Sažetak ODO za djecu teme srednje grupe: "Vitamini i korisnih proizvoda. Jesenji vitaminski zanimanje u srednjoj grupi. Apstraktne klase u srednjoj grupi "Lukoshko jesenji vitamini zanimanje u srednjoj grupi

Sažetak ODO za djecu teme srednje grupe:
Sažetak ODO za djecu teme srednje grupe: "Vitamini i korisnih proizvoda. Jesenji vitaminski zanimanje u srednjoj grupi. Apstraktne klase u srednjoj grupi "Lukoshko jesenji vitamini zanimanje u srednjoj grupi
13.07.2020

Svrha:

Formirati kod djece predškolska godina Potreba za zdravim načinom života.

Zadaci:

1. Naučite djecu da odrede svoje raspoloženje i izražavaju ga na izraze lica i geste.

2. Pričvrstite znanje o djeci o prednostima povrća i voća u životu neke osobe.

3. Osigurajte znanje o prisutnosti vitamina u povrću, voću i prehrambenim proizvodima.

4. Željeznica kod djece osjećaj empatije i brige.

Edukator: Pozdrav momci! Jako mi je drago što vas danas vidim da ste tako zdravi i lijepi. Dobro urađeno! I kakvo raspoloženje imaš danas!

Djeca: dobra, vesela, energična, radosna.

Edukator: Predlažem da se igrate sa mnom u igri "Bacite loptu i recite mi u čemu uživate."

Dijete: Drago mi je kada ...

Education: Drago mi je što možete uživati \u200b\u200bi zato predlažem da odaberete krug svoje radosti, a zatim recite koju oboju vaše radosti. Prikaži lice, vaš osmijeh, tugu, tugu, iznenađenje. Kad je muškarac zdrav, nasmiješi se. A sada momci, predlažem da se sjećate izredbi o zdravlju.

Djeca: B. zdravo telo - Zdrav duh

Zdravlje je dragocjenije od zlata

Zdravlje za bilo koji novac se ne može kupiti

Čist - zalog zdravlja.

Edukator: Vidi koga dolazi da nas posjeti

Hottabych: Oh, kako sam tebi, djeca, u žurbi,

Umorne i ruke i noge,

Ja sam negdje vrč na svojoj crkvi,

Možda na ovom putu.

Jebi se - Tibi - Doh, jebi se - Tibi - Doh,

Plakat ću bez vrča

I snagu njegovog izgubljenog.

U mojoj meni nagađam tajni bocu,

Nije ni čudo što sam čarobnjak od bajke.

Edukator: Ljudi, jeste li znali ko je to?

Odgovori za djecu.

Hottabych: Imam bolesne momke bez vrča.

Edukator: Momci, i ono što trebate učiniti da me teško i uvijek je bio zdrav.

Djeca: okretanje, hodanje na otvorenom, postoje povrće i voće, piju vitamine.

Edukator: Za izliječenje Hottabach-a, moramo ući u neverovatnu zemlju koja se zove Vitaminos. Vitaminos - Čudesna zemljau kojem učimo vitamine.

Hottabych: I otići ćemo tamo na moj čarobni tepih - avion.

Edukator: Sjedite udobno, pripremite se za let. Opustite se, zatvorite oči i letićemo. Ugodno je zagrijati sunce, povjetarac puše naša lica. Letimo, ali za sada letimo, reći ću vam koji su vitamini i za ono što im treba osoba. Riječ "vitamin" dolazi iz riječi "VITA" - život. Vitamini su takve tvari koje pomažu da rastu snažne i zdrave. Same biljke i životinje mogu proizvesti vitamine, ali osoba to ne može učiniti. Stoga osoba mora primati vitamine s hranom. Veoma vitamini u voćem i povrću. Ako dijete dobije male vitamine, počinje često rotirati i loše raste. A evo zemlje vitamina.

Edukator: Dođite na sve meni, sad ću vam napraviti zagonetku, a vi pogledate tablicu na stolu, pa naučimo proizvod u kojem postoji puno vitaminskog rasta i vizije. I zapamtite da onaj koji jede ove proizvode brzo raste i dobro vidi.

1. Djevojka sjedi u tamnici i pljuva na ulicu (mrkva).

2. Kako na našim baterije naših ruža

Sočan i veliki, to su takvi krug.

U ljetnom uzljetu jesen je crvenila. (Paradajz)

3. Sočan, mirisan, rudar, magičan. U drveću rastemo.

4. Zlatna glava - sjajna, teška.

Zlatna glava - suočavanje odmora.

Glava je velika, samo je vrat tanak. (Tikva)

5. Je li malo bilo zeleno, onda sam postao škrlac,

Napunjen sam na suncu, a sad sam zreo. (Cherry)

6. Svijetlo, slatko, jastuk, sve u koricama zlata.

Ne iz tvornice slatkiša - od daleke Afrike. (narandžasta)

Edukator: Momci, i još uvijek postoje vitamini koji su vrlo važni za rad mozga i cijeli organizam. Takvi vitamini su u različitim mjehurićima: grašak, zobena kaša, kao i sir, riba, crni kruh. A sada predlažem da igrate vašu igru.

Postoji igra "kuhari"

Edukator: Postoje i vitamini koji štite naš organizam iz raznih bolesti i jača krvne žile. Ima puno takvih vitamina u svim povrćem, voćem i bobicama. Pa, više od ovog vitamina u crnim ribizlim bobicama, voće ruže, limun, narandže, ljetni kupus, bijeli luk. A sada predlažem pokušaj da ih okusimo.

Igra "Pogodite ukus."

Edukator: Broj dolaznih vitamina u našem tijelu ovisi o doba godine. Momci, kako mislite, u koje doba godine najviše dobijamo vitamine?

Djeca: ljeti i jesen.

Edukator: Zašto?

Djeca: Jer u ovom trenutku spavaju u namirnicama i idu žetvu.

Edukator: I u drugom trenutku godine, tako da ljudi nemaju manu u vitaminima imaju vitamine - tablete koje se prodaju u ljekarnama.

Edukator: Dakle, do kraja našem putovanju. U zemlji vitaminacije vidjeli smo i naučili puno zanimljivih stvari. I Hottabach ćemo dati ove košare vitaminima. Mislim da će, ako će on koristiti ove vitamine, oporaviti se. I tako da više nije bolestan, šta ćemo ga savjetovati?

Djeca čitaju savjete.

1. Zapamtite da je istina jednostavna - samo jedan vidi

Koji brine mrkvu sirovu ili piću sok za mrkve.

2. Od hladnoće i angine pomaže narandžama.

Pa, bolje je jesti limun, mada je vrlo kiselo.

3. Fishne masti - sve korisno. Iako gadno - morate piti.

Ušteda od bolesti, bolje je živjeti bez bolesti.

4. Nikad ne gubite i nasmiješite se na licu,

Jer uzimam vitamine A, B, S.

Hottabych: Hvala vam na savjetima i poklonima. Bit ću sretan što ih radim sa zadovoljstvom, a sada se moram oprostiti od vas.

I u zaključku pjesme "Vitaminija".

Općinska predškolska predškolska predškolska škola obrazovne ustanove Pavlovsky vrtić №5

Sažetak dodavanja za djecu srednje grupe

Predmet: " Vitamini I. zdrava hrana »

Pripremljeno: kobasica T. V.

Pavlovsk 2018

Gol : Poznanstvodjeca sa konceptom« vitamini » iproizvodiu kojem se susreću. Generalizacija i konsolidacija koncepata"Povrće" i"Voće" .

Zadaci :

naučitidjeca razlikuju proizvode koji sadrže vitami;

objasnite djeci poputvitamini utiču na ljudsko tijelo, o njihovim prednostima i značenjuvitamini za zdravlje ljudi;

pomoći djeci da shvate da zdravlje ovise pravilna ishrana - hrana mora biti samo ukusna, već ikorisno;

razvijati pažnju, razmišljanje, mašta, aktivni i pasivni rječnik;

podijelite o značenjuvitamini Za zdrav razvoj tijela:

podićidjeca Želja za brigom o vašem zdravlju.

Opreme : Velika slova a, b, c,D.; Slike povrća, voća, bobica,proizvodikoji sadrževitamini; ljepilo; "Banke" obojenog papira; Velika koverta, slike - Radded u zagonetke.

Sadržaj O Jedan

1. orgmant.

Ljudi, koliko gostiju imamo, recimo zdravo. I znate, niste samo pozdravljeni, već se međusobno dali zdravlje, jer su rekli:"Zdravo" , što znači"Želim zdravlje" . Ruski narod izrekao kaže:"Nećete doći do srca, nećete dobiti zdravlje" .

Jako mi je drago što vas danas vidim da ste tako zdravi i lijepi.

2. Glavni deo.

Momci, Dunno je želio da nas posjeti da nas posjetimo, ali imao je problema, pao je bolestan. Kažu da ne povređuju, morate jesti pravo. Dunno je pokušao, jesti sve samo ukusno: kolači, bomboni, pili gas. Ali, nažalost, pogoršava i gori. Čini mi se da mora imati zaista korisne proizvode koji dodaju snagu i zdravlje i ne uzimaju ih.

Danas ću vam otkriti jednu vrlo važnu tajnu. Ispada se u nekimaproizvodi uživajuvitamini .

I znate štavitamini?

Vitamini - ovo su tvarikoji sadrže moć i zdravlje za tijelo. Oni su toliko mali da više puta manje ispaše šećera, tako da ih ne možemo vidjeti.

Sviđaš mi se,vitamini imaju imena. Upoznajmo se sa njima bliže.

tovitamini - « Ali, B, C, D.

Njihova imena označena su samo velikim slovima, ali ne i ruski, već engleski.

W.vitamini imaju svoje kuće. I nazadvitamini Vrlo volim igrati sakrij i tražiti. Dakle, danas su sakrili od vas. Da biste ih pronašli, morate pogoditi zagonetke.

    Kakvu kreču? Kakvu mrvu?

Šta je ovaj grm?

Kako biti bez kriza

Ako ja.(Kupus)

    Znatiželjni crveni nos

Na vrhu zemlje u zemlji,

Samo zelene pete drže u krevetu.(Šargarepa)

    Zlatna glava

Sjajno, teško.

Zlatna glava

Odmor nije uspjelo.

Glava je odlična

Samo vrat je tanak.(Tikva)

    Iznad tlane trave,

Pod zemljom

Burgundija glava.(Beet)

    U vrtu živi,

Povrće nije životinja.

Okrugli, crveni senor,

Ovo je zrelo ... (Paradajz )

    Prije nego što smo je pojeli, svi su imali vremena za napraviti.(Luk)

    Ružičasti obrazi, bijeli nos,

U mraku sjedim u mraku.

I Zelenova majica,

Sve na suncu ona.(Rotkvish)

    Podijelite blisku kuću

Dve polovine.

I posipao se odatle grickalice.(Grašak)

    Runda, Ruddy,

Ja sam rastičan na grani;

Volim me odrasli

I mala djeca.(Jabuka)

    Posude se vise na kuju - plakali od vrućine!(Šljiva)

    Izgleda kao crvena lopta

Tek sada ne žuri za povlačenjem.

U njemukorisni vitamin -Zrela je ...(Narandžasta)

    On je skoro kao narandžast

Sa debelom kožom, sočnom,

Nedostatak je samo jedan - kiselo, vrlo, vrlo, vrlo, vrlo.(Limun)

    Ovaj voćni ukus dobro

I izgleda poput žarulje.(Kruška)

    Ljeto u vrtu

Svježe, zeleno,

I zimi - u bačvi,
Snažan, slani. (Krastavci )

Koja dvagrupe Mogu li se ovi plodovi podijeliti?(povrće i voće)

Desno, povrće i voće. Sakriva se u njimavitamini.

Ko zna gdje povrće raste?(u vrtu)

I voće?(u vrtu)

Odmorimo se malo mirovanja s tobom. Ako ste u pravu, počinjemo puniti.

Fizkultminutka.

Edukator postavlja pitanja djeci, oni reaguju i izvode imitacijske pokrete.

Kako si? Volim ovo!(Podignite palac gore)

Kako plutati? Volim ovo!(Mimic plivajući pokreti)

Kako trčiš? Volim ovo!(Izvođenje trčanja na licu mjesta)

Vidiš li? Volim ovo!(Stavi ruku na čelo)

Mashech nakon? Volim ovo!(Pire ruku)

Čekam ručak? Volim ovo!(Ukinite obraz)

Ujutro spava? Volim ovo!(Zatvori oči, dlanovi ispod obraza)

I šal? Volim ovo!(Obraz se napuhava i pljeskaju ruke na njih)

- Vitamini "A., B., Od,D.»Živi ne samo u povrću i voćem, već u drugimakorisni proizvodi: kaša, žitarice, biljna ulja, mlijeko. Morate znati da je ljudsko tijelo potrebno raznolikoproizvodi.

Posebankorisno Sirove povrće i voće: onaj koji ih stalno jede je dobro, veselo raspoloženje, glatka koža, elegantna figura, dobar imunitet.

Ali slatkiši, čokolada, sladoled, posebno u velikim količinama vrlo su štetni za zdravlje. Ivitamini u ovim proizvodima ne žive.

Naravno, ne biste trebali u potpunosti odbiti slatko. Neophodno je koristiti raznovrsnost pisanja da bi bili jaki, zdravi i brzo rasti.

Momci, pokušajte riješiti jednostavan zadatak:

štadobro je žvakatirepkah ili zhuma?

Nakon jela, mnogi pokušavaju žvakatiŽvakaća guma Da bi očistili zube, a u stare dane žvakali smo, ona je vrlokorisno, ima puno vitamina « C."A otvor dobro čisti vaše zube.

Otkriću vam tajnu - da budem zdravi, jaki, boriti se protiv mikroba i ne podležući bolesti, morate jestivitamini. VitaminiKako vojnici čuvaju naše tijelo iz zlih štetnih mikroba i različitih bolesti.

A sada se igrajmo s tobom i saznaj štaproizvodi sadrže vitamine.

DI "Pronađi B. vitaminski proizvodi »

Momci da se bolje sjetite u kojim proizvodima koje vitamini žive, nudim vam velika slova izrezana iz papira, slikati slikeproizvodi, povrće i voće koje odgovaraju podacimavitaminam. (Djeca samostalno obavljaju zadatak)

    Vitamin "A" - "Rast vitamina" .

Najviše mu u Carrotsu,

Postoje u pumkou, marelice,

U breskvi, u lubenici takođe.

Veliki dio u mlijeku i žumancama!

    Grašak i čokolada vitamin "B" bogat!

Meso, jaja, hleb, orah - dajte energiju za sve!

    Vitamin "Od" - On je najukusniji!

U narančima, jabuke, grožđe, kupus!

I najviše od svega - u bogatstvu, limunu i ribizlu!

To će pomoći da budem zdrava i lijepa i vesela!

4. Vikendica, jaja, sir ojačaju telo!

Jača naši prijatelj skeletadjeca - vitamin « D. » !

Igra

A sada predlažem da igrate igru"To sam ja, ja sam, sve su mi prijatelji!"

Ako pjesma kaže o vama, onda se zbori odgovor:"To sam ja, ja sam, sve su mi prijatelji!" . A ako ne - tiho.

Imam pitanja o tebi

Odgovor bez grešaka

Odgovorite brzo, samo

Obavezno sa osmehom.

    Koji od vas je uvijek spreman za život bez ljekara?

2. Ko ne želi biti zdrav, veseli, vitki i veseli?

3. Kojim od vas ne ide sumorno, voli sport i fizički odgoj?

    Ko se mraz ne boji klizanja, kao ptica leti?

    Ko voli rajčicu, voće, povrće, limune?

6. Ko je hodao - i čisti zube dnevno dva puta dnevno?

7. Ko od vas, od djece, šeta prljavo do ušiju?

    Ko prema rasporedu vrši fizički naplaćeni?

    Ko želi znati od vas, voli pjevati i plesati?

DI "Birneti za maloljetnike"

Momci, i pustite mi da pošaljem paket. Priprema za njegavitamini povrća i voća. 1 Tim će napraviti grenice od povrća, 2 tima - kompotuju od voća i bobica.

Momci, igrajmo se s tobom. Treba biti pažljiv: ako pjesma kažekorisna hranaTo potvrđujete i odgovorite na pitanje"Da" Ako pronekrify - odgovor"Ne" .

Kaša - ukusna hrana, to smo mikorisno?

Luk zelena je uvijek, tikorisno , Djeca?

U prljavoj vodi u lokvi, piju gakorisno ?

Juha - odlična hrana, supa -korisna deca ?

Uvek je perhona supakorisna deca ?

Voće - samo ljepota! Ovo smo mikorisno ?

Prljave bobice ponekad jedukorisno , Djeca?

Povrće Uzgoj grebena, povrćekorisno ?

Sok, kompot za ručak, pićekorisna deca ?

Jedite vrećicu velikih bombona - je li štetna, djeca?

Samozdrava hrana Uvek imamo na stolu?

I jednomzdrava hrana -

Bićemo zdravi? Djeca(Chorus) : Da!

Momci, to smo naučili o vitaminima, voću i povrću. Napišimo pismo malo slovo u kojem ćemo mu reći o korisnim proizvodima.

Šta mu pišemo?

Koje će se upute poslati u pismu?

Dunno će sigurno primiti naše pismo, počne jesti i oporaviti. A onda će doći kod nas.

3. Refleksija.

Šta je bilo najzanimljivije?

    Šta vam je bilo teško?

Imekorisno proizvodi Za telo?

- Ljudi, sada znamo štaproizvodi su korisnii šta štetno i u kojemproizvodi sadrže vitamine. Sada ćemo jesti samo tokorisnoI nećemo povrijediti.

- Šta želimo malo i našim gostima?

Budite zdravi! Žao!

Odjeljci: Rad sa predškolcima

Svrha: Upoznati djecu sa konceptom vitamina.

Softverski zadaci

  1. Za upoznavanje djece konceptom "vitamina" i sa vitaminima A, B, str.
  2. da biste stvorili ideju korisnih proizvoda koji sadrže vitamine.
  3. Razviti olfaktorni i ukusni analizatori.
  4. Razvoj plitkih motility ruku.
  5. Vježba u raščlanjivanju misterija.
  6. Uspon djece osjećaj empatije da dođe u spas.

Oprema:

  • Cheburashka igračka;
  • Tri uteka sa plakatima sa slikom vitamina A, B, C;
  • Voće: jabuka, limun, narandža, breskva, marelica;
  • Povrće: paradajz, šargarepa, luk, češnjak, kupus, krompir;
  • Jars sa mirisima: limun, narandža, češnjak, luk, kupus;
  • Crupe u dvije velike šalice: grašak + heljda, pasulj + heljda;
  • Aromolampa sa uljem mente;
  • Moilazzi voće i povrće u košarici;
  • Ploče u broju djece;
  • Kasetofon, kaseta sa audio zapisima "Cheburashka", "Classic za djecu"

Zanimanje strukture

Unosni dio

Djeca ulaze.

Edukator: Izgledajte momci koliko je gosti došlo da nas posjeti. Još uvijek pozdravi. Jako mi je drago što vas danas vidim svi su ti lijepi, zdravi. Reci mi, s onim što je raspoloženje došlo do zanimanje.

(Dobro, veselo, smiješeno, perky, ljubazan).

Podijelite svoje dobro raspoloženje jedno s drugim. Osmeh jedni drugima. Danas čekate mnoge uzbudljive igre i naučit ćete puno zanimljivih stvari. Mislim da ćete uspjeti, bit ćete pažljivi i aktivni dobro raspoloženjekoje ćemo podijeliti sa svima.

Edukator: "Idemo danas na putovanje u neverovatnu zemlju koja se naziva vitaminom.

Vitaminos - čarobna zemlja. I mi smo tamo na čarobnom prevozu. Kakav čarobni transport znate? "

(Stup, avioni tepiha, metle, čarobne čizme, bum).

Edukator: "Dobro urađeno zna puno čarobnog prevoza. Ali letit ćemo na čarobnom tepihu aviona.

Glavni dio

Edukator: "Oh, ko plače?"

Cheburashka muzika ("Nekad sam bio čudno, igračka neimenovana ...")

Edukator: "Gde se sakrio? Nađimo! "

(Djeca se razlikuju od grupe, traže)

Sedeći tužni Cheburashka.

Djeca pozdravlja sa Cheburashkom.

Cheburashka pozdravlja djecu.

Edukator: "Cheburashka, zašto si tako tužna? Žalimo zbog toga. Otuđi momke Cheburashka. "

Cheburashka: "Moj se problem dogodilo, moj omiljeni gen prijatelj se razbolio. Ne jesti, ne pijte, ne zabavljajte se. Nemojte ga ugoditi ili tortu, ni sladoled. Imate li lijekove iz geninske bolesti?

Vidite sve one lijepe, zdrave i ružičaste obraze, vjerovatno neki znaju neku tajnu? Podijelite svoju tajnu sa mnom. "

Edukator: "Podijelite, da li smo tek našli put u zemlju Vitaminije, letimo s nama? Momci, udobno sjedite i pripremite se za let. Opustite se, zatvorite oči. Letimo visoko. Ugodno je zagrijati sunce, vjetar puše naša lica. Letimo. Sada vam otvaram oči.

Pali smo u zemlju Vitaminije. Cheburashka sjedi i pažljivo slušaju naše tajne. Vitamini su takve tvari koje pomažu djeci da rastu snažne i zdrave. A biljke i životinje mogu proizvoditi sami vitamine, ali osoba ne može učiniti. Stoga osoba mora primati vitamine s hranom. Mnogo vitamina nalaze se u voćem i povrću, kao i u drugim namirnicama koje ljudi hrane. A ako dijete malo dobije ove vitamine, počinje se često razboljeti, gubi apetit i loše raste. "

Edukator: Svaki vitamin ima svoje ime. Želite li ih upoznati. (Da)

Momci, ustanimo i dođemo na lakše.

Ovo je vitamin "A". Vitamin rast i vizija. Sada napravim zagonetku. I pretpostavljate da i učite proizvod u kojem postoji puno vitamina "A".

Zagonetka:

Raste ljepotu - zelenu pletenicu,
U zemlju, cijela crvenokosa sjedi,
Kad joj poljubiš mrvice.
(Šargarepa)

Edukator: "Sada pogledajte i recite mi gdje je vitamin" a "još uvijek nalazi.

(paradajz, trešnja, jabuka, morska buckhorn, šargarepa, breskva, marelica, bundeva).

Dobro urađeno. Cheburashka, a naša djeca mogu definirati ukus, voće i povrće "

Igra "Saznajte ukus"

(Djeca su pozvana da pogodi povrće sa zatvorenim očima: paradajz, jabuka, šargarepa)

Edukator: "Danas bih vas želio upoznati sa drugom grupom vitamina - to su vitamini grupe" B ". Veoma su važni za rad mozga i čitav organizam. Sad ću te napraviti zagonetka, a vi pretpostavljate i da će vam i Cheburashka pomoći.

Zagonetka:

U smeđi kaftana,
U zemlji sjedim s prijateljima.
Ko lopata udara -
Pronaći ću me.
(Krompir)

Edukator: "Bravo, zar ne. Krompir sadrži puno vitamina "B", a ovaj vitamin je u različitim bojama. Pogledajte i recite mi gdje vitamin "B"

(Grašak, heljda, zobena kaša, sir, krompir, riba. Crni hljeb i orasi).

Edukator: "Oh, Cheburashka, zašto si mešao žitarice? Vjerovatno ste nehotice. Ali ne brinite, sada nećemo sve popraviti sa momcima. Imamo vrlo pametne prste i oni brzo prolaze kroz krupu.

Igra "Dajte Crupes"

(Djeca se kreću oko stola u podskupinama i pomeraju mešanu krupu u 2 šalice)

Edukator: "Cheburashka, i još uvijek biti zdrav i ne povrijeđen. Dobrodošli smo s momcima znaju posebnu masažu točke, podučavaju Cheburashku? (Da)

Fizkultminutka.

"Akupresure"

1. prva tačka na grudima,
Masaža ispred
1,2,3, 1,2,3 –
Kašalj će biti iza.
2. U rupini prstima ćemo staviti
Početak masaže
1.2,3, 1,2,3 –
Rubella, vjetrenjača
Ne dolazimo k nama.
3. Prst na vratu koji ćemo staviti
I odozdo prema dole
I odozgo -
Mi ćemo se ljuljati
Ne treba vam ćud.
4. Tako da glava nije bolesna
Mi masiramo mirisno
1,2,3, 1,2,3 –
Sve bolesti iza sebe.
5. U blizini masaže uha,
O bolestima Forby
1,2,3, 4,5 –
Čućemo ponovo.
6. Čarobni bodovi
Sva djeca su poznata
Masaža će se obaviti.
Korisno je za nas.

Edukator: "Momci se vratimo na naše vitamine. Nisam vam rekao za vrlo važan vitamin.

Ovo su vitamini grupe "C". Ovi vitamini štite organizam iz raznih bolesti, posebno od hladnoće i gripa.

Pogodite zagonetku i saznajte gdje se nalazi vitamin "C".

Zagonetka:

U zlatnoj odjeći
Nije jedan učvršćivač.
On je liječnik iscjelitelja i prijatelj
Tretira bilo kakvu bolest.
(Luk)

Edukator: "Vitamin" C "je puno u svim povrćem, voćem i bobicama. Vidi i reci mi gdje je vitamin "C"?

(Crna ribizla, ruževina, limun, narandža, beli luk, luk, kupus).

Edukator: Cheburashka, a naša djeca znaju kako odrediti povrće i ukusi ne samo ukusa, već i mirisom. "

Igra "Saznaj miris"

(Djeca se nude tegle sa mirisom limuna, naranče, češnjaka, luka, kupusa)

Završni dio

Edukator: "Dakle, dolazi na kraj naše putovanje. U zemlji vitamina videli smo i saznali puno zanimljivih stvari.

Koje smo vitamine danas sreli?

(Sa vitaminima "A", "B", "C").

Koji vitamin nam pomaže da vidimo bolje?

(Vitamin A ")

Koji vitamin nam pomaže da rastemo?

(Vitamin "B")

Koji se vitamin bori hladnim i gripom?

(Vitamin C ")

Cheburashka, sjećate se koji su vitamini korisni i gdje su sadržani. "

Cheburashka: "Da sjećam se."

Edukator: "Mi smo ti, Cheburashka, daj savjet:

1 dijete:

Sjetite se da je istina jednostavna
Bolje je vidjeti samo jedan
Ko je briga za mrvu sirovo
Ili pića soka od mrkve.

Dvo dijete:

Od hladne i angine
Narandže pomaže
Pa, bolje je limun
Iako je vrlo kiselo.

Edukator:

Nikad ne budi tužna
I osmijeh na licu,
I naravno uzeti
Vitamini "A", "B", "C".

Edukator: "Dobro urađeno momci. Dobro je davao savjet Cheburashka. Mislim da ako je gen, postoje vitamini, definitivno će se oporaviti. I tako ćemo poslati mali hotel za gene - korpu sa povrćem i voćem. "

Davanje korpe sa voćem i povrćem.

Cheburashka kaže zbogom, hvala na pomoći djece. "

Edukator: "I vrijeme je da se vratimo u grupu sjedi na tepihu - avioni i leti u grupu."

Muzička pratnja.

Sažetak
Direktno obrazovne aktivnosti
sa djecom srednje grupe
"Vitamini i korisni proizvodi."

svrha : Da uzrokuju djecu da želju brine o svom zdravlju.

Zadaci: Sigurno znanje o prednostima povrća i voća.

Navedite koncept "vitamina" i ispričajte o njihovim prednostima.

Razviti koherentan govor, sposobnost rada u grupi i odgovoriti na set

Razviti pažnju, razmišljanje, maštu, osjećaj forme.

Razviti elemente arbitralje za vrijeme izvršenja motora

Oprema i materijali: Ilustracija povrća i voća, tutofa hrana, svježe povrće i voće, muzička pratnja, karton, plastic, lopta.

Preliminarni rad: pamćenje pjesme "Vitamini", pjesme korisnih proizvoda i vitamina, provođenje razgovora o zdravom načinu života i korisnim proizvodima za vitaminu.

Tok događaja.

1. Ulaz u hodnik. Pozdrav. Odgajatelj objašnjava značenje riječi "Pozdrav".

2. Motivacija (pojava heroja Maše): Odgobač skreće pažnju na izgled maša lutki. Razbolila se i traži da joj pomogne.

3. Aktualizacija znanja: Odgasator nudi djecu da pomognu Maši i kažu šta učiniti da ne boli. Djeca uz pomoć edukatora razgovaraju o korisnim i štetnim proizvodima. Odgasator nudi zagrejanje i recite Maši o kompotu.

Fizički promet.

Putovanje u grad "Vitamin": priča o učitelju o vitaminima, djeca govore gdje vitamini žive i šta im treba. Edukator predlaže povratak iz grada "Vitamin" i igrati igru \u200b\u200b"Divna torbica". Djeca do dodira određuju voće ili povrće, nazovite ga, izlazi iz torbe i opišite.

Učitelj nudi ne samo dodir za pogodak voća i povrća, već i ukus. Degustacija povrća i voća: Djeca isprobajte povrće i voće i opišite ukus i povoljne karakteristike. Nakon opisivanja povrća i voća, djeca zajedno s edukatorom igraju verbalnu igru \u200b\u200b" Koristan sok" Učitelj baca loptu djetetu i traži da nazove sok od voća ili povrća, koji naziva tutora.

Djeca kažu ko u vrtu priprema ukusno i korisni doručak, Ručkovi i večere. A edukator predlaže reprodukciju igre "Pomoćimo kuku". Djeca su podijeljena u dvije ekipe, a jedan bira povrće za Borscht, a drugo voće za kompotu.

4. Produktivne aktivnosti.

Edukator predlaže davanje ilustracija na knjigu "o korisnim proizvodima" kao poklon. Ukazivanje gimnastike "Mi smo smeće ...". Koristi se tehnika plasteline - nanošenje plasteline na karton sa spremnim crtežima kontura povrća i voća.

5. Sažimanje.

Djeca daju mašu knjigu "o korisnim proizvodima" i tražiti da ne zaboravljaju savjete o pravilnoj ishrani.

Pregled:

Djeca dolaze pozdraviti.

Edukator: Djeca koju ste svi rekli čarobnu riječ "Pozdrav!" Da, da, nisam varao, ovo je riječ magija, jer kad to kažemo, želimo jedni druge zdravlje. Ruska narodna poslovica kaže "Pozdrav, nećete dobiti, nećete dobiti zdravlje!".

Ljudi, pogledajte nas danas u vrtu, Masha je došla. A ona traži američku pomoć.

Masha: Pozdrav momci, imao sam problema, trbuh je pao bolestan. Medved je rekao da ne povrijedite što trebate jesti pravo. Pokušao sam, jeo ukusno: Candy, kolači, vidjeli peppy colu. Ljudi, pomozite mi, molim vas, smislite koji su proizvodi štetni, šta su korisni. I kako mogu sebi pomoći?

Edukator: Pa, šta će momak pokušati pomoći Maši? Slušate li Mašu pažljivo? Recite mi momke, kako se osoba osjeća kad je bolestan.

Djeca: Ne igra se, ne hoda, on se puno leži, spor, temperatura je visoka.

Edukator : Šta trebate učiniti da ne povrijedite?

Djeca: Napunite, stvrdnjavajte, jedite pravo.

Edukator: Tako je rekli. Ali da bi jeli pravo, postoji mnogo povrća i voća, jer imaju korisni materijalkoji se nazivaju vitaminima. Slušajte mašu da će vam momci reći o štetnim i korisnim proizvodima.

Jedite povrće i voće

Korisni su proizvodi.

Candy, medenjak

Raširite alat raspoloženja.

Da li mi nebo

Pomoć "Hercules" će pomoći.

I poboljšati viziju

Jam od borovnica.

Edukator: Momci, ali ne samo zastoj voća i bobica nije koristan, već i kompot. Predlažem vam da se zagrejete i kažete Maši o kompotu i od onoga što smo sada zavareni kompot.

Fizminutka: U vrtu sa prijateljima, otišli smo (djeca idu u krug)

Voće koje smo našli puno (ispruži se naizmjenično gore desno i lijevo)

Šljive, kruške koje smo srušili (nagnuti se)

Jabuke su sve pronađene

Voće koje smo sa sapunom za prijatelje (imitacija pokreta)

Stavili su ih u loncu

Kuhamo ukusan kompot (jedna ruka drži u loncu, drugi se miješa sa kašikom)

Sa nama koji ćemo ga dobiti (pogledajte desno - lijevo)

Svoju nasLalme (Pour Compotu)

Dođi lečite! (Masut sebi sa svojim rukama)

Edukator : A sada predlažem da sjedim u krugu, otvorit ću vam tajnu da budete zdravi, jaki, borbe protiv mikroba ne podležu bolestima trebaju jesti vitamine. Vitamini, kao vojnici čuvaju naše tijelo. Zatvori oci. Masha i ti i ti, zajedno sa momcima, blizu i sa čarobni štapić "Jednom, dva, tri" pali ste u mali grad "Grad vitamina". Ljudi, znate li u čemu žive vitamini?

Djeca: U proizvodima, povrću, voćem, bobicama.

Edukator : Vitamini imaju imena?

Djeca: Da, A, B, C, D.

Edukator: Momci, pisma imena vitamina pišu se i čuju se na različite načine. Vitamini, momci, mnogi, što je najvažnije, nazvali ste pravilno A, B, C, D.
- Vidite momke, evo kuće pod slovom A. Koji vitamin živi ovdje? Šta je to potrebno i u kojem proizvodima ima?
Djeca: Vitamin A- vrlo je važan za viziju i rast. Živi u mrkvu, bundevu, breskvi, paradajzu, maslacu, jajima, peršunu.
Edukator: Sljedeća kuća sa slovom V. Šta Vitamin živi ovdje?
Djeca: Vitamin B - potreban je da raste snažno, ništa se ne bojati da je srce snažno, snažno, zdravo. Ovaj vitamin nalazi se u bananama, testisima, graškom, piletinom, mlijekom, rižom, zracima, vikendicom, sirom, hlebom, zobenom kašem i heljdom.
Edukator: Sljedeća kuća sa slovom D. Šta je ovaj vitamin?
Djeca: Vitamin D - čini naše ruke i noge snažne i da su kosti snažne. Ovaj vitamin živi u mlijeku, jajima, siru, ribama i ribolovna masnoća, u zracima sunce, tako da trebate hodati više.
Edukator: I posljednji vitamin sa slovom S. WHO živi ovdje?
Djeca: Vitamin nije najvažniji, štiti od prehlade. Živi u narančima, limunima, bobicama, jabukama, kupusom, krompirom, lukeom. Ako vitamin C nije dovoljan ili malo, onda se osoba brzo umori i često će biti bolesna.
Edukator: Ali kao Akim, nikad ne nestajemo. Zašto Akim?
Akim: Nikad ne budi tužna
I osmijeh na licu
Jer prihvatam
Vitamini A, B, S.

Edukator: I sada momci i maha sugeriraju da se vraćaju iz grada "vitamina" u vrt i igraju igru, koja se naziva "divna torba" (skrivam sav povrće i voće u torbi, a vi ste voće ili povrće . Ali budite oprezni. A ti se sjećaš.

Dobro urađeno! Upućen, svi su dali dodiru. Sada pokušajte da okusite zatvorenim očima da pogodite koji od voća ili povrća ja ću sve staviti u usta. A Maša takođe pokušavaju! (Muziku "o mrkvu i kupusu")

Bravo, i sa ovim zadatkom. A sada će jesti i Apicha!

Edukator: Nudim vam momke, kuhajte koristan sok. Uđite u igru \u200b\u200b(baci loptu djetetu i reći: "Korisni sok - iz jabuka - jabuka

od breskve breskve

iz mrkve - šargarepa

od šljiva

grožđe grožđe

iz granate - Garnet

narandžaste naranče

od kruške, kruške

od paradajza-paradajza

iz trešanja

od ananasa ananasa

Edukator: Dobro urađeno! Momci, sad vi i Maša znate da vitamini žive u povrću, voćem, bobicama i drugim proizvodima. A ko se priprema za američke vitaminske doručak, večere i večere u vrtu?

Djeca: Kuhajte!

Edukator: Kako se zove kuhar?

Djeca: Tatyana Vasilyeva.

Edukator : Ispravite momke! A sada predlažem da pomognete našem kuharu odabranim plodovima za kompote i povrće za Borscht. Pogledajte djecu na ladicu, ovdje se ovdje miješaju sve povrće i voće, pomažu u rastavljanju. (2 ekipe se takmiče) i Maša će nam pomoći. Hvala djeci su učinili sve u pravu! (Muzika "Jam") Pa, Masha, sećate se svega o tome šta su vam momci rekli? Djeca nude da naprave i daju Mašinu knjigu: "O korisnim proizvodima" tako da ih zaboravi. Momci, pogledajte svoje lišće na lišćem, povrće i voće su izvučeni i moramo ih ukrasiti, a mi ćemo to učiniti plastičnošću.

Integrirane klase za srednju grupu na temu: "Zdravstvene vitamenske".

Pripremljeno: Mamedova Marina Viktorovna, vaspitač.
Mjesto rada: Mbdou "Tambov vrtić".
Svrha:
Znanje o povrću, voćem i bobicama.
Zadaci: Proširite znanje o djeci o vitaminima i proizvodima koji sadrže vitamine, sigurni
Poznavanje povrća, voća i bobica;
Uvesti predškolsku djecu na vizuelnu umjetnost;
Iznijeti osjećaj uzajamne pomoći predškolnicama;
Nazovite pozitivan odgovor iz obavljenog posla.

Putni kurs:

Edukator: Ljudi, poslali smo pismo. Dopustite da pročitam:
"Pozdrav momci! Moje ime je Masha. Imao sam problema, razbolio sam se. Kažu da ne povređuju, morate jesti pravo. Pokušao sam, jeli sve ukusno: čips, slatkiše, vidio je gas metar. Ali, nažalost, pogoršavam i još gore, a jučer sam stavljen u bolnicu. Momci, pomozite mi, molim vas, shvatite šta trebam jesti, tako da ne povrijedim? "
Edukator: Momci, i znate šta trebate jesti da biste postali jaki i zdravi, i da li su nam omiljeni slatkiši i čips pogodni za to?
Djeca: Slatka i Peps-Cola šteta našim zubima, mogu izazvati alergije.
Karijska pića mogu uzrokovati loš san Pa čak i loše procjene u školi.
Edukator: A koje proizvode zovemo korisnim?
Djeca: Najkorisnije za zdravlje ljudi su voće i povrće.
Edukator: Ljudsko tijelo su potrebni različiti proizvodi. Posebno korisno sirovo povrće, voće i bobice, jer je ovo ogromno blago svih vrsta vitamina i minerala! Koristeći ih svaki dan, osoba uvijek izgleda veselo i sretno!
Ako se osoba rijetko koristi za jesti takvu hranu, počet će se osjećati nelagodno, bit će brzo umoran, izgubit će apetit i bolesni. Dogodilo se sa našim mašama, pojela je samo slatke, čipove i gas proizvodnju, pa se razbolela.
Edukator: Momci, kakvo povrće znate gdje su odrasli?
Djeca: Povrće se uzgaja na polju ili u vrtu na krevetima: luk, šargarepa, rotkvice, kupus, paradajz, krastavci, tikvice, patlidžan, itd.
Edukator: Momci, koje voće i bobice znate gdje su odrasli?
Djeca: Voće i bobice se uzgajaju u vrtovima: jabuke, kruške, šljive, ribizle, jagode. Mnogo voća donose nam se iz toplog zemalja: banane, breskve, narandže, mandarina, limuna itd.
Edukator: Momci, predlažem da igram igru \u200b\u200b"Boja voća i povrća", zovem boju, a vi ste voće ili povrće ove boje koje sam nazvao i obrnuto. Na primjer, crvena je ... (odgovor: paradajz).
Crveno - (paradajz, jabuka);
plava - (patlidžan);
zelena - (kupus, krastavac, tikvice, kruška);
Žuta - (jabuka, paradajz, limun);
Mrkva - (narandžasta);
Tikvice - (zeleno);
repa - (crvena);
Češnjak - (bijeli);
Turpal - (žuta);
Narandžasta - (mandarina, narandžasta, šargarepa).
Edukator: Ali još jedna misterija, koje voće, bobice ili povrće mogu biti
Višebojni?
Odgovori:
Jabuka - (crvena, zelena, žuta).
Paprika - (zelena, crvena, žuta).
Malina - (crvena, bijela, žuta).
Ribizla - (crvena, crna, bijela)
Edukator: Znate puno o korisnim proizvodima, važnosti vitamina. Momci, predlažem da ne gubim vrijeme i ne izvlačim sve one proizvode koji će pomoći Maši brzo oporaviti i vratiti se kući svojim prijateljima.
Momci, dok rade, budite oprezni, zapamtite da proizvodi bogata vitaminima nisu samo ukusni, korisni, već i vrlo lijepi. Sažetak čvora

informativno - razvoj govora

"Jesenji vitamini"

Edukator: Lebedeva L. YU.

Glavni stream: Kognitivni razvoj govora.

Obrazovne regije: socio-komunikativni razvoj; kognitivni razvoj; Razvoj govora.

Svrha: proširenje ideja djece opravilna i zdrava prehrana.

Dječja godina: 4 godine.

  • Osigurajte ideju o prednostima vitamina i njihovo značenje za zdravlje ljudi.
  • Razjasniti znanje o korisnim proizvodima.
  • Razviti radoznalost djece.
  • Željeznite želju i sposobnost izražavanja vašeg mišljenja.

Predmet - okruženje u razvoju: Prezentacija "Korisni vitamini";

distribucija: Slike korisnih i nevjerovatnih proizvoda, sokova.

Preliminarni rad: razgovori sa djecom o povrću, misterijama zagonetke.

Lokacija: grupna soba.

Literatura:

Golitsyn N.S.

Sažeci složenih - tematskih časova. Srednja grupa. Integrirani pristup - m.: - 2013.

Učitelj pokazuje djecu pismo koje je došlo iz slanovka koje je čita: "Pozdrav momci, moje ime je, Dunno. Imao sam problema - razbolio sam se. Rečeno mi je da ne povredim, morate jesti pravo. Vrlo sam se trudio, jedem sve samo ukusno: čips, slatkiši, pili gas. Ali još gore i još gore. Ljudi, pomozite mi, želim znati šta trebate jesti, a ne da povrijedite. "

Pomoći Melanchiju? (Dječiji odgovori)

Mislite li da trebate učiniti da budete jaki, zdravi?

(Donosim djecu na činjenicu da je potrebno pravilno jesti kako bi se spasilo zdravlje, fizičko vaspitanje.)

Kako razumijete šta znači - jesti pravo? (Dječiji odgovori)

A sada predlažem da slušate i pogodite zagonetke. (Prikazani su prezentacijski slajdovi)

On raste na vrtu do

Svi mikrobi su pobjegli.

Jeste li spavali, golub?

Jedite barem zube.

(Dječiji odgovori)

(Tutor provjerava ispravnost odgovora djece nakon emisije svakog slajdova.)

Veliki poput malih slona

Ona je šampion u krevetu.

(Dječiji odgovori)

Važno je sve povrće

Za vinogram i borsola.

(Dječiji odgovori)

Šivala je bačvu

Žuta i gurnuta ... (ticchini).

(Dječiji odgovori)

Bravo, sve zagonetke su pravilno nagađanje.

Naše su oči umorne i trebaju se opustiti. (drzati gimnastika za oči "hipetaki". Namjena: uklanjanje vizualnog umora)

Pokrićemo i otvorimo oči sa našim dlanovima, rekavši "sakrij - pronađeno"

Recite mi, molim vas, u koji proizvodi sadrže mnogo vitamina? (povrće i voće.)

(Učitelj prikazuje slajd "Pravila zdrave prehrane")

Postoje zdrave prehrambene pravila. Slušajte i pokušajte ih zapamtiti.

  • Pokušajte jesti u određeno vrijeme
  • Tokom obroka ne žurite, žestoka hrana.
  • Nikad ne jedite u pokretu.
  • Jedite povrće i voće - korisne proizvode.
  • Glavna stvar - ne prejeni.

Poštivanje pravila zdrave i pravilne prehrane važno je za zdravlje ljudi. Bol je manje, uvijek ima dobro raspoloženje.

Fizkultminutka

Jedan je gurnuo zdravo Djeca pokazuju ruke velikog trbuha

Jeo deset buketa na prazan stomak, Izložite sve prste.

Pio je mlijeko za kruh, MIMIC pokret: popijte čašu mlijeka.

Jeli piletinu jedan komad Stavite prste jednu ruku, donesite

Imaginarni komad usta

Tada je bio pečen Guljiti palčeve u glavu

I u trbuhu slabo poslane. Hod trbuh.

Natečen zdravom kao loptu Prikazuju veliki krug u zraku,

Korijen je ovdje bio dovoljan da puše. Lagano udarite rukom na čelu.

Ali nisu svi ukusni proizvodi korisni. Podijeljeni su u korisne i ne baš korisne. (Pomičite "Korisni proizvodi")

(Tutor govori djeci o korisnim proizvodima, pokazujući ih na slajdu)

A sada mi pomozite da pozovem ne baš korisne proizvode. (Djeca ne pozivaju ne baš korisne proizvode s klizačem)

A sada ćemo igrati svami. Dajem vam slike i raširili ste ih u dvije tablice. Na jednoj tablici stavljate slike korisnim proizvodima, a na drugom - ne baš korisnim proizvodima. (Didaktička igra "Korisno - Neuređenje")

(Tutor provjerava ispravnost zadatka i poziva djecu da objasne zašto su tako postavili slike

Nikad se ne prebivam

I osmijeh na licu,

Jer prihvatam

Vitamini A, B, S.

L. Zilberg

A sada vam predlažem u krugu, poželite jedni druge zdravlje i pijte ukusan voćni sok.


Karina Mitrofanova
Sažetak nastave na temi "Vitamini" u srednjoj grupi

Sadržaj softvera:

Razjasniti prezentaciju djece o povrću i voću;

Da bi se formirala prezentacija djece o potrebi za telo vitamini;

Formiranje sposobnosti klasifikacije (povrće);

Razviti pozorišne sposobnosti, govornu djecu (crtanje);

Razvijati razmišljanje;

Željeznički interes za prirodu.

Demonstracijski materijal:

3 ladice, 3 ručnika;

Prirodno povrće i voće;

Muzzi povrće i voće;

2 košare;

Slika sa slikom .

Porančina:

- maske povrća: Krastavac, slatka, šargarepa, kupus, paradajz.

Preliminarni rad:

Didaktičke igre "Naučite na dodir"; "Naučite da okusite"; "Gde, šta sazrijeva?"; "Farmeri";

Iznajmljivanje PIZ-a. Minirate "Kupuj za lemljenje", "Chiki chiki-chiki-sha";

Učenje pjesama;

Pregledavanje slika povrća i voća;

Posteljina "Svađa povrća".

Priprema učitelja:

Razvoj casovi;

Crtež ;

- plakati: "U zdravom telu zdravom umu", "Zdrava glava", "Zdravlje je skuplje od bogatstva";

Priprema djece, materijal do lekcija;

Sjajni karakter - Aibolit;

Poslastica za djecu.

Putni kurs:

1. Odgojnik pod pjesmom "Svi su spremni, počevši" Organizira djecu po zanimanje.

Edukator: Momci, danas ćemo otići u svijet povrća i voća. Sjetimo se u koje doba godine je to?

Djeca: Pad.

Edukator: Šta je jesen sastavljanje u poljima i u vrtovima?

Djeca: Vintage.

Edukator: Tako je, u jesen, ljudi skupljaju berbu. Vintage je nagrada za ljude za svoj rad tokom cijele godine.

Edukator čita stih:

"Akumulirali smo krompir,

Krastavci sa grebenima

Izvukao svu mrkvu,

Prekinuti kapist pametno.

I u košari sa zemlje

Doneli ste poklon! "

2. Sastanak sa Aibolitom: Čuje se kucanje na vratima.

Edukator: Neko će nas u žurbi posjetiti?

(Izgleda abolit sa koferom)

Aibolit: Zdravo momci (Djeca pozdravlja). I znate šta znači riječ "Zdravo"?

Djeca: Pozdravljamo osobu i poželimo mu zdravlje.

Aibolit: Tačno, jer "Zdrava glava".

Edukator: Aibolit, momci takođe znaju izreke o tome zdravlje:

1 dijete: "Jedite češnjak i luk - neće preuzeti odbranu"

2 beba: "Apple na dan dr."

Aibolit: Šta su dobro urađene, a u mom koferu samo Leći povrće i voće. Uostalom, oni su jako mnogo vitamini za zdravlje. Svi vitamin Vrši svoju funkciju za tijelo. Idemo na stol. Vidite, postoje 3 ladice. Slušajte zagonetku i naučit ćete jedan od proizvoda koji su skriveni za 1 ladica:

"Crveni skriveni korijen,

Odozgo, vidljiv je samo vrh.

I kratki birač

I u ruci ... (šargarepa)»

Tutor, zajedno sa djecom, uklanja salvetu sa 2 ladica i nazvati: Mrkva, kupus, luk, biber ...

Aibolit: Momci, oni sadrže vitamin Potreban mu je vrlo dobar pogled i prekrasna koža.

(Djeca s nastavnikom pogodna su za 2 ladica)

Aibolit: Slušaj zagonetka:

"Na vrtu se nalazi grm,

Samo mrvica

Schay, u Solyanci gusti

Ja sam… (kupus)»

Djeca s nastavnikom izvadite salvetu sa 2 ladica i nazvati: kupus, limun, narandža, kivi, jabuka, krastavac, tikvice ...

Aibolit: Svi ste zvali sve. U ovom povrću i plodovima sadrže vitamin Potrebno je za otpor bolestima našeg tijela.

Nastavlja se edukator: Momci, vitamin C treba nasDakle, da se ne razbolimo, ali ako se razbolite, onda vitamin C će pomoći brzom suočavanju sa bolešću, ako jedete voće i povrće, isti se leže na ovom pladanjom.

(Djeca sa edukatorom približavaju 3 ladicu)

Aibolit: Slušajte 3. zagonetka:

"Ovde vatra nam gori

Sjedite pored, jako vruće,

A vatra je malo

Sve pečeno ... (krompir)»

Djeca s nastavnikom uklonite salvetu i nazvati: Krompir, paradajz, konopac, jabuka, repa, bundeva, narandžasta, češnjak, patlidžan ...

Aibolit: Oni sadrže vitamin In - potreban nam je za dobru probavu.

Odgajatelj objašnjava djeca: Probava, momci, ovo je proces odgovarajućeg asimilacije i probavljanja proizvoda.

3. Fizička pauza: "Kupuj za lemljenje"

Edukator: Aibolit, uradi zajedno s nama.

(popraćeno pokretima ruku)

"Mi smećemo smeće, rubin,

Mi smo šargareti tri, tri,

Uhvatili smo Solim, Solim,

A onda svi pritisnemo, pritisnite. "

4. Didaktička igra "Povrće plodovi":

Edukator: Aibolit, rekli ste nam o korisnosti povrća i voća, a mi sada igramo igru \u200b\u200bsa djecom "Povrće plodovi" (Tutor objašnjava djeca: U jednoj korpi će dodati samo povrće, a u samo drugom voću)

Aibolit: Bravo, momci, mogu odrediti gdje povrće i gdje voće. A oni te poznaju, gde raste?

Edukator: Naravno, znam.

5. Etude i vježbanje "Šta raste?"

Edukator: Hajde da sjednemo sve u krugu, nazvat ću ime povrća ili voća, morate pokazati: Ako raste na drvetu - podignite ruke gore, ako na Zemlju-Dizzm.

6. Odgajatelj predlaže slušanje pjesme: AIBOLIT, a sada SRYAYA i slušaju djecu.

Djevojke:

1 dijete: Ustao sam Rane

I pobjegao u vrt,

Imam mrkvu u krevetu,

Vrt je uvijek u redu!

2 beba: Wreed Crstesh,

Sakupio sam crvenku

Zamjenjujete košare,

Evo jesenske berbe!

3 beba: Imam krompir

Raste dobro!

Nisam lijen cijelo ljeto,

Radio sam na vrtu.

Edukator: Imam povrtnjak! Evo!

A u vrtu raste:

Paradajz i krastavac,

Bundeva je dobro urađena!

Topli kupus,

Beetner, šargarepa,

Lubenica, tikvice,

Biber gorki pod.

Velikodušna korpa

Dovoljno za cijelu zimu!

Vrlo divno sve,

Ali šta je najviše

Djeca obožavaju

Ne znam još.

Aibolit: Dobre pjesme, ali čujem bilo kakvu buku?

Edukator: Da, ovo je nešto što se povrće ne podijele među sobom.

Povrće ide na pozornicu "Svađa povrća"

Povrće (zajedno): Koji od nas ukusan?

Koji od nas je najvažniji?

Krastavac: Da ukusno,

Ja sam najvažniji.

Živimo u sari,

Svi koji nas jedu da poboljšamo.

Repa: Ne plaču, krastavac,

Ti, naravno, dobro urađeni,

Ali ko je važniji?

Ko, reci mi, više?

Šećer boo sa repe

I salate od repe

I buva takođe.

Ko je važniji, ko?

Mrkva: Važno povrće, vi, Beetner,

I još važnije, ja sam mrkva!

Juha ne prokuha bez mene

Bez mene je nemoguće i dan!

Kupus: Tako da si bio prazan

Najbolje od svih kupusa!

Vitamini su bogati,

Ljubavna supa mojih momaka!

Paradajz: Ah, kakav smiješan spor,

Sve koristan paradajz!

Onaj koji pije piće paradajz,

Da zdravo raste!

Aibolit: Tiho, tiho, ne budite sigurni

Prestanite brzo svađati.

Svako povrće je poklon,

Zna mal i zvezda.

Edukator: Povrće gluposti ne,

Svi su korisni, nema spora.

Rasti, zdravo biti,

{!LANG-14242da8f5b91a2d1a331bc44f014e50!}

{!LANG-6035b054d5a9def42331191af0e28099!}: {!LANG-6fc5556667ede72c520503f27710d516!}

{!LANG-72a2a5a1199df2cfd4486e78a1290dfb!} {!LANG-3c5c95adc7286b43d1b9bbd013b6ee47!}

{!LANG-5d4b9b82d4d145e5bd3a207e3ee7481e!}

{!LANG-671a7af5546f1261aa9c85dce68df52d!} {!LANG-6a8bce0b9cd9d6a60e84d57401351486!}

{!LANG-0a2b01aee136b18610173bbe11455e8d!}

{!LANG-35989adc53491c49d6796e939ff7916f!} {!LANG-851b9c9c682f52840b2e1479aa5db441!}

{!LANG-e41e4ddcd5d3939a2d0ffe04ba493cf8!} {!LANG-2565557d9c6b9f3bbf887a95c1c31046!}

{!LANG-24a41066831ae1a981b280ac7edca688!}

{!LANG-d07493f621088e4b90702bf398c791e5!} {!LANG-1dd4637e30dd4e9982b60653837a0262!}

Aibolit{!LANG-9732f6442bc08e2f1082fcfbe9bb8ab1!} {!LANG-bee51e50ca130d94d743d8836e609653!}:

{!LANG-38419b43a48eb28fcb9e4e34b643670e!} {!LANG-97bf31cacf3af230f9fce51fde6e4324!}

{!LANG-c61aab9a2cb986581629166af0a60424!} {!LANG-35b15acffec0cf6b860f329fc4ecdd5d!}{!LANG-79edeb6f866797cf1a7c82ff9a3585ee!}

{!LANG-d9c3ba8cc33f18ccdb7ff5853ba96a64!} {!LANG-a8f9d4fb071779fea00096c738658d09!}{!LANG-757b867e40dfa8cc6fd5d5ac57e09499!} {!LANG-a1a337e9bb0824f7fb3d5d40dd5a8e18!}{!LANG-97865830282c20bbbd68796e0a47b503!}

{!LANG-7f6ead083b11c9c9ac0089b969ce3d20!}{!LANG-c4cceb240ec4b942ece0d456811fbbcc!} {!LANG-961e902ebbf93439d0bf09310da1e990!}

{!LANG-373b9bf8264dcb15b9fa646d73db692d!}
{!LANG-55be760e9f925322401f62e8299dc81e!}

Svrha:{!LANG-60aa7227563018b02cb561a8a8aa006a!}
Zadaci:
{!LANG-44ba9b72cdee1eb7367e9fdf44cfc802!}
{!LANG-4d0d5a37e2785002d02fefc2fbafcdc1!}
{!LANG-d841cb52c6ba62268719899922ea4118!}
{!LANG-703d628e8d96ee74ceb59bd4fb12a810!}
{!LANG-683e561f02bf87b71870cdd1a0578194!}{!LANG-adcc374affd3850247c8edc63a4eada1!}
Preliminarni rad:{!LANG-0c0a59724bad947005f20cf396ca2bfc!}

{!LANG-f3154c2dec60ce0a6b896e41c8c68b29!}



{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-4e899d1bb7de7d1578497d9b366c7668!}
{!LANG-b006350c1225e702f10ad04dd99dc51f!}
{!LANG-9eb995078c5990be08889decfdcb364d!}{!LANG-194644f782fe05eaa0a0c8a6e762aeae!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-1258c1ab3f762234d9cf527d6e988eb7!}

{!LANG-3fdf7434b4de5020f5570e94e74fb968!}

{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-85234296219a74ac876e8c6e3cca87fa!}

{!LANG-f6ea3a196c4791c28bf4c98f488a527d!}
{!LANG-3b7df381e58e7d4e09e242b894122517!}
{!LANG-3ddc93aee89837a736e9008763c55509!}

{!LANG-ca954fad09fd8eb990cea538859df987!}

{!LANG-c8bb5b527843df85d442f246c3794d13!}{!LANG-7ec29a34ad5b0011ed1101be5856d3e4!}

{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-847e58dbbafe99fa3086e8d324c4f46f!}
{!LANG-d6246dcfd59ac967c714b27162c46d09!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-54c9b02885246ed6d06eda5a87865716!}
{!LANG-d6246dcfd59ac967c714b27162c46d09!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-131faafc3ddc3a3b619f8e76f12ae4d3!}
{!LANG-d6246dcfd59ac967c714b27162c46d09!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-8f91818ae02a110c0c8bed8636807ea0!} {!LANG-f76a21caef498f37040eac6748092027!}{!LANG-c24bd9e78f4831332ef1125f2785cb25!}
{!LANG-c06e7c2cf564569d5a80b1397b09bf99!}{!LANG-41c5c216512ee5f32f26c749e1a1c17e!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-570abdc2da1b3f703345b6e940e2eb9f!}
{!LANG-d6246dcfd59ac967c714b27162c46d09!}
{!LANG-dd13087b224dd878a8f9427108a44e39!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-8be75b86ea1170187ab12a9dd52111c0!}
{!LANG-bd710e8d8ec40f20be2afb67036f9019!}

{!LANG-0934b57359912272c3c3ec4e57c53b11!}
{!LANG-692476236d098a6b48df6989b81f4449!}
{!LANG-e08b45cf365737cbe35aa39ec3bf1b50!}
{!LANG-88ec904ab19379be1a1c4c50f0e69083!}
{!LANG-a2dc51647d7d339bae891abd7c54cb98!}
{!LANG-e155891794a64595a08d869770f1920f!}
{!LANG-68de9ecb3457b8a9b8f0f99bc0b21a41!}

{!LANG-fece94d9abe7c48b3f9cc90e49c19f41!}{!LANG-e182770d278850438292fa1bb1b6fc24!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-68dae71b8341242fc05bedac3ecd7fe9!}
{!LANG-5bda6cbb21c5b5d6b5e077624ab05ec2!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-b3bc784181c8ec1a81c5385e4fdc552d!}
{!LANG-c8bb5b527843df85d442f246c3794d13!}{!LANG-886ec21002120cab32b60a9773844955!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-2473ebecc94bc28be6b90f3347c16288!}
Djeca:{!LANG-0236b25bf2f0f3223c61e5f528b2f73f!}
Edukator{!LANG-52182cfb413bf917e1111563bb6a3cdc!}
Djeca:{!LANG-569d4a7a4675c7aa54de5bc48a39b596!}

{!LANG-1d2cd2ab75270319203550656bf6bb88!}{!LANG-0d4f10af349a2dc6f393263958e7b7d0!}
{!LANG-7efae556ff2c2d67ab7e09b0c757cddb!}{!LANG-5895d0fdb6525136e7641e997fda8477!}
{!LANG-7fbe53e4f3cab59a53073d816badbc61!}
{!LANG-f54ffe1265a3d2ed490245afdcfeefe6!}
{!LANG-095173f11569e48fb0cf199823cbc04a!}
{!LANG-84f4bc40b34a8c699e935edc29d4c23a!}{!LANG-63f5faced59a32339e148a60b69b728b!}

{!LANG-ccefd9017b0b3afcda7e9696c4a7d125!}

{!LANG-b2d43b8f97117c1f3ae3dfbc770c183d!} : {!LANG-f2938dd70276963a9de1bd2ac4bec4e3!}{!LANG-83be8fe1a87ffaa1f0576eea1ff31328!} {!LANG-4f4ab1b640f636a6af3e56dc02b6d407!}

{!LANG-a964d3a178d4619070adc08640604d94!} :

- {!LANG-43873043de3f972fc07dffcc87315aac!}

{!LANG-f2938dd70276963a9de1bd2ac4bec4e3!}{!LANG-83be8fe1a87ffaa1f0576eea1ff31328!} {!LANG-67dfdf0500523333ca97fa9d3e5cc878!}

{!LANG-a747a934ede75f044b4fb7f38526b8e0!}

{!LANG-da46443e7e31e08ee7d77057e3831b82!}{!LANG-ba94afded39cebd305512c69dc733f20!} ;

{!LANG-3311b22971472545f41928f32425abfe!}

{!LANG-4b35aedfad6dd1793867809998bcd733!}

{!LANG-adfabf2b62755e0b54c89b17fea73cd8!}

{!LANG-6f9c5e85f29c2d077b40b19ce1f348bf!}

{!LANG-cc76f37dc77f9c0ff1ffbf866f48caff!}

{!LANG-c4bb4f0dc8e143e357e9a83827c9d27e!}

{!LANG-fdad4678ea69a87c1ff36c0d2b9a6f80!}{!LANG-578332d50f8900b780a909dcc4f432ae!}

{!LANG-c41a6ca1a951c972c4041b4df0ff3157!}

{!LANG-b30d850e47b6b7914439b3f62cad1da7!}

{!LANG-53bcf029d21e66717220f95db14ff490!}

{!LANG-961b71381b17adf973fd3f3aff08915e!}{!LANG-6a6d78a79d80cb52c6b2012b406719a1!} :

{!LANG-414607fc4720faf418b1933fb7ad2206!}

{!LANG-0b9dfd7c03eb5dfecee8634984dcec4d!}

{!LANG-aaeaeecb45b870979aef9762ef103ecb!}

{!LANG-3db1da419ffcc4dfdec3e6bea769c0ed!}

{!LANG-9c5023c3097216c5ac053875e035d4c2!}

{!LANG-a1fdc0040881564535db37ef0cc7866b!}

{!LANG-4c200d9d3dbd3ee8a586183626de08db!}( {!LANG-e391a865a351e42e9d59ee7bd946ef7e!} ) .

{!LANG-ee9a4bd000d2c028a059c3054abed21e!}

{!LANG-a813508542e35b0c04239626efe72366!}

{!LANG-1330d97c3c3bee6a9880a96e699ca2f8!}{!LANG-c0b799d121ad3f756d1dc7e8ff6855fc!}

{!LANG-2d528dd6345f9e98f76035e7317a6814!}

{!LANG-43af3b68d0363cf34ff1d71799745d01!}

{!LANG-90848161c85a6b1fa9fe501ec8e6dc6a!}

{!LANG-da3a25ae28c47197708cb1284316bf03!}

{!LANG-d738fcae1a75c6e6842f2d5c209b139b!}

{!LANG-382cf396fa8c5c67aaa7bbb8137cd36f!}

{!LANG-fc3187752e4855dc0e501b944534f8da!}

{!LANG-8a1468c68db1eeceb689039cbe82ff48!}

{!LANG-f323d45541083607e182824c4747996f!}

{!LANG-29f24118dba2d695c2aad3d7452bcdf7!}

{!LANG-e9e4a70bb02c1c626805578ad64327ab!}

{!LANG-621b1b29d47a0d30fb3978fb817fc7f3!}

{!LANG-bd62039d10a2ca4145206c1add1a3433!} {!LANG-2b765255b0254f560af7e37d6970c6fd!}. {!LANG-18bafb6cafc0f09532a13e28361137f3!}{!LANG-f60a2fe38d702348b8d2292a9a5e88bf!}

{!LANG-39c7aa77d053de21cf657629ee4c46b1!}

{!LANG-fc7f709805956e3ef51bfcbd2f082571!}{!LANG-eb17f7afbf30187999daaad5839d6513!}

{!LANG-e7e43c0f082f8245a7bcacc8ecd76c3f!}{!LANG-b4dd01a89e8e214d30500300c3dccb87!}

{!LANG-cb78a7d7dfe7a629cbebb7cca7a31a6f!}{!LANG-ef83cc36e94bb114f8de50750fb294f9!}.

{!LANG-00d633c800f9a7699eda20a452d3e213!}{!LANG-e51760f4f676bd6e55b16065b93e62f7!}.

{!LANG-34ffccd9ad5647502f2d856a253c9eaa!}

{!LANG-b8bea93ebd3ae8bbabc2d6468e2e2ffb!}

{!LANG-c36b36542e239e2cfc525825143e8ffc!}{!LANG-2a2b6a70eef8c8c8889c689a0c6b6cb8!}

{!LANG-9809b6cc080f5e5a2b3b80a12109dfe5!}{!LANG-5e765de1e3486f6057796fa0e003081a!} .

{!LANG-ef4180b2da45ee4a36a242b9e62b065c!}{!LANG-cec6848a22f4cad422046c26f0699e36!}

{!LANG-c0b627bbf845bb9e09540372b60ee451!}

{!LANG-202ccde864705d5416415c57f5f4da7e!}

{!LANG-b55c20d1d10b5854b62ddc2d739d8739!}

{!LANG-b1121cb23efc46178a84fb1fd2890859!}

{!LANG-3f67dbc3e4a0310b29297ce560292a16!}

{!LANG-bc79dce61e01745df9fee20d39449aa3!}

{!LANG-0c80c98ab38400c86170a8b7cb20388b!}

{!LANG-713761ed689ed3ac73594aea943858d4!}

{!LANG-2730a493e3d94cae99360def8c804ce7!}{!LANG-fbef9d61c322daf675dce43dd70cede4!}

{!LANG-824201ee385e3a1f7fb42447945ea162!}{!LANG-a23299e00a214d5136658af7da4710c0!}

{!LANG-2730a493e3d94cae99360def8c804ce7!}{!LANG-883bff8580a21f85a766b2a037849cb1!}

{!LANG-824201ee385e3a1f7fb42447945ea162!}{!LANG-4ffb82c77bb054943a031602ea27381e!}

{!LANG-2730a493e3d94cae99360def8c804ce7!}{!LANG-fd9b7ed7d9e43a731e0e54cc17ae8caa!}{!LANG-cfbae6b77865a98c4d56d8a2bb4718ad!}

{!LANG-34deb612fb8daf8f5aed8d942b2580bb!}{!LANG-f759b510adfe4720c30f60da1b4517b8!} .

{!LANG-143374b41caef48aa97469d5884182d2!}

{!LANG-d8f8a97b18cdfea11d94d16fa29eab40!}

{!LANG-b4671a5fd73ae21a34d1ccd870478b9c!}{!LANG-22e5cddecd2f019dbfca6dd83c11ae51!} djeca ) .

{!LANG-d7279222eff344f6b135d2d5ed996d8e!}

Igra "Naučite da okusite" .

{!LANG-4b1389c7fb7e126a0749f91230b8e4a8!}

{!LANG-2730a493e3d94cae99360def8c804ce7!}{!LANG-5ed4a3c69cc8319d9c5b8875be1f3bed!}