जीवन और अणु की अवधारणाओं पर एक syncewing बनाओ। मास्टर क्लास "भौतिकी के सबक में सिनवेन।" यह किसी को नहीं जानना चाहिए, लेकिन यह बहुत दिलचस्प है

जीवन और अणु की अवधारणाओं पर एक syncewing बनाओ। परास्नातक कक्षा
जीवन और अणु की अवधारणाओं पर एक syncewing बनाओ। मास्टर क्लास "भौतिकी के सबक में सिनवेन।" यह किसी को नहीं जानना चाहिए, लेकिन यह बहुत दिलचस्प है

"आण्विक भौतिकी और थर्मोडायनामिक्स" - पूर्ण गैस में प्रक्रियाएं। प्रकृति और प्रौद्योगिकी में प्रसार और ब्राउनियन आंदोलन की भूमिका। पदार्थ की स्थिति। सही गैस। गुण TEL। Isoprocesses के लिए थर्मोडायनामिक्स के पहले कानून का आवेदन। MTKS की मुख्य स्थिति। एमटीकेएस के अनुभवी औचित्य। Isoprocesses। सामग्री। एमटीक्स की संरचना और सामग्री। थर्मोडायनामिक्स की संरचना और सामग्री।

"द्रव्यमान और अणुओं के आकार" सबसे छोटा अणु है। अणुओं की संख्या। सूत्र खोजें। तेल परत मात्रा। स्थायी Avogadro। द्रव्यमान अणु। अणु का आकार। अणु। पदार्थ की मात्रा। Sinwine। अणुओं की तस्वीरें। अध्यापक। कार्य हल करें। अणुओं के द्रव्यमान और आयाम।

"खंड आणविक भौतिकी" - पदार्थ के कण एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं। सब कुछ परमाणु होते हैं ... भाप कंडेन्स। तरल में पड़ोसी कणों के आकर्षण की ताकत को दूर करने में सक्षम कण होते हैं। प्रसार। 1827 में रॉबर्ट ब्राउन ने पानी में फूल पराग के मामूली में बड़ी वृद्धि के साथ एक आवर्धक ग्लास देखा। आणविक भौतिकी।

"अणुओं का स्थान" - गोल्ड। अणुओं के बीच कमजोर बातचीत। अणुओं के बीच बहुत कमजोर बातचीत। हम एक प्रयोग करेंगे। स्थान का कोई सख्त आदेश नहीं है। ओजोन। अणुओं के बीच बहुत मजबूत बातचीत। अणुओं के अराजक अव्यवस्थित आंदोलन। गैसों के पास क्या गुण हैं? ठोस। पानी। पेट्रोल।

"आंदोलन अणु" गैसों का प्रभाव है। या (3.5.1) - थर्मल चालकता समीकरण जेड फूरियर। निरूपित - अणु के मुक्त माइलेज की लंबाई। चूंकि - औसत मुक्त पथ की लंबाई: 3.2। गैसों में अणुओं की नि: शुल्क सीमा की टकराव और औसत लंबाई की औसत लंबाई। प्रसार गुणांक। ऊर्जा अधिक गर्म परतों से ठंडा करने के लिए स्थानांतरित।

"परमाणु और अणु" - प्रतिबिंब। सबसे आम परमाणु। क्या अणु को छोटे हिस्सों में विभाजित करना संभव है? अणु। परमाणुओं और अणुओं। हवा के साथ हवा की गेंद 0.007 मिमी। कणों की संख्या। 1647 में, पियरे गैजेंडी (फ्रांसीसी भौतिक विज्ञानी) ने "अणु" शब्द की शुरुआत की। हां, कुछ नहीं हैं, और कुछ नहीं कर सकते हैं। बहुत छोटे में देखें।

विषय 21 प्रस्तुति में कुल

भौतिकी के सबक में सिनवेन

यह प्रत्येक को नहीं जानना चाहिए

लेकिन यह बहुत दिलचस्प है!

आधुनिक शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग शिक्षा की एक नई गुणवत्ता को प्राप्त करने के लिए एक शर्त है। भौतिकी के लिए राज्य शैक्षिक मानक में छात्रों को कई शोध, परियोजना, सूचना और संचार कौशल में महारत हासिल करना शामिल है, इसलिए मैं सक्रिय रूप से अभ्यास में महत्वपूर्ण सोच, सूचना और डिजाइन प्रौद्योगिकियों के विकास के तत्वों का उपयोग करता हूं।

अपनी शैक्षिक गतिविधियों में, यह नए जीईएफ एलएलसी में संक्रमण के तहत भौतिकी के सबक में महत्वपूर्ण सोच के गठन की ओर जाता है।

"गंभीर सोच एक बौद्धिक संगठित प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य एक बौद्धिक रूप से संगठित प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य समझ, अनुप्रयोग, विश्लेषण, सामान्यीकरण या प्राप्त जानकारी के मूल्यांकन या मूल्यांकन, अनुभव, प्रतिबिंब, तर्क या संचार के लिए एक गाइड के रूप में एक गाइड के रूप में संचार या संचार के मूल्यांकन के लिए सक्रिय गतिविधि है" (राष्ट्रीय आलोचनात्मक सोच, यूएसए) के विकास पर परिषद।

गंभीर सोच एक व्यक्ति की आध्यात्मिक क्षमता, साथ ही विशेष नैतिक गतिविधियों का खुलासा करने के अभिनव तरीकों में से एक है, जिसमें आध्यात्मिक आत्म-विश्लेषण शामिल है, जिसमें जीवन के प्रति दृष्टिकोण के तरीके के रूप में, अपने नुकसान के खिलाफ लड़ाई में और उनके संदेहों का परवाह है अपनी ताकतों और अवसरों (डी। क्लस्टर "महत्वपूर्ण सोच क्या है?")। अमेरिकी वैज्ञानिक एम। स्क्रीनमैन ने शैक्षिक मूल्य के रूप में महत्वपूर्ण सोच को "पढ़ने और लिखने के कौशल के साथ" कहा। "

महत्वपूर्ण सोच के विकास का सिद्धांत एस ए। टेर्नो आदर्श वस्तु है - महत्वपूर्ण सोच का एक मॉडल। सिस्टम दृष्टिकोण के अनुसार, महत्वपूर्ण प्रतिबिंब की गुण, संरचना, कार्य और उत्पत्ति डिजाइन मॉडल में प्रदर्शित की जाती है।

महत्वपूर्ण सोच का विकास छात्र को सीखने के लिए सीखने में योगदान देता है, और तैयार किए गए ज्ञान को अवशोषित नहीं किया। भौतिकी के सबक, मैं महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए ऐसी तकनीकों का उपयोग करता हूं, क्योंकि "विश्वास करते हैं - मुझे विश्वास नहीं है", क्लस्टर, सिंकिविन।

सिनवेन:

    यह एक पांच मंजिला कविताओं है जो जापानी कविता के प्रभाव में 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में संयुक्त राज्य अमेरिका में उत्पन्न हुई;

    यह पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए एक रिसेप्शन तकनीक है।

लिख रहे हैं sincweune। यह मुफ्त रचनात्मकता का एक रूप है जो सूचना सामग्री में सबसे आवश्यक तत्वों को खोजने, निष्कर्ष निकालने और संक्षेप में उन्हें तैयार करने की क्षमता के लेखक की आवश्यकता होती है। Syncievine की सापेक्ष सादगी आपको परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देती है। इस काम को एक समृद्ध अवधारणा रिजर्व के साथ-साथ विकसित आल्करित सोच के आधार पर विचारशील प्रतिबिंब की आवश्यकता होती है। लैगिंग के साथ काम करते समय और प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करते समय विधि प्रभावी दोनों प्रभावी होती है। प्रत्येक बच्चे को सफल होने का वास्तविक अवसर होता है, ज्ञान की प्रक्रिया की खुशी महसूस करते हैं। और यह हमारे काम में सबसे महत्वपूर्ण बात है।

सिंकविन की विधि में विश्लेषण, संश्लेषण और अवधारणाओं और सूचनाओं के सामान्यीकरण के लिए एक तेज़, प्रभावी उपकरण है। वह अवधारणाओं का उपयोग करने और केवल पांच पंक्तियों का उपयोग करके विचार के तहत समस्या के प्रति दृष्टिकोण को निर्धारित करने के लिए सिखाता है। एक बच्चा बड़ी मात्रा में जानकारी के आधार पर, विश्लेषण करने की अपनी क्षमता का उत्पादन, एक अपेक्षाकृत छोटा पाठ है। इस पाठ के संकलन को अपेक्षाकृत कम समय की लागत की आवश्यकता होती है, हालांकि प्रस्तुति के रूप में यह एक कठिन ढांचा है।

    1 लाइन- सिंकिविन, एक शब्द (आमतौर पर संज्ञा या सर्वनाम) का निष्कर्ष निकाला जाता है, जो किसी ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट को दर्शाता है जिस पर चर्चा की जाएगी।

    2 स्ट्रिंग- शब्द (अक्सर विशेषण या कम्युनियन), वे सिंसेन में चुने गए ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट के संकेतों और गुणों का विवरण प्रदान करते हैं।

    3 स्ट्रिंग- ऑब्जेक्ट के विशिष्ट गुणों का वर्णन करने वाले तीन क्रियाओं या वर्बेलिया।

    4 स्ट्रिंग-Fraza से वर्णित वस्तु या वस्तु के लेखक के लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण को व्यक्त करने वाले चार शब्दों से।

    5 स्ट्रिंग- हालांकि, सारांश शब्द वस्तु या वस्तु के सार को दर्शाता है।

अध्यापन के दृष्टिकोण से, सिंकिविन संकलित करने की प्रक्रिया आपको सामंजस्यपूर्ण रूप से सभी तीन प्रमुख शैक्षिक यात्राओं के तत्वों को गठबंधन करने की अनुमति देती है: सूचना, गतिविधि और व्यक्तिगत उन्मुख।

मैं इसे अपने अभ्यास में कैसे उपयोग करूं?

सबसे पहले, आप एक होमवर्क के रूप में, कक्षा और घर में दोनों पाठ कर सकते हैं। बच्चे इसे एक व्यक्तिगत कार्य के रूप में या मुख्य के रूप में अतिरिक्त के रूप में कर सकते हैं।

भौतिक विज्ञान।

आवश्यक, दिलचस्प।

खोज, विकास, सोचने में मदद करता है।

प्रकृति के बारे में भौतिकी विज्ञान।

चिकनोव इल्या, 7 ए

तापमान।

मापा निर्भर।

बढ़ता है, घटता है - परिवर्तन।

गर्म शरीर की डिग्री।

मूल्य।

कोज़लोव अलेक्जेंडर, 8 ए

लेंस

उत्तल अवतल

एकत्रित, स्कैटर, अपवर्तन

ऑप्टिकल उपकरणों में उपयोग किया जाता है

डारिया अब्रामोवा, ग्रेड 11

दूसरा, स्वतंत्र रूप से और एक जोड़ी में और यहां तक \u200b\u200bकि समूह में भी synquins के संकलन पर काम करना संभव है। पाठ में किसी भी सैद्धांतिक सामग्री को माना जाता है, मैं एक साथ सिनवेन बनाने के प्रतिबिंब के रूप में प्रस्तावित करता हूं। यदि छात्र विभिन्न क्षमताओं (और आमतौर पर हो रहा है) के साथ जोड़े में हैं, तो एक मजबूत छात्र, दूसरे दूसरे का उपयोग करके, अध्ययन का विश्लेषण करता है। अधिक कठिन समूह में काम है। यहां, बौद्धिक क्षमताओं के अलावा, बच्चे को दिखाना चाहिए और संचार करना चाहिए।

अणु।

छोटा, जंगम।

चाल, आकर्षित, repelled।

अणु क्या पदार्थ होता है।

Isotov रिम्मा, सेमेनोव इल्या, 8V

तीसरा, इस तकनीक का उपयोग बल्कि संकीर्ण अवधारणा के विश्लेषण के लिए किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, "दबाव गेज" की अवधारणा पर विचार करते समय), और पर्याप्त वॉल्यूमेट्रिक सामग्री का अध्ययन करते समय। इस तरह के एक जटिल विषय के रूप में संरक्षित और मोड़ के कानून के रूप में ऊर्जा, मैं रचनात्मक के रूप में ऐसा कार्य देता हूं।

मनोमीटर।

तरल, धातु।

उपाय, स्पष्ट करता है।

दबाव गेज - दबाव को मापने के लिए।

तिखोनोवा अन्ना, 7 वी

ऊर्जा को संरक्षित और मोड़ने का कानून।

आवश्यक, उपयोगी।

मोड़, बनी रहती है, नहीं बदलता है।

ऊर्जा एक प्रजाति से दूसरे में बदल जाती है।

प्रकृति के बुनियादी कानूनों में से एक।

इस्टोटा रिम्मा, 8 वी

चौथा, आप तैयार synkievine के साथ काम करने के लिए एक बड़ी संख्या के तरीकों के साथ आ सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप किसी संकेत के रूप में साइनवेन तैयार घरों का उपयोग करके किसी दिए गए विषय पर एक संक्षिप्त कहानी बना सकते हैं। आप विषय पर अपने सभी ज्ञान का उपयोग करके, एक सुधार कर सकते हैं और किसी मित्र द्वारा बनाए गए पाठ को बेहतर बना सकते हैं, या होशपूर्वक पाठ, त्रुटियों के लिए निर्धारित किया जाता है। अंत में, आप गायब हिस्से के साथ synkievine के विषय की पहचान करना सीख सकते हैं, उदाहरण के लिए, पहली पंक्ति के बिना।

(आंतरिक दहन इंजन)।

आम, थर्मल।

यह प्रदान करता है, संपीड़ित, काम करता है, विज्ञप्ति।

आंतरिक ऊर्जा को यांत्रिक में बदल देता है।

(गर्मी आंदोलन)।

विकार, चर।

संकोच, स्थानांतरित, तेज।

तापमान गति पर निर्भर करता है।

अणुओं का आंदोलन।

(वोल्टेज)।

परिवर्तनीय, स्थायी।

परिवर्तन, मापा, विशेषता।

चार्ज के हस्तांतरण पर काम करते हैं।

संभावित अंतर।

मैं सक्रिय रूप से ग्रेड 5 में पहले से ही सिंकवेइन्स के लेखन का उपयोग करता हूं (मैं पाठ्यक्रम "प्राकृतिक विज्ञान विषयों के लिए परिचय") का संचालन करता हूं)। "ठोस, तरल पदार्थ और गैसों का दबाव" विषय के अध्ययन के दौरान, प्रत्येक पाठ के छात्रों को पाठ पर होमवर्क सिंकविनी के रूप में प्राप्त किया गया था।

दबाव।

कम ऊँची।

परिवर्तन, मापा, गणना।

समर्थन पर बल का प्रभाव।

भौतिक मात्रा।

सीधे एलेना, 5 बी

पास्कल कानून

आवश्यक, महत्वपूर्ण।

बताते हैं, दिखाता है, काम करता है।

सभी दिशाओं में, दबाव समान रूप से होता है।

हाइड्रॉलिक प्रेस।

पार्नेश अनास्तासिया, 5 ए

इस विषय का अध्ययन करने के बाद, उन्होंने एक रचनात्मक परियोजना का प्रदर्शन किया: "पुस्तक - लड़कियां के रूप में जारी करने के लिए" दबाव "विषय पर साइन इन करें।


शहरी संगोष्ठी के हिस्से के रूप में, मैंने रूसी भाषा रूबातोवा एलजी के शिक्षक के साथ आयोजित किया। मास्टर क्लास "भौतिकी के सबक में सिनवेन।"

Synkievine मैं न केवल सबक का उपयोग, बल्कि extracurricular गतिविधियों में भी उपयोग करता हूं। उदाहरण के लिए, पाठ 6 ग्रेड 6 में "सिनवेन लिखना सीखें", जहां मैं एक अच्छा नेता हूं:

ऊर्जावान, दयालु।

जानें, खेलें, भाग लें।

लोगों की टीम।

इलिंस्की निकिता

डैडी।

स्मार्ट, काम कर रहा है।

प्यार करता है, परवाह करता है, कसम खाता है।

पिता कुछ भी कर सकते हैं।

परिवारवाला।

मार्टिनोवा सोफिया

पत्थर, लकड़ी।

यह सुरक्षा, सुरक्षा के लायक है।

घर - आरामदायक आवास।

कैथरीन होना

विषय पर कक्षा का समय "मैं कौन हूं? मैं क्या हूँ? ", जिसके परिणामस्वरूप 6 वीं कक्षा के छात्रों ने अपने बारे में सिंकविजन लिखे:

निकिता

दयालु, सक्रिय।

मैं अध्ययन, विकास, चलना।

मैं खुद को पसंद करता हूं।

एल्मेल

अच्छा, दोस्ताना।

दोस्तों, चिंताओं, कूदता है।

बहुत जानना चाहता है।

स्मार्ट, सुंदर।

जानें, गाते, नृत्य।

Anya - क्लास कमांडर।

प्रेमिका।

मातृ दिवस के लिए समर्पित घटना:

मम।

सुंदर, दयालु।

फ़ीड, कपड़े, प्यार करता है।

ममीना हाथ गर्म।

विगिज़ानोवा अन्ना

मम।

अच्छा, हंसमुख।

सुरक्षा, मदद करता है, परवाह करता है।

माँ मेरा पसंदीदा है।

माता-पिता।

अलग-अलग

मम।

स्मार्ट, दयालु।

तैयार करता है, हटाता है, मदद करता है।

माँ सर्वश्रेष्ठ सलाहकार।

यमातोवा मरीना

"मेरे परिवार" विषय पर माता-पिता की बैठक:

एक परिवार।

खुश, जिम्मेदार।

चलो, खेलो, लाइव।

एक साथ मज़ा आ रहा है।

Kondratieva Svetlana Yuryevna

एक परिवार।

दोस्ताना, मजबूत।

समर्थन करता है, मदद करता है, प्रेरण करता है।

मैं, तुम, वह, एक साथ एक दोस्ताना परिवार।

Novikova Natalia Vladimirovna

एक परिवार।

दोस्ताना, खेल।

हंसमुख, मदद, आनन्दित।

साथ में हम सभी कंधे पर हैं।

अलेक्जी Anatolyevich

मास्टर - विषय पर कक्षा "भौतिकी पाठों में सिनवेन"

यह किसी को नहीं जानना चाहिए, लेकिन यह बहुत दिलचस्प है!


"विज्ञान और कला एक दूसरे के साथ हल्के और दिल के रूप में भी निकटता से जुड़े हुए हैं।"

एलएन। टॉल्स्टॉय




भौतिक विज्ञानी मैक्सवेल कविता का शौक था।

ज्ञात साहित्य अनुवाद

साइबरनेटिक्स के संस्थापक वीनर।

पेंटिंग में गंभीरता से लगी हुई है

खदान योनिनिकस।


सिनकोइट

  • यह एक पांच मंजिला कविताओं है जो जापानी कविता के प्रभाव में 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में संयुक्त राज्य अमेरिका में उत्पन्न हुई;
  • यह पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए एक रिसेप्शन तकनीक है।

डेडैक्टिक सिंकुइन

  • 1 लाइन - सिंकिविन, एक शब्द (आमतौर पर संज्ञा या सर्वनाम) का निष्कर्ष निकाला जाता है, जो किसी ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट को दर्शाता है जिस पर चर्चा की जाएगी।
  • 2 स्ट्रिंग - शब्द (अक्सर विशेषण या कम्युनियन), वे सिंसेन में चुने गए ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट के संकेतों और गुणों का विवरण प्रदान करते हैं।
  • 3 स्ट्रिंग - ऑब्जेक्ट के विशिष्ट गुणों का वर्णन करने वाले तीन क्रियाओं या वर्बेलिया।
  • 4 स्ट्रिंग -Fraza से वर्णित वस्तु या वस्तु के लेखक के लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण को व्यक्त करने वाले चार शब्दों से।
  • 5 स्ट्रिंग - हालांकि, सारांश शब्द वस्तु या वस्तु के सार को दर्शाता है।

छुट्टी।

उज्ज्वल, मज़ा।

चलो, आराम करो, सो जाओ।

आराम - काम मत करो।

ख़ुशी!


अणु।

छोटा, जंगम।

चाल, आकर्षित, repelled।

अणु क्या पदार्थ होता है।

कण।


मनोमीटर।

तरल, धातु।

उपाय, स्पष्ट करता है, काम करता है।

दबाव को मापने के लिए उपयोग किया जाता है।

डिवाइस।


तापमान।

मापा निर्भर।

बढ़ता है, घटता है - परिवर्तन।

गर्म शरीर की डिग्री।

मूल्य।



आवश्यक, दिलचस्प।

खोज, विकास, सोचने में मदद करता है।

प्रकृति के बारे में भौतिकी विज्ञान।


मैं चाहता हूं

आगे रचनात्मक सफलता!

उद्देश्य: एक इष्टतम वातावरण बनाना जो मास्टर क्लास के प्रतिभागियों को अपने अभ्यास में प्रस्तुत विधि का उपयोग करने की क्षमता का आकलन करने के लिए, अनुभव के अनुभव के सार में खुद को विसर्जित करने के लिए कम समय में खुद को विसर्जित करने की अनुमति देता है।

कार्य:

  1. पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच प्रौद्योगिकी के प्रवेश के साथ सहकर्मियों का परिचय दें; तत्काल और असाधारण गतिविधियों में synquins के उपयोग को बढ़ावा देना;
  2. प्रस्तुत अनुभव की योग्यता पर पेशेवर-शैक्षिक संचार व्यवस्थित करें;
  3. पेशेवर बातचीत के एक नए अनुभव के उद्देश्यपूर्ण निर्माण में भाग लेने के लिए शहर के अध्यापन को आकर्षित करें।

घटना के दौरान, एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति का उपयोग किया जाता है (अनुलग्नक 1) "भौतिकी पाठों में सिनवेन", विशेष रूप से मास्टर क्लास के लिए शिक्षकों द्वारा निर्मित। हालांकि, किसी भी विषय शिक्षक, कक्षा शिक्षक इस विधि को पूरा करते समय प्रस्तुति का उपयोग ट्यूटोरियल के रूप में कर सकता है।

घटना का कोर्स।

Rubtsova l.g.

मैं इस तथ्य से शुरू करना चाहता हूं कि शिक्षक के काम में बहुत कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि यह सहकर्मियों के साथ संबंध कैसे बनाएगा। यहां तक \u200b\u200bकि सबसे शिक्षित, पढ़ा, इरुडाइट शिक्षक अकेले काम नहीं कर सकता है और नहीं करना चाहिए। सबसे अप्रत्याशित और उपयोगी विचार उन विभिन्न लोगों के बीच निरंतर सहयोग में पैदा होते हैं जो एक-दूसरे के समान नहीं होते हैं। हम पहले वर्ष के समानांतर में बहुत सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं, विभिन्न विषय शिक्षकों का लाभ एक साथ इकट्ठा किया गया: गणितज्ञ, भौतिक विज्ञानी, फिलोलॉजिस्ट। वैसे, एक इतिहासकार और एक विदेशी भाषा शिक्षक ने अभी भी हमारे साथ पिछली रिलीज में काम किया है। पांचवीं कक्षा से शुरू होने पर, हम अक्सर बच्चों के लिए विभिन्न विषयों के लिए बुद्धिमान खेल खर्च करते हैं। इन खेलों में से एक में, बच्चों ने खुद के लिए इतना आदर्श वाक्य चुना: "बिना दिन खोज के दिन!" मैं भी बहुत कुछ करूंगा, आज भी एक छोटा सा, लेकिन खोज।

"सिनवेन" की अवधारणा के साथ पहली बार मुझे 2006 में सामना करना पड़ा, साहित्य पाठ में सिंकविन के उपयोग पर पद्धतिपूर्ण समाचार पत्र "साहित्य। सितंबर का पहला" पढ़ रहा था।

Syncewing क्या है?

प्रारंभ में, साइनवेन संयुक्त राज्य अमेरिका में एक काव्य रूप के रूप में उभरा। जापानी सिलैबिक मिनीचर होक्का और टैंक के साथ परिचित पर निर्भर करते हुए, अपने अमेरिकी पोएटेस एडीलेड क्रुप्सी को विकसित किया। पारंपरिक सिंकुइन में पांच पंक्तियां होती हैं और इसकी प्रत्येक कविता में सिलेबल्स की गिनती पर आधारित होती है। यदि दिलचस्प है, तो इसकी शब्दांश संरचना 2-4-6-8-2 है, केवल 22 सिलेबल्स। बाद में एक काव्य रूप विकसित करने वाले लेखकों ने बाद में कई भिन्नताओं का प्रस्ताव दिया: रिवर्स सिंकविंग, दर्पण, "तितली", क्राउन और यहां तक \u200b\u200bकि Synquins के माला।

लेकिन हम, विषय शिक्षकों के रूप में, शैक्षिक synkievins में रुचि होगी - पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच की रिसेप्शन प्रौद्योगिकी।

डेडैक्टिक सिंकुइन

  • 1 लाइन- सिंकिविन, एक शब्द (आमतौर पर संज्ञा या सर्वनाम) का निष्कर्ष निकाला जाता है, जो किसी ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट को दर्शाता है जिस पर चर्चा की जाएगी।
  • 2 स्ट्रिंग- शब्द (अक्सर विशेषण या कम्युनियन), वे सिंसेन में चुने गए ऑब्जेक्ट या ऑब्जेक्ट के संकेतों और गुणों का विवरण प्रदान करते हैं।
  • 3 स्ट्रिंग- ऑब्जेक्ट के विशिष्ट गुणों का वर्णन करने वाले तीन क्रियाओं या वर्बेलिया।
  • 4 स्ट्रिंग-Fraza से वर्णित वस्तु या वस्तु के लेखक के लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण को व्यक्त करने वाले चार शब्दों से।
  • 5 स्ट्रिंग- हालांकि, सारांश शब्द वस्तु या वस्तु के सार को दर्शाता है।

इस मामले में, पाठ शब्दांश निर्भरता पर आधारित नहीं है, बल्कि प्रत्येक पंक्ति के सामग्री और वाक्यविन्यास विनिर्देश पर आधारित है। Synkievine लेखन नियमों का एक स्पष्ट अवलोकन आवश्यक नहीं है। उदाहरण के लिए, चौथी रेखा में पाठ को बेहतर बनाने के लिए, आप तीन या पांच शब्दों का उपयोग कर सकते हैं, और पांचवें - दो शब्दों में। उपयोग के लिए विकल्प और भाषण के अन्य भाग संभव हैं।

साहित्य पाठ, रूसी भाषा, बयानबाजी में पाठ के साथ इस तकनीक का अध्ययन करना संभव है, और आप सभी विषयों और बाह्य कार्यों में उपयोग कर सकते हैं। हमने 2006 में क्या किया। एक प्रोम की तैयारी करते समय, स्कूली बच्चों ने कंप्यूटर साइंस सबक मल्टीमीडिया एनसाइक्लोपीडिया "ए से ई" बनाया। एक अलग पृष्ठ स्नातक के लिए समर्पित था। और पृष्ठ पर तत्वों में से एक को एक सहपाठी द्वारा संकलित किया गया था। उनमें से कई मौजूद हैं जिनमें से कई कक्षा के शिक्षक हैं और पाठ में इस तकनीक का उपयोग करने से पहले, आप इसे एक्स्ट्रा करिकुलर वर्क में "अनुभव" कर सकते हैं। यह एक बहुत ही दिलचस्प रूप है, जो एक शानदार परिणाम देता है।

पिछले साल, साहित्य में वैकल्पिक रूप से, हमने आज के आठवें ग्रेडर के साथ इस विधिवत तकनीक की समीक्षा की, कक्षा में लोगों ने अपने बारे में और अपने सबसे अच्छे दोस्त के बारे में सिंकिंग की।

पखीच
अच्छा, उत्तरदायी।
मैं अध्ययन करता हूं, मैं रहता हूं, मुझे खुशी है।
हमेशा परेशानी में मदद करें।
खरोंच।
गरीबोल पावल, 7 बी

साशा।
ऊर्जावान, हंसमुख।
हमेशा मदद करता है, समझता है, समर्थन करता है।
कोहनी महसूस करना!
प्रेमिका।
करावावा केसेनिया, 7 ए

आप क्या सोचते हैं कि कौन से पाठ लड़कों की सबसे बड़ी कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं? बेशक, पहले से ऊपर। कुछ संक्षेप में, जटिल विचारों, भावनाओं और प्रस्तुतियों को कई शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता एक महत्वपूर्ण कौशल है। इसलिए, अब हम आपको छात्रों की भूमिका में खुद को खोजने और अपने या अपने सहयोगी के बारे में सिंकविंग करने के लिए पेश करते हैं। पाठ बनाने के लिए अनुशंसित समय 5-7 मिनट है, लेकिन हम इसे 3-4 तक कम कर देंगे।

मेरे काम के शिक्षक-लेखक में मैं एक लाक्षणिक भाषण को कम से कम विकसित करने की इस विधि का उपयोग करता हूं। निस्संदेह फायदे हैं: थोड़े समय में, लोग ग्रंथों को बनाते हैं कि वे अत्यधिक कलात्मक मानते हैं। ऐसे पाठों पर बच्चे सफल महसूस कर सकते हैं। एक तरफ, मैं लेखकों को निराश नहीं करना चाहता, दूसरे पर - मैं समझता हूं कि असली साहित्य कुछ जीवंत है, और एक निश्चित तकनीक पर तैयार ग्रंथ सभी समान नहीं हैं। एक निश्चित तकनीक पर बनाई गई छवियां लगाई जाती हैं।

इसका मतलब यह नहीं है कि इसे इस प्रकार के काम से त्याग दिया जाना चाहिए। यह विधि हमें भौतिकी, जीवविज्ञान, भूगोल आदि के सबक में सफल प्रतीत होती है। मैं भौतिकी के शिक्षक को मंजिल देता हूं अब्रामोवा ओ.ए.

अब्रामोवा ओ.ए.

दूसरे वर्ष के लिए, मैं औसतन भौतिकी के पाठों में महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए इस तकनीक का उपयोग करता हूं। सिन्माविन का लेखन मुफ्त रचनात्मकता का एक रूप है जो सूचना सामग्री में सबसे आवश्यक तत्वों को खोजने, निष्कर्ष निकालने और संक्षिप्त रूप से उन्हें तैयार करने की क्षमता के लेखक की आवश्यकता होती है। Syncievine की सापेक्ष सादगी आपको परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देती है। इस काम को एक समृद्ध अवधारणा रिजर्व के साथ-साथ विकसित आल्करित सोच के आधार पर विचारशील प्रतिबिंब की आवश्यकता होती है। लैगिंग के साथ काम करते समय और प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करते समय विधि प्रभावी दोनों प्रभावी होती है। प्रत्येक बच्चे को सफल होने का वास्तविक अवसर होता है, ज्ञान की प्रक्रिया की खुशी महसूस करते हैं। और यह हमारे काम में सबसे महत्वपूर्ण बात है।

सिंकविन की विधि में विश्लेषण, संश्लेषण और अवधारणाओं और सूचनाओं के सामान्यीकरण के लिए एक तेज़, प्रभावी उपकरण है। वह अवधारणाओं का उपयोग करने और केवल पांच पंक्तियों का उपयोग करके विचार के तहत समस्या के प्रति दृष्टिकोण को निर्धारित करने के लिए सिखाता है। एक बच्चा बड़ी मात्रा में जानकारी के आधार पर, विश्लेषण करने की अपनी क्षमता का उत्पादन, एक अपेक्षाकृत छोटा पाठ है। इस पाठ के संकलन को अपेक्षाकृत कम समय की लागत की आवश्यकता होती है, हालांकि प्रस्तुति के रूप में यह एक कठिन ढांचा है।

भौतिकी एक जटिल विषय है, हर कोई इसे नहीं देता है, इसलिए हर कोई उसे प्यार नहीं करता है। विशेष रूप से अक्सर मन के मानवीय गोदाम के बच्चों में गलतफहमी की समस्या से निपटना पड़ता है। उन्हें रुचि होनी चाहिए। यह जटिल है। लेकिन सिंकिविन के लेखन के लिए लगभग सभी व्यक्तिगत क्षमताओं के कार्यान्वयन के निर्धारक की आवश्यकता होती है: बौद्धिक, रचनात्मक, आलंकारिक।

अध्यापन के दृष्टिकोण से, सिंकिविन संकलित करने की प्रक्रिया आपको सामंजस्यपूर्ण रूप से सभी तीन प्रमुख शैक्षिक यात्राओं के तत्वों को गठबंधन करने की अनुमति देती है: सूचना, गतिविधि और व्यक्तिगत उन्मुख।

मैं इस तकनीक का उपयोग कैसे कर सकता हूं और तदनुसार, मैं इसे अपने अभ्यास में कैसे उपयोग करूं?

सबसे पहले, आप पाठ में एक स्कूल के रूप में टेक्स्ट बना सकते हैं (मैंने पहले ही उल्लेख किया है कि इस प्रकार के काम को थोड़ा सा चाहिए) और घर पर, होमवर्क के रूप में। बच्चे इसे एक व्यक्तिगत कार्य के रूप में या मुख्य के रूप में अतिरिक्त के रूप में कर सकते हैं।

भौतिक विज्ञान।
आवश्यक, दिलचस्प।
खोज, विकास, सोचने में मदद करता है।
प्रकृति के बारे में भौतिकी विज्ञान।
कानून।
चिकनोव इल्या, 7 ए

दूसरा, स्वतंत्र रूप से और एक जोड़ी में और यहां तक \u200b\u200bकि समूह में भी synquins के संकलन पर काम करना संभव है। पाठ में किसी भी सैद्धांतिक सामग्री को माना जाता है, मैं एक साथ सिनवेन बनाने के प्रतिबिंब के रूप में प्रस्तावित करता हूं। यदि छात्र विभिन्न क्षमताओं (और आमतौर पर हो रहा है) के साथ जोड़े में हैं, तो एक मजबूत छात्र, दूसरे दूसरे का उपयोग करके, अध्ययन का विश्लेषण करता है। अधिक कठिन समूह में काम है। यहां, बौद्धिक क्षमताओं के अलावा, बच्चे को दिखाना चाहिए और संचार करना चाहिए।

अणु।
छोटा, जंगम।
चाल, आकर्षित, repelled।
अणु क्या पदार्थ होता है।
कण।
Isotov रिम्मा, सेमेनोव इल्या, 8V

तीसरा, इस तकनीक का उपयोग बल्कि संकीर्ण अवधारणा के विश्लेषण के लिए किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, "दबाव गेज" की अवधारणा पर विचार करते समय), और पर्याप्त वॉल्यूमेट्रिक सामग्री का अध्ययन करते समय। इस तरह के एक जटिल विषय के रूप में संरक्षित और मोड़ के कानून के रूप में ऊर्जा, मैं रचनात्मक के रूप में ऐसा कार्य देता हूं।

मनोमीटर।
तरल, धातु।
उपाय, स्पष्ट करता है, काम करता है।
दबाव को मापने के लिए उपयोग किया जाता है।
डिवाइस।
तिखोनोवा अन्ना, 7 वी

ऊर्जा को संरक्षित और मोड़ने का कानून।
आवश्यक, उपयोगी।
मोड़, बनी रहती है, नहीं बदलता है।
ऊर्जा एक प्रजाति से दूसरे में बदल जाती है।
प्रकृति के बुनियादी कानूनों में से एक।
इस्टोटा रिम्मा, 8 वी

तापमान।
मापा निर्भर।
बढ़ता है, घटता है - परिवर्तन।
गर्म शरीर की डिग्री।
मूल्य।
कोज़लोव अलेक्जेंडर, 8 ए

चौथा, आप तैयार synkievine के साथ काम करने के लिए एक बड़ी संख्या के तरीकों के साथ आ सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप किसी संकेत के रूप में साइनवेन तैयार घरों का उपयोग करके किसी दिए गए विषय पर एक संक्षिप्त कहानी बना सकते हैं। आप विषय पर अपने सभी ज्ञान का उपयोग करके, एक सुधार कर सकते हैं और किसी मित्र द्वारा बनाए गए पाठ को बेहतर बना सकते हैं, या होशपूर्वक पाठ, त्रुटियों के लिए निर्धारित किया जाता है। अंत में, आप गायब हिस्से के साथ synkievine के विषय की पहचान करना सीख सकते हैं, उदाहरण के लिए, पहली पंक्ति के बिना।

आइए 8 वीं कक्षा के छात्रों बनने की कोशिश करें और इस तरह की अवधारणा के लिए "पावर" के रूप में एक सिंकुइन बनाएं।

ताकि आप रुचि रखते थे, मैं थोड़ा सा खेल सुझाता हूं। विकृत पाठ पर अनुमान लगाने का प्रयास करें, जिस पर विषय एक सिंकुइन है।

(आंतरिक दहन इंजन).
आम, थर्मल।
यह प्रदान करता है, संपीड़ित, काम करता है, विज्ञप्ति।
आंतरिक ऊर्जा को यांत्रिक में बदल देता है।
एक कार।

(थर्मल यातायात)। |
विकार, चर।
संकोच, स्थानांतरित, तेज।
तापमान गति पर निर्भर करता है।
अणुओं का आंदोलन।

इस बात से सहमत हैं कि भौतिकी के सबक में इस तकनीक का उपयोग उचित है। आपके साथ हमारे काम के आकार और तरीके जितना अधिक विविधता है, उतना ही मौका है कि सबक में बच्चा उबाऊ नहीं होगा कि हर दिन उसे खुशी लाएगा छोटी लेकिन खोजों को। हम आशा करते हैं कि उद्घाटन आज आप में से प्रत्येक ने किया। हम आपको अपने कठिन, लेकिन आभारी काम, प्रिय सहयोगियों में और रचनात्मक सफलता की कामना करते हैं!