "ใคร?", "อะไร?", "ใคร?") แล้วทางอ้อม (คำตอบเดียวกัน คำถาม แต่กับข้ออ้าง "กับใคร?", "กับใคร", ฯลฯ ) กฎนี้ไม่ได้สังเกตเสมอและไม่เข้มงวด
เช่นเดียวกับรัสเซียคำกริยาอังกฤษมีการปรับเปลี่ยนขึ้นอยู่กับใบหน้า การเปลี่ยนแปลงหลักเกิดขึ้นในหน้า 3 ของหมายเลขเดียว (เขาเธอ) ซึ่งมีการเพิ่มคำต่อท้าย "หรือ" ES "ในการรั่วไหล เป็นผลให้เราได้รับข้อเสนอ: "เขาไปโรงเรียน"
ประโยคปฏิเสธ
นอกเหนือจากการอนุมัติแล้วยังมีการปฏิเสธแผนการที่มีดังนี้
ในรูปแบบนี้มีส่วนประกอบเดียวกันทั้งหมดยกเว้นคำกริยาเอ็น "ทำ" และ "ไม่ใช่" อนุภาคซึ่งเทียบเท่ากับอนุภาคเชิงลบ "ไม่" ในรัสเซีย คำกริยาเสริมคืออะไรและทำไมจึงต้องใช้? ซึ่งแตกต่างจากภาษารัสเซียที่เราใส่อนุภาค "ไม่ใช่" ต่อหน้ากริยาในภาษาอังกฤษหน้า "ไม่" อนุภาคควรเป็นกริยาเสริม สำหรับแต่ละครั้งที่แตกต่างกันและในกรณีที่มีอยู่ในปัจจุบันจะมีแบบฟอร์มหรือ "ทำ" หรือ "ทำ" ขึ้นอยู่กับจำนวนและบุคคล ตัวอย่าง: "เธอไม่ไปโรงเรียน"
คำถาม
ดังนั้นเราจึงพิจารณาอนุมัติการปฏิเสธและเรามีคำถามซึ่งการศึกษายังต้องใช้คำกริยาเสริม:
ดังนั้นเราจึงถอดประกอบกับคุณหลักการพื้นฐานของการสร้างข้อเสนอประเภทต่าง ๆ ในปัจจุบันที่เรียบง่าย ความเรียบง่ายที่เรียบง่ายและอนาคตที่ผ่านมาถูกสร้างขึ้นในลักษณะที่คล้ายกันความแตกต่างหลักจะอยู่ในรูปแบบของคำกริยาเสริม
การสร้างข้อเสนอในอนาคตที่เรียบง่าย
คำให้การ
โครงการสำหรับการสร้างการอนุมัติในอนาคตที่เรียบง่าย (อนาคตที่เรียบง่าย) มีลักษณะดังนี้:
คำกริยาเสริมจะบ่งชี้ว่าการกระทำเกิดขึ้นในอนาคตและวลีจะถูกแปลเป็น: "ฉันจะไปโรงเรียน"
การปฏิเสธ
การปฏิเสธนั้นขึ้นอยู่กับการใช้อนุภาค "ไม่ใช่" ที่รู้จักกับเราและคำกริยาเสริม "พินัยกรรม"
คำถาม
คำถามใด ๆ เริ่มต้นด้วยคำกริยาเสริมดังนั้นเมื่อสร้างคำถามเพียงใส่จะเป็นครั้งแรก
ที่ผ่านมาง่ายๆ
คำให้การ
เมื่อสร้างการอนุมัติในครั้งสุดท้ายกลุ่มง่ายมีคุณสมบัติเล็ก ๆ น้อย ๆ : เพิ่ม "เอ็ดฟัฟฟิก" ลงในคำกริยา
ฉันลดตัวอย่างโดยเฉพาะกับโรงเรียนเพราะมีคำกริยาที่ไม่ถูกต้อง คำกริยาส่วนใหญ่เป็นครั้งที่ผ่านมาง่ายๆโดยการเพิ่มคำต่อท้าย "ed" ไปยังฐาน (ปรุงสุก) อย่างไรก็ตามมีคำกริยาประมาณ 470 คำถ้าคุณเชื่อว่าพจนานุกรมฟอร์ดที่สร้างเวลาที่ผ่านมาในศีล คำกริยาของเรา "ไป" ยังรวมอยู่ในจำนวนของพวกเขาซึ่งจะเปลี่ยนแบบฟอร์มใน "ไป": "ฉันไปโรงเรียน"
การปฏิเสธ
การปฏิเสธในครั้งสุดท้ายที่เรียบง่ายถูกสร้างขึ้นในทำนองเดียวกันเพื่อนำเสนออย่างง่ายด้วยความแตกต่างเพียงอย่างเดียวที่รูปแบบของกริยาเสริม "ทำ" ซื้อกิจการที่ผ่านมา "ทำ"
คำถาม
คำถามยังถูกสร้างขึ้นโดยการเปรียบเทียบกับปัจจุบันที่เรียบง่าย เราเปลี่ยนรูปร่างของคำกริยาเสริมในอดีตเท่านั้น
ดังนั้นเราจึงศึกษาการก่อสร้างข้อเสนอในกลุ่มง่าย ๆ ทั้งหมด สิ่งสำคัญคือการจดจำแผนการสำหรับทั้งสามประเภท (การอนุมัติการปฏิเสธและคำถาม) อย่าลืมว่า Wordforms มีการเปลี่ยนแปลงในคำกริยาในหน้าที่ 3 ของหมายเลขเดียวและเรียนรู้ด้วยหัวใจคำกริยาที่ผิดปกติหลักเพื่อให้บรรลุอัตโนมัติ ในคำพูด
ข้อเสนอการสร้างในกลุ่มต่อเนื่อง
ในกลุ่มต่อเนื่องมีกริยาเสริม "เป็น" การเปลี่ยนแปลงในรูปแบบที่จะบอกเราเมื่อการกระทำเกิดขึ้น: เมื่อวานตอนนี้หรือพรุ่งนี้ ในกลุ่มนี้การมีส่วนร่วมที่ฉันมีอยู่เช่นเดียวกันกับการมีส่วนร่วมที่เกิดขึ้นจริงในรัสเซีย การมีส่วนร่วมนั้นถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้าย "ไอเอ็นจี" เพื่อคำกริยา (ไป - ไป)
คำให้การ
อย่าล่าถอยจากโครงสร้างและพิจารณาการศึกษาของเวลาในปัจจุบันต่อเนื่อง
รูปแบบของคำกริยา "เป็น" วิดีโอเป็นวิดีโอขึ้นอยู่กับใบหน้าและที่นี่ไม่ได้ จำกัด อยู่เพียงแค่การเปลี่ยนแปลงในหน้า 3 ของหมายเลขเดียวเท่านั้น แบบฟอร์มที่คุณต้องจำ
ในช่วงเวลาที่ผ่านมาคำกริยาเสริมเปลี่ยนรูปร่างที่ "เป็น" หรือเป็น "ขึ้นอยู่กับใบหน้าและจำนวน
โครงการสร้างประโยคในอดีตต่อเนื่องจะมีดังต่อไปนี้:
ในอนาคตในกลุ่มนี้เกิดขึ้นโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงเพียงแค่ใส่คำกริยาของเวลาในอนาคต "Will" ก่อนที่จะช่วย "เป็น":
การปฏิเสธและคำถาม
การก่อสร้างการปฏิเสธและคำถามเกิดขึ้นในรูปแบบทั่วไปของข้อเสนอการสร้าง: เมื่อลบเราใส่ "ไม่" หลังจากกริยาเสริมและเมื่อพวกเขาตั้งคำกริยาเสริมในตอนแรก
ในการสร้างแบบฟอร์มสุดท้ายคุณต้องเปลี่ยนรูปร่างของคำกริยาเสริมใน "มี"
ในการสร้างรูปแบบในอนาคตให้ตั้งค่า "Will"
การปฏิเสธและคำถาม
การปฏิเสธและคำถามถูกสร้างขึ้นอย่างคลาสสิก: ไม่ใช่อนุภาคหลังจากที่มี (ด้วยการปฏิเสธ) มีตั้งแต่แรก (เมื่อคำถาม)
การปฏิเสธและคำถาม
การปฏิเสธ | คำถาม |
---|---|
ฉันไม่ได้ไป | ฉันไปโรงเรียนไหม? |
ข้อเสนอเหล่านี้ได้รับเฉพาะเพื่อประโยชน์ของตัวอย่างในทางปฏิบัติคุณแทบจะไม่ตกอยู่ในสถานการณ์ที่คุณต้องแสดงออกอย่างต่อเนื่อง มันง่ายและเร็วขึ้นในการสร้างวลีจากกลุ่มที่เรียบง่ายและต่อเนื่อง
ตารางการก่อตัวที่เรียบง่ายของข้อเสนอทุกประเภทในทุกครั้ง
สำหรับผู้ที่เผชิญกับครั้งแรกบทความนี้อาจดูยุ่งเล็กน้อยดังนั้นฉันจึงเสนอตารางสำเร็จรูปให้กับคุณด้วยการก่อตัวของข้อเสนอตลอดเวลาเพื่อให้คุณรู้สึกง่ายกว่าที่จะเห็นภาพทั้งหมดทั้งหมด คุณสามารถใช้เป็นเปลในรายการเริ่มต้นของการศึกษาการออกแบบชั่วคราว ตารางที่นำมาจากทรัพยากร "Pikabu"